4整式的乘法（一）教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)山东省济南第二十七中学褚爱华总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)山东省济南第二十七中学褚爱华总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项、去...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项、去...

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21整式教学设计.doc

迟现啦珍纪的面质卢翼笋寝逼双郎挞媳婪芥驱逐鱼篓拟嚣邢供钡艾泞蔑俭潍羌戒村朋扬罪氟印纪榷香挡沟分沫拧至...

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《整式》 教学设计.doc

《整式》教学设计一、教材分析“整式的运算”是上期“字母表示数”的后继续学习。在上期的教材中,强调了字母...

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4整式的乘法(一)教学设计.docx

第一章 整式的乘除4?整式的乘法(第?1?课时)总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、字母表...

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整式教学设计.doc

整式教学设计教学目标知识技能理解并掌握整式的有关概念,能够对一些整式进行分析. 数学思考能从具体情景中抽...

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整式除法教学设计.doc

工美附中课堂教学(预案）设计课 　 题1４.１.6 整式的除法授课年级初二学 　 科数学课时安排１授课日期授...

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4整式的乘法(一)教学设计.docx

第一章 整式的 乘除4 整式的乘法（第 1 课时）总体说明：在七年级上册的学习中， 学生已经学习了数的运算、...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4 整式的乘法（第1课时）总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4 整式的乘法（第1课时）山东省济南第二十七中学 褚爱华总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

4整式的乘法(三)教学设计第一章　整式的乘除4整式的乘法（第3课时）南华一街中学：杨显华学生起点分析：学生...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4 整式的乘法（第1课时）总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4 整式的乘法（第1课时）总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项...

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整式的加减教学设计(同名11924).doc

整式的加减教学设计(同名11924)教学案例：2.2《整式的加减》教学案例邯郸市广泰中学 白雪一、教材分析（一...

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整式的加减教学设计.docx

Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am整式的加减教学设计教学案例：《整式的加减》教学案例邯郸...

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1.9整式的除法(1)教学设计.doc

L 9整式的除法（1）教学设计青铜峡市铝业学校陆俊平教学目标：1、经历探索单项式除以单项式运算法则的过程，...

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整式加减活动课教学设计.doc

第二章整式的加减一一数学活动教学设计公主岭市陶家屯镇中学一一任丽颖教学任务分析教学内容活动1:用火柴棍...

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整式的乘除复习课 教学设计.doc

《整式的乘除》复习课 教学设计灵璧县黄湾中学张公坤一、 课标分析：了解整数指数幕的意义和基本性质，会进...

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整式的加减 优秀教学设计教案.doc

整式的加减【课时安排】3课时【第一课时】【教学目标】了解同类项，合并同类项的概念，掌握合并同类项法则，...

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【教学设计】《整式的加减》（苏科）.docx

【教学设计】《整式的加减》（苏科）第 3 页《整式的加减》【知识与能力目标】会进行简单的整式加减运算【过...

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【教学设计】《整式的加减》（苏科版）.docx

【教学设计】《整式的加减》（苏科版）第 3 页《整式的加减》教材分析本节课是在结合学生已有的生活经验，在...

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初中数学 整式教学设计.doc

初中数学整式教学设计重庆市开州区华承初中 谭家健一、 教学目标：1、 知识与技能：理解单项式、单项式的系...

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整式加减教学设计-.doc

整式加减教学设计整式加减教学设计整式是有理式的一部分，在有理式中可以包含加，减，乘, 除四种运算，但在...

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整式的加减 教学设计.doc

北师大版数学七年级上册数学教学设计课题：《整式的加减（一）》作者：翟华斌 工作单位：泾县黄村镇初级中学...

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24整式加减复习教学设计.doc

整式加减复习教 材：义务教育教科书实七年级上册第二章整式的加减 第9课时主备人：胡荣生 二次备课人：课程...

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4整式的乘法（三）教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法（第3课时）一、 学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在这一章前面几节课中...

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整式的除法(1)教学设计.doc

课题：15.4.2整式的除法（1）教学设计海门市海南中学毛利平教学目标：1、经历探索单项式除以单项式运算法则...

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初一数学教学设计：整式.doc

初一数学教学设计：整式第 2 页初一数学教学设计：整式一,教学目标1,知识与技能:理解单项式,单项式的系数,单...

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《整式乘除与因式分解复习》教学设计.doc

《整式乘除与因式分解复习》教学设计主 备人：张学婉 二次备课人:课程标 准教学目标知识与 技能会进行简单的...

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整式教学设计.doc

1人教版八年级数学上册《整式》教学设计陕西省陇县温水镇中学：葛玉才一、教学目标：教学目标知识技能了解单...

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整式的乘除与因式分解教学设计.doc

整式的乘除与因式分解教学设计一、内容概述：本章属于是在学习实数的运算、因数分解、整式加减的基础上的进...

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整式的加减教学设计1人教版.docx

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整式教学设计.doc

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2.2整式加减教学设计完整版.docx

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《整式的加减（1）》教学设计.docx

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整式教学设计.doc

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整式除法教学设计.docx

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整式的加减（3）教学设计.doc

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整式的加减教学设计.doc

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整式的加减教学设计.doc

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整式的加减（3）教学设计.doc

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整式加减教学设计1人教版.docx

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整式加减教学设计1人教版2.docx

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16整式的除法教学设计.doc

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整式的加减(二)教学设计.doc

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整式的除法(一)教学设计.doc

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整式的除法2教学设计.doc

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整式的除法2教学设计.doc

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整式的加减教学设计.doc

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《21整式（第二课时）》教学设计.doc

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《21整式（第二课时）》教学设计.doc

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《整式乘除》复习课教学设计.doc

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整式的加减复习教学设计2.doc

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7整式的除法（一）教学设计.doc

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7整式的除法（二）教学设计.doc

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整式的加减（3）教学设计.doc

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7整式的除法（一）教学设计.doc

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7整式的除法（二）教学设计.doc

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

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整式的加减教学设计.doc

北师大版七年级数学下《整式的加减(第一课时)》教学设计张家口市新区中学李楠-1-2整式的加减(第一课时)整体...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

第一章整式的乘除 4 整式的乘法(第 1 课时) 教学目标: 1 .知识与技能:在具体情境中了解单项式乘法的意义,理...

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4整式的乘法（三）教学设计.doc

第一章整式的乘除 4 整式的乘法(第 3 课时) 山东省青岛第二十八中学宫彦君一、学生起点分析: 学生的知识技能...

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整式的加减教学-设计..doc

北师大版数学七年级上册数学教学设计课题:《整式的加减(一)》作者:翟华斌工作单位:泾县黄村镇初级中学课题:...

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《整式-3.1单项式》教学设计.doc

《整式-3.1 单项式》教学设计作者: 段伟苹(初中数学河南洛阳偃师初中数学一班)评论数/浏览数: 26/71发表日期...

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2.1整式教学设计（第三次）.doc

2.1 整式教学设计(第三次)(第一课时)石各庄镇中学李淑艳教学目标:知识与技能:1.理解单项式及单项式系数、次...

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15.1.3.整式乘法教学设计.doc

15.1.4. 整式的乘法(3)教学设计学情分析多项式乘法是本章重点内容之一,同时也是前几节各种性质、法则的一个...

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整式的加减教学设计.doc

北师大版七年级数学下《整式的加减(第一课时)》教学设计张家口市新区中学李楠2 整式的加减(第一课时)整体设...

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4整式的乘法（三）教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)山东省青岛第二十八中学宫彦君学生起点分析:学生的知识技能基础:学生...

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整式的加减教学设计【】.doc

北师大版七年级数学下《整式的加减(第一课时)》教学设计张家口市新区中学李楠2 整式的加减(第一课时)整体设...

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整式的乘法（三）教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)山东省青岛第二十八中学宫彦君学生起点分析:学生的知识技能基础:学生...

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整式乘法教学设计指导书.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)山东省青岛第二十八中学宫彦君学生起点分析:学生的知识技能基础:学生...

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4整式的乘法（三）教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前面几节课中学习了幂...

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4整式的乘法（三）教学设计.doc

4整式的乘法(第3课时)学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前面几节课中学习了幂的运算,通过前两课...

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整式的加减教学设计.doc

教学案例:2.2《整式的加减》教学案例邯郸市广泰中学白雪一、教材分析(一)教材地位、作用本节课是在学生已经...

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4整式的乘法（三）教学设计.doc

4整式的乘法(第3课时)学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前面几节课中学习了幂的运算,通过前两课...

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探究式教学【教学设计】《整式的乘法》（北师大）.doc

《整式的乘法》教学设计杨庄学校谢军超模式介绍“探究式教学”是以自主探究为主的教学。它是指教学过程是在...

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整式的除法(二)教学设计.doc

袀第一章整式的乘除荿7整式的除法(第2课时)蒃教学目标是:芄1.知识与技能:理解整式除法运算的算理,会进行简单...

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7整式的除法(一)教学设计.doc

第一章整式的乘除7整式的除法(第1课时)山东省济南实验初级中学郑悦课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前...

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《2.1整式》教学设计.doc

《2.1整式》教学设计一、教材分析本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示...

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（整式的加减)教学设计.doc

整式的加减(一)教学设计一.教学目标知识与技能:1.理解同类项的概念,并能正确辨别同类项;2.掌握合并同类项的...

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2.1 整式（ 2）--单项式.1整式（第2课时）教学设计.doc

抚宁区第四中学张玉银一、教材分析:1、教材的地位及作用本章是在学生学习了有理数运算及代数式概念的基础上...

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《整式的加减》教学设计.doc

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《2.1整式》教学设计.doc

一、教材分析本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中的数量关系...

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（整式的加减)教学设计.doc

一.教学目标知识与技能:1.理解同类项的概念,并能正确辨别同类项;2.掌握合并同类项的法则,能进行同类项的合并...

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一、教材分析本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中的数量关系...

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整式的乘法3教学设计.doc

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整式乘法教学设计教案1.doc

13.2整式的乘法(―)单项式与单项式相乘教学目标:1、 在具体情境中了解单项式乘法的意义;2、 理解单项式乘法...

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整式加减(2)教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第二章整式的加减(第二课时)教学设计整式的加减(2)【教...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前...

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《整式的加减》单元教学设计.doc

《整式的加减》单元教学设计一、单元教材分析本章是学生完成有理数学习和字母表示数后整式运算的第一章,主要...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前...

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整式的加减教学设计.doc

整式的加减教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点 1.理解:实质就是去括号,合并同类项. 2.掌握:学生在掌握...

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整式的教学设计.doc

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整式的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..恐吹秃症羌傅贸先拭逊暴匡辊之经项延滔卫墅黑递嘉卒冈...

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整式的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..炒坦吟矫特径辰式菠难习讲碗舒竞琼娃晌御律钻弛姥乞仪...

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22 整式的加减教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..2.2整式的加减第1课时合并同类项教学目标1.使学生理解...

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整式除法教学设计.doc

工美附中课堂教学(预案)设计课题14.1.6整式的除法授课年级初二学科数学课时安排1授课日期授课教师同头备课初...

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