《整式》第一课时教学设计.doc

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整式加减复习题教学设计.doc

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整式的加减复习教学设计.doc

石城县小姑中小学陈运兴一.学习目的和要求:1.对本章内容的认识更全面、更系统化。2.进一步加深对本章基础知...

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整式的加减法教学设计.doc

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整式第一课时教学设计.doc

学习目标:(1)理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(2)经历用含有字母的式子表...

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整式加减——数学活动教学设计.doc

——数学活动教学设计【学习目标】(1)应用整式和整式的加减运算表示实际问题中的数量关系;(2)掌握从特殊到一...

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1.4整式的乘法（一）教学设计.doc

1.4整式的乘法(第1课时)丹东市第二十一中学袁常军总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、...

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7《整式的除法》教学设计.doc

教学目标一、知识与技能1.理解整式除法运算的算理,会进行简单的整式除法运算;2.学生已经经历了一些探索、发...

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整式的乘法教学设计.doc

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教学设计.7 整式的除法》教学设计.doc

宿州九中数学吴雪梅学情分析:学生在充分掌握幂的运算性质的基础上,特别是同底数幂相除的方法,再来研究整式的...

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整式的除法（1）教学设计.doc

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整式计算复习教学设计.doc

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3.3 整式.3 整式》教学设计.doc

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《整式的加减3》教学设计.doc

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整式教学设计.doc

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初一数学教学设计整式教学设计教案精品9.doc

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2.1.3整式-多项式课堂教学设计.doc

学科:数学教师姓名:刘文涛学校名称:安阳县水冶镇洹滨中学授课班级:七年级(1)班章节名称2.1.2整式-多项式计划...

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《整式》第一课时教学设计.doc

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《整式的加减3》教学设计.doc

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整式教学设计.doc

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整式的加减教学设计.doc

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7整式的除法（一）教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)叶县实验学校裴莹莹一、教学目标:1.知识与技能:理解整式除法运算的算理,会进行简单的整...

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《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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【教学设计】《整式的乘法》（人教）.doc

《整式的乘法》芜湖市无为县刘渡中心学校丁浩勇(特级教师)教材分析《整式的乘法》这节内容包括整式的乘法运...

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初一数学教学设计整式教学设计教案精品9.doc

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教学设计整式.doc

教学设计整式一教学□标知识与技能:理解单项式,单项式的系数,单项式的次数的概念,说出它们之间的区别和联系...

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肯普模式教学设计(完整).doc

课堂教学设计表章节名称教学系统设计《教学系统设计模式——肯普模式》学科教育技术学授课班级二年级授课时...

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整式及其加减（2）教学设计.doc

整式的加减(二)教学设计教材:2011版北师大教材七年级数学上册第三章整式及其加减P95-97一、学生起点分析学生...

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21整式教学设计.doc

2.1整式(教学设计)一、内容及其分析:1、内容:在实际问题中引出单项式的概念,使学生理解单项式、单项式的系数...

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整式乘除1教学设计.doc

教学设计(教案)基本信息学科初中数学年级初二教学形式引导探究教师昝强单位双石初中课题名称整式的乘法1学情...

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《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计彪角镇中学李亚莉教学目标1.复习巩固合并同类项和去括号法则2.进一步经历用字母表示...

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整式教学设计.doc

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整式教学设计.doc

整式教案教学设计表学科数学授课年级七年级学校上思二中教师姓名黄海才章节名称§3.1整式计划学时1课时学习...

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21整式教学设计.doc

教学课题2.1整式课标要求知识与技能:理解单项式及单项式系数、次数的概念;会准确迅速地确定一个单项式的系数...

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22整式的加减课时教学设计.doc

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整式教学设计.doc

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整式的教学设计示例.doc

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整式的加减复习教学设计.doc

§整式的加减复习2013、12、18一、知识结构教学目标1.知识与能力:(1)理解用字母表示数的意义并掌握代数式,单...

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《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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整式—多项式的教案设计（21）.doc

哈密市第六中学《整式——多项式》课程教案适用年级:七年级编写教师:宋斌编写时间:2012年3月2.1整式——多项...

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7整式的除法（一）教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)叶县实验学校裴莹莹一、教学目标:1.知识与技能:理解整式除法运算的算理,会进行简单的整...

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整式教学设计.doc

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《2.2.4整式的加减》教学设计.doc

《2.2.4整式的加减》教学设计芦集二中崔新辉教学目标:1.通过实例体验整式加减的意义。2.掌握整式的简单加减...

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北师大版初一数学上册3.3整式.3整式》教学设计.docx

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..3.3《整式》教学设计、教学目标1.通过具体实例了解单项...

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初一数学整式教学设计.doc

初一数学整式教学设计一、教材分析本章属于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中的“数与代数”领域。...

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整式教学设计.docx

第一章整式的运算1.整式广东省家炳第二中学 肖伟国学生起点分析学生的知识技能基础:在七年级上册中,学生已经...

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《整式(第2课时)》教学设计.docx

《整式(第?2?课时)》教学设计教学目标:知识与技能:1.知道什么是多项式,会指出多项式的项数、次数。2.知道什...

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七年级数学整式—多项式的教学设计.doc

2.1整式——多项式教学设计表学科数学授课年级七年级学校教师姓名章节名称2.1整式——多项式计划学时1课时教...

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【教学设计】《整式》第一课时,冀教版.docx

N今5■牧W枚丰斗f5*A”匕壬匚边:一tnn」v母扌Ti生xae<-《整式》第一课时?教材分析.本节课时在学习用字母表示...

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整式—多项式的教案设计.doc

哈密市第六中学《整式——多项式》课程教案适用年级:七年级编写教师:宋斌编写时间:20XX年3月2.1整式——多项...

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4整式的乘法(二)教学设计.docx

第一章整式的乘除4整式的乘法（第2课时）教学目标为：i ?知识与技能：在具体情境中了解单项式与多项式乘法的...

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7整式的除法(一)教学设计.docx

第一章整式的乘除7整式的除法(第1课时)教学目标是：i ?知识与技能：理解整式除法运算的算理，会进行简单的整...

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肯普模式教学设计(完整).docx

课堂教学设计表章节名称 教学系统设计《教学系统设计模式一一肯普模式》学科教育技术学授课班级二年级授课时...

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【教学设计】《整式》第一课时,冀教版.docx

《整式》第一课时◆ 教材分析◆本节课时在学习用字母表示数， 代数式的基础上， 进一步深化学习， 单项式是...

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整式1教学设计.doc

整式(1）教学设计整式（1）教学内容：整式：1.单项式。教学目标和要求：１。理解单项式及单项式系数、次数的...

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21整式—多项式的教学设计.doc

2.1 整式——多项式教学设计表章节名称2.1整式——多项式计划学时1课时教学目标知识与技能：1.能用多项式表...

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教学设计《整式加减》苏科.docx

《整式的加减》【知识与能力目标】会进行简单的整式加减运算【过程与方法能力目标】经历观察、归纳等数学活...

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整式教学设计.doc

１．整式学生起点分析学生的知识技能基础：在七年级上册中，学生已经学习了字母表示数，在学习同类项的知识...

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整式的加减教学设计.doc

《整式的加减》教学设计课 题整式的加减课型新知学习教材分析是学生进入初中阶段后，在学习了用字母表示...

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7整式的除法（一）教学设计 (2).doc

7整式的除法（第1课时）叶县实验学校 裴莹莹一、教学目标：1．知识与技能：理解整式除法运算的算理，会进...

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《整式复习课》教学设计.doc

第二讲 整式复习学案班级：________________ 姓名：________________ 学号：____________________复...

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整式教学设计.doc

教学设想七年级学生天真、活泼、好奇，有较强的表现欲，自控能力不强，上课时注意力分散，注意力集中时间短...

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整式的加减教学设计 (2).doc

《整式的的加减》教学设计授课人：魏娇授课对象：七年级7班全体学生教学课题：3.4.4整式的加减教学目标：知...

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《整式》教学设计.doc

《整式》教学设计设计理念：本节课的主要设计理念，是根据实际生活中的一些运算规律，并且将这些运算规律用...

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胡腾《整式》教学设计.doc

整 式张屯九年一贯制学校 胡腾教学目标知识与技能1、在现实情境中进一步理解字母表示数的意义，理解单项式...

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整式计算复习教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.整式计算复习教学设计一教材分析：...

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整式的乘法教学设计.doc

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教学设计《整式的加减（1）》.doc

教学设计：课题：整式的加减（1）——合并同类项张琦重庆市实验学校课型：新授课一、教材地位：本节课是新人...

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【教学设计】 整式的加减.doc

【教学设计】 整式的加减整式的加减一．课题名称人教版七年级上册第二章2.2?整式的加减?。二、教材内容分析...

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《整式的乘法(二)》教学设计.docx

《整式的乘法(2)》教学设计整式的乘法(2)课型 新授课教学目标知识与能力：1.在具体情境中了解单项式与多项式...

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《整式的乘法》教学设计-03.docx

《整式的乘法)》教学设计教学目标知识与能力：1.在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义。2.经历探索单项...

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《整式的化简》教学设计.docx

1、合作学习如图，点M是AB的中点，点P在MB上分别以AP, PB为边，作正方形问题的探索合作学习，即易引起学生的...

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《整式(第1课时)》教学设计.docx

《整式（第1课时）?教学设计教学目标：知识与技能：.理解单项式、单项式的系数、单项式的次数的概念；.能判...

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《整式(第2课时)》教学设计.docx

《整式（第2课时）?教学设计教学目标：知识与技能：.知道什么是多项式，会指出多项式的项数、次数。.知道什...

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《整式的除法》教学设计.docx

《整式的除法》教学设计【教学内容分析】本节课学习单项式除以单项式法则和多项式除以单项式法则， 即是对整...

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整式复习课教学设计.doc

整式复习课教学设计复习课的目标：一是对相关知识进行回顾、梳理，使学生整体系统地感悟知识，形成良好的认...

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《整式》教学设计说明.doc

第一章整式的运算1.整式山东省济南第二十七中学于妍—*、学生起点分析学生的知识技能基础：在七年级上册中，...

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整式的乘除教学设计.1.4整式的乘除教学设计.doc

人教版八年级《数学》上册§ 14.1. 4整式的乘法教学设计(第一课时)顺昌县洋口英华学校 张标勇授课时间：201...

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整式的加减(4)教学设计.doc

整式的加减教学设计人教版七年级第二章第二节第4课时泰美中学 邓育欢核心教学目标：灵活运用整式的加减的步...

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4.4整式的教学设计.doc

4. 4整式一、教学目标知识与能力：1、 了解整式的概念。2、 理解单项式的系数和次数，多项式的项、项的系数...

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浙教版七上《4.4整 式》教学设计.doc

浙教版七上《4.4整 式》教学设计绍兴市越城区孙端镇中学 金华琴【教学目标】通过归纳、类比，经历单项式...

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【教学设计】 整式的加减.doc

【教学设计】 整式的加减第 2 页整式的加减一．课题名称人教版七年级上册第二章2.2《整式的加减》。二、教材...

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(完整版)整式的除法(一)教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第一章 整式的运算．整式的除法（...

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肯普模式教学设计(完整).doc

课堂教学设计表章节名称教学系统设计《教学系统设计模式——-肯普模式》学科教育技术学授课班级二年级授课时...

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整式教学设计 (2).doc

整式教学设计教学目标和要求：1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。2．会准确迅速地确定一个单项式的系...

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整式的加减3教学设计.doc

课题 2. 2整式的加减（2）【学习目标】1.进一步理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。经历概念的形...

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课题：2.1.2整式教学设计.doc

课题：2.1整式学校：甘肃省礼县第四中学 教师：王启明课型新授课第2课时知识与能力理解单项式及单项式系数、...

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2.2整式的加减（1）教学设计.doc

2.2整式的加减（1）合并同类项教学目标：知识与技能：1.理解同类项的概念2掌握合并同类项法则，能进行同类型...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)一、教学任务分析：让学生经历猜想、探索、验证多项式乘以多项式的法...

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教学设计整式.doc

教学设计整 ?式一 教学目标1,知识与技能:理解单项式,单项式的系数,单项式的次数的概念,说出它们之间的区别和...

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《整式的加减》教学设计.doc

整式的加减教学设计一、教学重点和难点：重点：本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用；整式的加减运算...

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《整式》教学设计-01.doc

《整式》教学设计课题1.1整式课型新授课教学目标经历用字母表示数量关系的过程，在现实情境中进一步理解字母...

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《整式的加减》教学设计模板.doc

《整式的加减》教学设计模板尊敬的各位专家评委、各位同仁:大家好！我是，很高兴有这样一个机会与大家一起学...

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《整理加法算式》教学设计.doc

课题：整理加法算式教学内容：冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标：1、 在教师的指导下，经历小...

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【教学设计】《整式》（北师大）.doc

教育部审定2012,义务教育教科书数学SHUXUE《整式》?教学目标1、 在现实的情景中进一步理解用字母表示数的意...

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关于《整式》的教学设计.doc

关于《整式》的教学设计教学目标：进一步体会字母表示数的意义,发展符号感。理解单项式的系数和次数,多项式...

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整式的加减教学设计.doc

整式的加减教学设计南阳市方城县杨楼一中：李俊香学习目标（一）知识目标1.经历用字母表示数量关系的过程，...

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《整式的乘法》优秀教学设计1.doc

整式的乘法【教学要求】1. 探索并了解正整数幂的运算性质〔同底数幂的乘法，幂的乘方，积的乘方〕，并会运用...

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陈艳红整式乘法教学设计.doc

14. 1.4整式乘法《单项式与单项式相乘及单项式与多项式相乘》教学设计襄阳市襄州区第四中学 陈艳红一、内容...

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浙教版七上 44 整式的教学设计.doc

4. 4整式一、教学目标知识与能力：1、 了解整式的概念。2、 理解单项式的系数和次数，多项式的项、项的系数...

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