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比的基本性质教学设计

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“比的基本性质”教学设计执笔人:姚安平使用人:使用时间:教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级上册数...

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“比的基本性质”教学设计教学内容:人教版小学数学六年级上册第45、46页的内容及练习十一的相关习题。一、教...

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比的基本性质教学设计醴陵市实验小学:林丽华教学目标:1.使学生能够联系商不变的性质和分数的基本性质,概括并...

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比的基本性质教学设计教学内容:教材第45、46页的内容及练习十一的第4—7题。教学目标:过程与方法:1、利用知...

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枣阳市南城中心小学张晓敏教学目标:根据新课标要求和教材的特点,结合六年级学生的实际水平,我确定了以下教学...

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执笔人:姚安平使用人:使用时间:教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学教材第45、46页的内容及...

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“比的基本性质”教学设计教学内容:人教版六年级上册数学教材第45、46页的内容及练习十一的第4—7题。教学目...

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《比的基本性质》教学设计

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《比的基本性质》教学设计净居寺胡楼小学方奎一、教学内容义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册第45~4...

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比的基本性质 教学设计

比的基本性质 教学设计.doc

“比的基本性质”教学设计及课后反思【教学容】比的基本性质(人教版数学第十一册第45-46页例1、做一做、练习...

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《比得基本性质》教学设计一、教学内容义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册第45~46页。二、教材分析《...

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比的基本性质教学设计鹦鸽镇中心小学:李安利一、教学内容:小学数学(人教版)六年级上册P50~51比的基本性质。...

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比的基本性质教学设计教学内容:教材第45 、46页的内容及练习十一的第4—7题。教学目标:过程与方法:1、利...

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比的基本性质教学设计徐坚辉教学内容:人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容。教学目标:知识与技能...

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《比的基本性质》教学设计长丰县双墩镇中心学校 李传霞一、教学内容:比的基本性质(六年级数学上册课本第...

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《比的基本性质教学设计》教学设计教学内容:人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4...

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《比的基本性质》教学设计宁陕小学:邓小梅教学内容:人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十...

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课题比的基本性质课型新授第 1 课时时间教 学 过 程学习目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观5...

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《比的基本性质教学设计》教学设计教学内容:人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4...

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《比的基本性质》教学设计

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《比的基本性质》教学设计教材分析1、本节内容在全书及章节的地位:《比的基本性质》是在学生理解掌握了比的...

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枣阳市南城中心小学 张晓敏教学目标:根据新课标要求和教材的特点,结合六年级学生的实际水平,我确定...

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执笔人: 使用人: 使用时间:教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学教材...

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《比的基本性质》教学设计

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教学设计内容:苏教版第十一册P70~71的内容和练习十三的相关练习。设计构思:本节课是在学生认识比的基础上...

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比的基本性质教学设计教学内容:人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4—7题。教学目...

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《比的基本性质》教学设计人教版小学数学六年级上册第四单元《比的基本性质》教学设计【教学内容】人教版小...

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教学内容:人教版六年级上册数学教材第45 、46页的内容及练习十一的第4—7题。教学目标:1、理解比的基本性...

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“比的基本性质”教学设计教学内容:比的基本性质教材分析:“比的基本性质”是人教版小学数学六年级上册教...

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《比的基本性质》教学设计教学内容:人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4—7题。教...

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一、教学内容义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册第45---46页。二、教材分析《比的基本性质》是义务教...

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《比的基本性质》教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学14——15页:一个...

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比的基本性质教学设计教学内容人教版六年级上册数学教材第45 、46页的内容及练习十一的第4—7题。教材分析比...

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“比的根本性质〞教学设计与课后反思【教学内容】比的根本性质〔人教版数学第十一册 第45-46页例1、做一做、...

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《比的基本性质》教学设计教学内容:比的基本性质教材第50、第51页的内容及练习十一的第4~8题。教学目标:1...

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《比的基本性质》教学设计武安镇东长远学校 闫晓飞教学目的:1、通过观察、类比,使学生理解和掌握比的基...

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《比的基本性质》教学设计

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思明区“新基础教育”研究教学设计学校厦门市演武小学设计者刘馨授课日期2016. 11. 24早~P人教版六上第四单...

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《比的基本性质》教学设计

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《比的基本性质》教学设计D- 2 -- 3 -- 4 -启思导疑1、尝试归纳比的基本性质,说一说刚才我们是怎样化简各种...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.比的基本性质》教学设计一、教学内...

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“比的基本性质”教学设计

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“比的基本性质”教学设计高邮市第一实验小学 盛 洋教学内容:苏教版六年级上册数学教材第55的内容及练习...

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《比的基本性质》教学设计江苏省仪征市仪化第三小学 徐婷[教学内容]六年级上册第55~57页的例9、例10,完...

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比的基本性质教学设计教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册比的基本性质及化简比教学...

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《比的基本性质》教学设计,,,,

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《比的基本性质》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学14——15页:一个草莓例题,...

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教学设计:比的基本性质

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比的基本性质教学目标:理解比的基本性质.正确应用比的基本性质化简比.培养学生的抽象概括能力,渗透转化的...

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《比的基本性质》教学设计教学目标:知识与技能:1、理解比的基本性质。2、 正确应用比的基本性质化简比。过...

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1比的基本性质济源市轵城镇留养中心小学 任建利一、教学内容: 人教版小学数学教材六年级上册第50-51页...

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《比的基本性质》教学设计教学内容:教材第50、51页“比的基本性质”。教学目标:1、理解和掌握比的基本性质...

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《比的基本性质》教学设计- 3 -人教版小学数学六年级上册第四单元《比的基本性质》教学设计【教学内容】人教...

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“比的基本性质”教学设计雒容小学黄艳娟教学内容:人教版六年级上册数学教材第50 、51页的内容及练习十一的...

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比的基本性质教学设计教学内容: 教材第45、46页的内容及练习^一的第4—7题。教学目标: 过程与方法:1、 利...

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.实用文档.?比的根本性质?教学设计一、教学内容义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册第45~46页。二、教...

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比的基本性质教学设计董志宏一、指导思想和理论依据:本节课意在创设一种“猜测—验证—运用”的课堂教学环...

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《比的基本性质》教学设计宁陕小学 黄 云教学内容:六年级数学上册比的基本性质P45。教学目标:使学生理...

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永安教育总支教师备课表————问题驱动四环教学法学校:西门小学科目:数学年级:六年级时间:11.9授课教...

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苏教版六年级上册数学《比的基本性质和化简比》教学设计教学内容:课本第55页例9、例10和“练一练”,第57页...

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比的基天性质教课方案比的基天性质教课方案1 / 4比的基天性质教课方案比的基天性质教课方案指引语:《比的基...

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《比的基本性质》教学设计LT- 3 -人教版小学数学六年级上册第四单元《比的基本性质》教学设计【教学内容】人...

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《比的基本性质》教学设计青年农场汉族中学邵斌锋“比的基本性质”教学设计教学内容:人教版六年级上册数学...

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《比的基本性质》教学设计新洲区邾城街中心小学 彭红玲教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第50~51页...

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《比的基本性质》教学设计宁陕小学 黄 云教学内容:六年级数学上册比的基本性质P45。教学目标:使学生理...

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2《比的基本性质》教学设计教学内容:教科书第69页例2,第70页例3及相关练习。教学目标:1.让学生在具体的...

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