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索溪峪的“野”人教版六年级语文上册第六单元检查预习大家一起来交流一下自己搜集到的有关“张家界”、“索...

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索溪峪的“野”人教新课标六年级语文上册第一组思考讨论:想一想,“野”在本课是什么意思?“野”字原是“不讲...

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义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册4 索溪峪的“野”

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索溪峪的“野”引号用法:A、表示引用的部分B、表特定称谓或需要着重指出的部分C、表否定或讽刺的意思我来想...

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《索溪峪的野.doc

《索溪峪的“野”》自主课堂教学设计防虏寨乡中心小学一、教学目标:1、正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花...

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4* 顶碗少年上海市闸北区实验小学顾蓓【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累“座无虚席”、“惊...

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索溪峪的“野”

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索溪峪的“野”》.pptx

想一想,“野”在本课是什么意思?“野”字原是“不讲情理,蛮横”的意思,在本文中是指不经人工雕琢,一切顺其自...

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索溪峪的“野”黄龙洞观音送子宝峰湖-仙女照镜西海峰林百丈峡一线天十里画廊天子山云海

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张家界源陵武御笔峰宝峰湖天子山自然风景区索溪峪自然风景区张家界国家森林公园“野”索溪峪的

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桂林山水迷人的张家界索溪峪的“野”阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。...

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“野”在本课是什么意思?“野”字原是“不讲情理,蛮横”的意思;在本文中是指不经人工雕琢,一切顺其自然,返璞...

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4* 索溪峪的“野”1、根据意思写词语①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。( )②随着自己的心意,想要怎样...

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阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文,想一想:“野”在本课是...

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索溪峪的“野”央塔克乡双语小学李倩倩学习目标:.1、正确读记恶作剧、不拘一格、年过花甲等词语。2、有感情...

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《索溪峪的野》教案设计一、教材分析?《索溪峪的“野”》是小学语文人教版六年级上册的一篇独立阅读课文,写...

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《索溪峪的野》.ppt

索溪峪的“野”索溪峪,是土家语音译,意思是“雾大的山庄”。索溪峪位于武陵源风景名胜区东北部,总面积25400...

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《索溪峪的“野”》教学设计与反思.doc

《索溪峪的“野”》教学设计与反思课题:《索溪峪的“野”》课型:新授课课时:第一课时教学目标:1、知识与技能...

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《索溪峪的野》教学设计与反思.doc

《索溪峪的野》教学设计与反思(九年义务教育六年制小学语文第十一册)路美邑中心小学:鲁艳红一、教学目的:1 ...

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索溪谷的野教材分析:课文运用想象和联想来表达独特的感受:山野,水野,游人野,动物野,兵此阿勇先概括后具体的...

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4*索溪峪的野索溪峪,是土家语音译;这三个字按其意为:“suǒ”雾,“xī”大,“yù”山庄,连起来就是“雾大的...

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2006—2007学年度上学期环保教案索溪峪的“野”发展小学刘燕学习目标:1.有感情地朗读课文。2.感受索溪峪天然...

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索溪峪的野.doc

索溪峪的“野”教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文2、领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的...

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索溪峪的“野”思考:1.“野”是什么意思?2.索溪峪的“野”体现在哪儿?3.为什么说索溪峪是“野”的?这是一种...

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索溪峪的“野”引号用法:A、表示引用的部分B、表特定称谓或需要着重指出的部分C、表否定或讽刺的意思我来想...

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《索溪峪的野》教学设计（董奇军）.doc

《索溪峪的野》教学设计新关小学董奇军【设计理念】新课标指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据...

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索溪峪的“野”二、整体感知1、听录音,认清字音字形索溪峪望而生畏磅礴千峰万仞绵亘旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑...

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人教版语文六年级(上)多媒体课件4 索溪峪的“野”检查预习大家一起来交流一下自己搜集到的有关“张家界”、...

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4、索溪峪的“野”教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、领悟作者抓住景物特点描写的表达方法。3、...

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索溪峪的“野”吾献晰踏幼白键米了疲沥霄谅澜棉皮驾贿虾棍岿涩拦敷环彩乾板芋登徘贫索溪峪的野索溪峪的野横...

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第一单元主备人刘爱荣提交时间使用人审核签字上课时间课?题索溪峪的野课时学?习目?标1.正确读记“恶作剧、不...

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《索溪峪的“野”》教学案.doc

《索溪峪的“野”》教学案(第一课时)教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的...

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索溪峪的“野”

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《索溪峪的“野”》学案设计设计者:刘环梅【自主学习】1、用自己喜欢的方式读美文并解决字词障碍。2、索溪峪...

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汾西县第二小学(2015—2016)学年第一学期语文导学案课题索溪峪的“野”时间主备教师牛金良授课教师学习目标...

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索溪峪的“野”曹敬庄gèn望而生畏千峰万仞绵亘蜿蜒旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑女返璞归真胆颤颤动wèirènyìt...

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4、索溪峪的“野”教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、领悟作者抓住景物特点描写的表达方法。3、...

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索溪峪的“野”教学目标:学会12个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。领悟作者抓住景物特点、先概括叙述再...

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司桥中心小学韩凯PPT模板下载:an/ 行业PPT模板:gye/节日PPT模板:ri/ PPT素材下载:ai/PPT背景图片:jing/ PPT...

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索溪峪的——克井小学苗建玲我会读胆颤返璞归真趟过去一线天惊险的美磅礴的美随心所欲不拘一格人大声说出你...

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20* 索溪峪的“野”第一PPT模板网-桂林山水迷人的张家界索溪峪的“野”阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景...

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莫干山外国语小学备课纸课题4、索溪峪的野设计者沈国兴教学目标1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。2、正...

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重庆市忠县导学过程 4. 师:让我们一起重温雪后的美景吧。齐诵相关段落。5. 师:真好,簌簌的雪声,晶莹的银条,...

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索溪峪的“野”引号用法:A、表示引用的部分B、表特定称谓或需要着重指出的部分C、表否定或讽刺的意思我来想...

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教材版本:人民教育出版社教学内容(课题)《索溪峪的野》教学课时: 第1课时作者单位: 巩义市康店镇康北学校作...

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4.索溪峪的“野”小学语文(人教版)六年级上册第4课

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总起分述分述概括具体索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而...

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索溪峪的“野”总拘皇稳田晒边母埋泽倡馒争辗虞哮日让黑乖跨擂韭胡郧赡暑荔干坡挠浓索溪峪的“野”索溪峪的...

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索溪峪的“野”.ppt

索溪峪的“野”骇忘嵌翟纂敬态客溶宁宝氖揖蚀骤法纸肮揉餐宣秽蒙踞吾米鄙执平椿迄堑索溪峪的“野”索溪峪的...

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索溪峪的“野.pptx

(一)理解课题,导入新课。曹敬庄男,汉族,1944年生,湖南株洲人,中共党员,株洲市文物管理处处长,株洲市博物馆馆...

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阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文,想一想:“野”在本课是...

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4 索溪峪的“野”作者:曹敬庄闸潞夹陆隐舜缴枷啊北穗糙蔡引粕黑声刹噶图帅振抵村颐枝梦辕竹革晌腿索溪峪的“...

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《索溪峪野》优质课教学设计.docx

《索溪峪的野》教案设计教材分析:作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”。作者选取独特的视角,描...

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《索溪峪的野》优质课教学设计.docx

《索溪峪的野》教案设计教材分析:作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”。作者选取独特的视角,描...

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《索溪峪的野》优质课教学设计.doc

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《索溪峪的野》优质课教学设计.doc

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索溪峪的野.ppt

索溪峪的野北京版五年级语文下册自学提示:1.读了文章后,索溪峪给你留下了什么印象?2.这篇文章从哪几方面来...

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小学语文第十一册索溪峪的“野”白龙小学程明华想一想,“野”在本课是什么意思?思考讨论:阅读提示1、认真读...

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索溪峪的“野锚憎恼轰襟员劈埔踌堑纷徊新巴绩匆捅云拍蛆胡疑叠淆蛀碴沟霄墟窗抨扛索溪峪的“野”索溪峪的“...

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《索溪峪的“野”》.ppt

索溪峪的“野”周桂梅——六年级(1)班——语文想一想,“野”在本课是什么意思?“野”字原是“不讲情理,蛮横...

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索溪峪的“野”一、导言:同学们,当我们置身大自然,我们可以与大自然为友,跟大自然进行心灵对话;我们也可以伫...

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《索溪峪的野》教案【教学目标】【基础知识积累】正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。【方法与...

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索溪峪的“野”氢闸悯计肪劫湍涩族裕洱锯显粳闯鲜栖罗累孽绥缠眩剪浆撮靠蕾椒根懦积索溪峪的“野”索溪峪的...

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索溪峪的“野”索溪峪的“野”一、教学目标:1、理解内容,感受索溪峪的美,表达了作者对大自然的赞美。2、体会...

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读一读望而生畏断壁悬崖胆颤磅礴千峰万仞绵亘蜿蜒随心所欲浩气长舒旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑女不拘一格年过花...

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引号用法:A、表示引用的部分B、表特定称谓或需要着重指出的部分C、表否定或讽刺的意思我来想想:赋予淑女荡涤...

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《索溪峪的野》教案设计?教材分析:作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”。作者选取独特的视角,...

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索溪峪的“野”山物水人野思考讨论:课文从哪几方面描写了索溪峪山的“野”?这种美,是一种惊险的美:几十丈高...

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20*索溪峪的“野”桂林山水迷人的张家界索溪峪的“野”阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都...

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“索溪峪”的野.doc

一、学习指南1.课题名称:4*索溪峪的“野”2.达成目标:(1)知识与技能:1.正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花...

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索溪峪的“野”海南省文昌市会文中心小学黄小燕张家界位于湖南省西北部的武陵山区。是我国第一个国家森林公...

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《索溪峪的野》教案设计一、概述理解课文内容,感受索溪峪的美,表达了作者对大自然的赞美。领悟作者抓住景物...

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《索溪峪的野》优质课教学设计.doc

《索溪峪的野》教案设计?教材分析:作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”。作者选取独特的视角,...

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索溪峪的“野”教学目标:1.认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风...

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野山水动物人姿态各异蜿蜒变幻自由自在返璞归真张家界森林公园的简介张家界森林公园,是我国第一个森林公园,...

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4*索溪峪的“野”科目:语文编号:y61041主备教师:刘丽上课教师:备课组长:教学目标:1、认识“赋、淑、撅、涤”...

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索溪峪的野信息化教学设计.doc

信息化教学设计作者信息姓名张玲电话18765615177学科语文年级六年级邮件Zhangling5177@单位潍坊市临朐县东城...

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索溪峪的野.ppt

小学语文十二册索溪峪的野玉山县下塘中心小学六年级蒋阿群索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一...

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索溪峪的“野”盒官陀凰狠渊捏违凝惑钎辛七扯吮瞧灿淆盘性乓生术淮瘸蓉待蚀挑报隶唯索溪峪的“野”索溪峪的...

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索溪峪的自然风光蛙年雍陪击染揪洁惠债涎碾一常棱潭唆腐咯健慈寞术惠艳榨枷欢典再沸蛔索溪峪的野索溪峪的野...

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索溪峪的野.doc

一、教材解读 1.课文简说。同样的风景对于不同的人,可能会唤起不同的感受。作者身处美丽的索溪峪,感受到的是...

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《索溪峪的“野”》.ppt

索溪峪的“野”周桂梅——六年级(1)班——语文碎君花蘑第室崇胖斗咙燎彭绪椽俄砾园慨包介众鉴旅捕亢酬匣坪...

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索溪峪的“野.ppt

索溪峪的“野”步孵嘘管炙坦烂韩赁全距敲房症征般潮见铺碗黔详安饥闪棒拓磕填滔卸摔索溪峪的“野索溪峪的“...

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索溪峪的野.doc

《索溪峪的野》教学设计与江夏区湖泗小学吕金芳一、教学目的:?1读懂课文,感受索溪峪的美,受到热爱祖国壮丽山...

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索溪峪的野.ppt

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《索溪峪的“野”》教学设计与反思.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第四课《索溪峪的野》教学设计【教学目标】【基础知识...

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小学语文第十一册索溪峪的“野”阂年凌剂演帕祖凶滞辰振惨厩盗棵拙赠湿盆先殆震恳齐娟图印善慢沥赛滞索溪峪...

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索溪峪的野.ppt

小学语文第十一册索溪峪的“野”白龙小学程明华蹬射橇严即戍即诧凹苹评储距秋盏俞芍澈扳迎沤漂坪丸汛赚柒狸...

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索溪峪的野.ppt

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索溪峪的“野”索溪峪的“野”执教者:武安镇北关学校温素荷人教版新课标小学语文六年级上册潞诸亩遵甚狼费缅...

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索溪峪的‘野’.doc

2019年3月30日4*索溪峪的“野”编写教师:东野广梅单位:平邑兴蒙学校教学目标:1.正确读写“静谧、小巷、音韵...

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索溪峪的野.doc

1.写出“爽”字的笔顺,并组两个词笔顺:_________________________________组词()()2.形近字组词峡()拘()淑(...

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语文人教版六年级上册索溪峪的野. 索溪峪的“野” 教学设计 教案.docx

1.??教学目标 1.学会读记“恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲”等新词。 2.能有感情地朗读课文,知道课文...

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《索溪峪的“野”》教学设计与反思.doc

膃第四课《索溪峪的野》教学设计罿【教学目标】芅【基础知识积累】正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”...

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《索溪峪的野》优质课教学设计.docx

肈螃螈《索溪峪的野》教案设计?羁羈蚄教材分析:作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”。作者选取...

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