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济源市黄河路小学李娟没有参加此次学科素养培训之前,对教学设计的认识不够深刻,只是以为教学设计就是教学过...

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5我看教学设计穆旦教学目标1、准确流畅地朗读诗歌,在朗读中体会作者的思想情感。2、从语言、意象、内涵等方...

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《我看》教学设计.doc

《我看》教学设计任会敏教学目标知识与能力1．理解、积累“丰润、红晕、翅翼”等词语。2．感知诗中的形象，...

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我多想去看看教学设计 [11我多想去看看,教学设计].doc

我多想去看看教学设计 [11我多想去看看,教学设计]一、教材分析：本课是一首诗歌。作者采用第一人称，以一个...

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我多想去看看教学设计 《我多想去看看》教学设计之一.doc

我多想去看看教学设计 《我多想去看看》教学设计之一小朋友，我们学校每周一早晨都要举行升旗仪式，在升旗仪...

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我多想去看看教学设计 我多想去看看教学设计教案.doc

我多想去看看教学设计 我多想去看看教学设计教案文章摘要:本文章的主要内容是关于我多想去看看教学设计教案...

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我多想去看看教学设计【《我多想去看看》教学设计2】.doc

我多想去看看教学设计【《我多想去看看》教学设计2】课文录音磁带、录音机、一粒花生、生字卡片、花生生长过...

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我看 教学设计.docx

我看 教学设计课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构...

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我多想去看看 教学设计.doc

11、我多想去看看教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。2、正确...

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我多想去看看教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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《我多想去看看》教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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《我多想去看看》教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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《我多想去看看》教学设计.docx

《我多想去看看》第一课时教学设计学校:马王堆小学教师:刘芳教学目标 1、认识 13个生字,会写“广、生、足、...

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我多想去看看教学设计.doc

我多想去看看教学设计教学内容分析: 《我多想去看看》这篇课文是一首诗歌,用第一人称,通过“我”和妈妈的对...

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《我多想去看看》教学设计.doc

7C 教育资源网( ) ,百万资源免费下载,无须注册! 7C 教育资源网( )域名释义: 7c学科网,联系 QQ : 372986183...

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我多想去看看教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计承留二小许新兰教学目标 1 、通过学习课文,了解首都北京、天安门的升旗仪式,培养学...

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教学设计--我多想看看.doc

《我多想看看》——密云县巨各庄中心小学六年级第五课教学设计教学基本信息课题《我多想看看》学科音乐学段...

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《我多想去看看》教学设计三道沟学区新庙教学点刘艳花一、教学内容人教版一年级语文下册教材第19、20页的内...

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《我多想去看看》教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计一、教学目标:知识与技能目标:认识“想、能”等13个生字,认识“心”字底,会写“广...

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作业3:学生学习活动设计表单基本信息姓名陈爱美所在省、区县、学校海南省澄迈县老城中心小学所教学段小学所...

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《我多想去看看》教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计(一)教材分析本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“...

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《我多想去看看》教学设计长沙市芙蓉区马坡岭小学赵纯教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级...

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《我多想去看看》-教学设计.docx

《我多想去看看》教学设计单位:老颜集乡闫道口小学学科:语文执教:陈玉春《我多想去看看》教学设计教学目标1...

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《我多想去看看》教学设计.doc

一年级语文上册《我多想去看看》教学设计黎海雪一、教材分析《我多想去看看》这篇课文是一首诗歌,用第一人称...

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《我多想去看看》教学设计教学目的:1、思想教育要求:理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。2、知...

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《我多想去看看》教学设计(原创)教材说明:《我多想去看看》是人教小学语文上册第五单元的第一课,是一首诗歌...

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我多想去看看教学设计教学内容:人教版《语文》第一册102页教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走...

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我多想去看看 教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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《我多想去看看》教学设计.doc

一、看图导入新课,揭示课题。1.展示北京的风光图片同学们,谁能知道这是哪里呢?(天安门、故宫、万里长城、颐...

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我多想去看看教学设计.docx

《我多想去看看》第一课时教学设计金凤三小李惠英学习目标:1、认识13个生字、8个词语和1个偏旁“心”。2、正...

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《我多想去看看》教学设计执教人:韩英知识与技能1、认识“多、想、看、告、诉、弯、路、遥、远、方、广、场...

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《我多想去看看》教学设计.doc

《我多想去看看》教学设计(第一课时)教学设想:本课是一首诗歌,用第一人称,第一段以山村一个小孩子的口吻,通...

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我多想去看看教学设计.doc

11 我多想去看看教学设计北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。本文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述...

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《我多想去看看》教学设计第一课时教学内容:人教版《语文》第一册102页教学目标:1、认识13个生字。会写“广...

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小学一年级上册语文科导案主备人: 审核人: 使用者单位: 使用者姓名:教学内容:11 我多想去看看教学内容:1.认...

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《我多想去看看》教学设计.doc

主备教师李钦玲使用教师授课时间课题我多想去看看设计思路教学学习目标个人备课修改完善1、能理解课文内容,...

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我看我自己教学设计.doc

我看我自己教学设计!A第二)教育9资I源q网我看我自己教学设计教学目标: 1.感受长大的喜悦。知道自己长大了...

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我多想去看看--教学设计.doc

2 我多想去看看教案设计设计说明《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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我多想去看看--教学设计.doc

教案设计设计说明《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。而本课的教...

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《我多想去看看》教学设计.doc

响水镇金江学校潘晓清教学目的:1、理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。2、认识13个字,会写4个...

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《我多想去看看》教学设计.doc

主备教师李钦玲使用教师授课时间课题我多想去看看设计思路教学学习目标个人备课修改完善1、能理解课文内容,...

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《我多想去看看》教学设计第一课时教学内容:人教版《语文》第一册102页教学目标:1、认识13个生字。会写“广...

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我多想去看看教学设计教学目标1、通过学习课文,了解首都北京、天安门能升旗仪式,培养学生热爱祖国,热爱首都...

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我多想去看看 教学设计.doc

第一课时教学目标1、认识13个生字。2、会写“广、升、足、走”4个生字,认识2个偏旁重点 学会13个生字,会写6...

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我多想去看看--教学设计.doc

教案设计设计说明《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。而本课的教...

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我看我自己教学设计.docx

我看我自己教学设计教学目标: 1.感受长大的喜悦。知道自己长大了,能做的事要自己做。 2.了解自己的优、缺点...

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我多想去看看教学设计教学目标1、通过学习课文,了解首都北京、天安门能升旗仪式,培养学生热爱祖国,热爱首都...

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《我多想去看看》教学设计.doc

学科语文年级一班级267执教者乔云清研究课题如何有效地提高学生的识字效率做课课题《我多想去看看》第一课时...

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《看看我们的学校》教学设计.doc

看看我们的学校教学目标:1、帮助学生初步认识学校,了解自己所在学校的环境,知道学校是个可爱的地方。2激发学...

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《我多想去看看》教学设计【教学目标】 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”四个字。认识两个偏旁“心...

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我多想去看看教学设计.doc

北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。本文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述自己想到遥远的北京城,去...

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我多想去看看教学设计.pdf

《我多想去看看》教学设计教学内容:第一课时教学目的: 1,思想教育要求:理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国...

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《我多想去看看》教学设计教学目标1.知识与技能:引导学生运用多种方法自主识记11个生字,会写6个字,认识一个...

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《我多想去看看》-教学设计.docx

《我多想去看看》教学设计单位:老颜集乡闫道口小学学科:语文执教:陈玉春《我多想去看看》教学设计教学目标1...

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《我多想去看看》教学设计.doc

教学目标1.知识与技能:引导学生运用多种方法自主识记11个生字,会写6个字,认识一个偏旁“心”;正确流利地朗读...

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执教人:韩英知识与技能1、认识“多、想、看、告、诉、弯、路、遥、远、方、广、场”这十二个生字。会写“方...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“...

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[教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我”与妈妈的对话,表达了自...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“...

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教学内容:人教版《语文》第一册102页教学目标: 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。 2、认识2个...

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响水镇金江学校潘晓清教学目的: 1、理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。 2、认识13个字,会写4...

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教材说明:《我多想去看看》是人教小学语文上册第五单元的第一课,是一首诗歌。诗歌用第一人称的手法,以一个山...

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《我多想去看看》教学设计仙游县园庄中心小学曾俏芳教学目标:知识与技能目标:认识“想、能”等13个生字,认识...

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我多想去看看--教学设计.doc

我多想去看看(第一课时)教学目标:正确、流利地朗读课文。认识本课生字,理解由生字组成的词语。认识“足”字...

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《我多想去看看》教学设计蓬安县城东路小学校杨晓云【教材简析】本文是一篇短小而充满童真的文章。全文两段...

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备人:吴海霞执教人:吴海霞授课时间:年月日课题2、我多想去看看教学目标认识本课6个生字,会书写“走、北、京...

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教学目标1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。2、正确、流利地朗读课文...

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我多想去看 看教学设计.doc

教学目标:1、理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。2、认识13个字,会写4个字,认识两个偏旁。 3、...

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一、教学目标:知识与技能目标:认识“想、能”等13个生字,认识“心”字底,会写“广、足”等4个生字。过程与方...

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教学目标:?1、会认识13个生字,会写“广、升、足、走”4个字,认识两个偏旁“心”养成细致观察的习惯。?2、正...

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《我多想去看看》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载...

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我看我自己教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..我看我自己教学设计A第二)教育9资I源q网我看我自己教学...

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《我多想去看看》教学设计单位:老颜集乡闫道口小学学科:语文执教:陈玉春《我多想去看看》教学设计教学目标1...

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我多想去看看教学设计一、谈话导入、复习生字。师:小朋友们,你们有没有特别想要去的地方?能和我说说吗?小朋...

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《我多想去看看》教学设计第一课时教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。2、认识2个偏旁...

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我多想去看看教学设计教学目标?]:1、能认识13个生字,会写“广、升、足、走”4个字,认识两个偏旁“心,方”养...

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第一课时教学目标: 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。 2、认识2个偏旁“心、方”。 3、使学生...

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第一课时学习目标:1.借助拼音,通过读文看图画,运用学生所学识字方法认识“想、告、诉、路、能、走、北、京、...

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