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《生活中的比》教案

《生活中的比》教案.doc

《生活中的比》教案教学目标(1)使学生可以发现生活中的比的现象,来更好的理解比的概念。(2)使学生能够熟练掌...

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《生活中的设计》教案

《生活中的设计》教案.doc

《生活中的设计》教案教学目标:1、通过对现代生活中部分优秀设计作品的鉴赏,使学生对现代设计艺术的有初步认...

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《生活中的线条》教学设计

《生活中的线条》教学设计.doc

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《生活中的线条》教学设计

《生活中的线条》教学设计.doc

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生活中的艺术-教学设计

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生活中的平移教学设计

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成都市龙泉驿区第三中学教学设计任课教师:刘星伟授课年级:八年级课题平移课型新授课教学目标1、通过对实例图...

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生活中的比教学设计

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《生活中的比》教学设计

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横水中心校王彦慧教学目标:1、认知目标:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,会求比...

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生活中的比教学反思

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苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果教师不设法使学生产生情绪高昂的智力的状态就急于传授知识,不动情感的脑...

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《生活中的设计》教案

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教学目标:1、通过对现代生活中部分优秀设计作品的鉴赏,使学生对现代设计艺术的有初步认识,掌握现代设计的性...

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《生活中的透镜》的教学设计

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《生活中的平移》教学设计

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生活中的数 教学设计

生活中的数 教学设计.doc

《生活中的数》教案设计教学目标:1、让学生进一步体会数学与现实生活的密切联系,初步学会用100以内的数描述...

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《生活中的冷色》教学设计

《生活中的冷色》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《生活中的冷色》教学设计生活中的冷色人美版四年级上...

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生活中的暖色教学设计

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生活中常见的计量教学设计

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知识目标:1、认识生活中常见的计量仪器。2、了解计量仪器的使用方法。技能目标:能够用计量仪器进行测量。情...

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《生活中的线条》教学设计

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《生活中的线条》教学设计一、教学目标 1.了解直线与曲线是如何表现静与动的,能用曲线或直线进行主题创作。...

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“生活中的数”教学设计

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“生活中的数”教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册。教材分析“生活中的...

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生活中的比提升展示课导学案设计

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课题:生活中的比综合练习教学目标:理解比与除法、分数的关系。利用比的知识解释一些简单的生活问题。教学重...

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《生活中的推理》教学设计

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《生活中的推理》教学设计三年级科目:数学授课课题生活中的推理课型新授课三维目标 1、经历对生活中某些现象...

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《生活中的负数》教学设计

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教学目标1、在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,学会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确地读...

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生活中的大数教学设计

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教学内容:北师大版小学数学二年级下册P26-28的教学内容。教学目标:1、通过实例,体会生活中有大数,感受学习大...

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生活中的大数教学设计

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教学内容:北师大版小学数学二年级下册P26-28的教学内容。教学目标:1、通过实例,体会生活中有大数,感受学习大...

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生活中的比教学反思

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《生活中的比》教学反思永和中心小学唐运辉《生活中的比》北师大版六年级上册第66-69的内容。本节课的内容是...

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生活中的大数教学设计

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生活中的大数教学设计教学内容:北师大版小学数学二年级下册P26-28的教学内容。教学目标:1、通过实例,体会生...

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生活中的比教学反思 教学案例设计 教学研究 教育专区

生活中的比教学反思 教学案例设计 教学研究 教育专区.doc

《生活中的比》教学反思本周,在学科带头人霍慧琴老师工作坊的安排下,通过他们的指导我在录播室上了一节数学...

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生活中的比教学反思

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生活中的比教学反思引导学生在数学学习中学会发现规律,是学生探索数学价值、培养数学应用意识的最基本的前提...

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生活中的比教学反思

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当阳市两河中心学校 闫太华《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法关系的基础...

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生活中的比教学反思

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生活中的比教学反思苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果教师不设法使学生产生情绪高昂的智力的状态就急于传授...

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生活中的比教学反思

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当阳市两河中心学校 闫太华《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法关系的基础...

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《生活中的比》数学教学设计

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《生活中的比》数学教学设计内容:生活中的比教材:《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以...

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生活中的比j教学反思

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生活中的比教学反思定边六小武巧妮比的意义这部分内容是在学生学过分数与除法的关系,分数乘除法的意义和计算...

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北师大版六年级数学《生活中的比》教学设计

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北师大版六年级数学《生活中的比》教学设计甘州区上秦镇中心学校 管宏【教学内容】北师大版小学数学六年...

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《生活中的暖色》教学设计

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《生活中的暖色》教学设计(2课时)教学目标1、了解暖色知识,暖色的色彩特点和所表达的感受。2、能画一幅以...

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生活中的暖色教学设计

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生活中的暖色教学设计

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《生活中的比》教学反思

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《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学习的,是《比的认识...

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《生活中的冷色》教学设计

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学习内容与目标1、冷色的色彩特点和所表达的感受,能运用冷色点染的方法画一幅风景画。2、了解冷色知识,体...

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《生活中的负数》教学设计

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《生活中的负数》教学设计教学目标:1、了解天气预报中零下温度的表示方法,并会正确读写。2、会比较两个零...

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生活中的比教学反思

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《生活中的比》教学设计

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《生活中的比》教学设计教学目标:1、创设情境,巩固求比值的知识,培养学生的健康观念。2、沟通按比例分配...

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《生活中的比》教学目标

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生活中的工具--教学设计

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生活中的工具--教学设计一、授课时间:2019年5月23日二、教学目标:知识与技能目标:1、能应用已学有的知识和...

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《生活中的体积》教学设计

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《生活中的体积》教学设计教学目标熟练掌握长方体、正方体体积公式,并能运用所学知识解决生活实际问题。培...

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生活中的标志教学设计

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生活中的标志教学设计主备人:高敏 学科: 美术 主备时间: 年 月 日执 教 人高敏执教时...

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《生活中的仿生设计》教学设计

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《生活中的仿生设计》教学设计本节内容是初中综合实践活动课程,立足生活实际,引导学生去关注生活,关注自...

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《生活中的冷色》教学设计[1]

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《生活中的冷色》教学设计一、教学目标:1、知识与技能目标:了解冷色的色彩特点和所表达的感受。能运用冷色...

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生活中的标志教学设计 (2)

生活中的标志教学设计 (2).doc

生活中的标志教学设计活动目标:通过学生收集生活中常见的标志,初步感受标志在生活中的意义通过学习常见的...

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《生活中的比》教学设计

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北师大版六年级上册第六单元《生活中的比》教学设计设计:蒋业敏教学内容:北师大版六年级数学上册第69~70页...

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北师大版六年级数学《生活中的比》教学设计

北师大版六年级数学《生活中的比》教学设计.doc

.精选文档.北师大版六年级数学?生活中的比?教学设计甘州区上秦镇中心学校 管宏【教学内容】北师大版小学...

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生活中的广告教学设计

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页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!生活中的广告过程与方法目标:1.参与社会实践,在各种媒体中搜集有...

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生活中的广告教学设计

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精选范本,供参考!页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!精选范本,供参考!生活中的广告过程与方法目标:...

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《生活中的数》教学设计 (2)

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生活中的数教学内容?:北师大版《九年义务教育课程?数学》第二册第一章100以内数的认识第一节。情感目标:创...

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数学计划总结《生活中的比》教学反思

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数学计划总结—《生活中的比》教学反思在本节课的教学中,首先,我从分析调皮的照片的像与不像入手,使学消...

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生活中的比教案

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生活中的比教案相片。引入:同学们你们拍过相片吗?你觉得拍出来的相片和你像吗?出示第一张淘气的相片,先...

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生活中的比

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生活中的比【教学内容】北师大版小学数学六年级(上册)第四单元第66-69页“生活中的比”。【教学目标】经历...

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生活中的比教学设计

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生活中的比教学设计课题: 生活中的比 年级: 六年级 日期: 10月16日旧 知 链 接...

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《生活中的启示》教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《生活中的启示》教学设计# / 2# ...

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生活中的广告教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.生活中的广告过程与方法目标: 1....

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生活中的比教学设计

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教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,体会比与除法的密切联系和在生...

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生活中的比(教学设计)

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生活中的比(第一课时)教学目标:1.经历从具体情境中抽象出“比”的过程,理解“比”的意义。2.能正确读写“...

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生活中的负数教学设计

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生活中的负数教学设计1 教学目地:1.了解生活中零下温度的表示方法,并会正确读写。2.会比较两个以下温度...

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生活中的比

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生活中的比学材分析 学生已经学过分数的意义及分数与除法的关系、百分数的意义及应用,这些都为学生学习比奠...

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生活中的比教学反思

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《生活中的比》教学反思六(1)班 赖志枢《生活中的比》是在学生已学过的相关知识基础“除法的意义”“分...

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生活中的比提升展示课导学案设计

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六年级数学导学案 班级 姓名课题:生活中的比综合练习教学目标:理解比与除法、分数...

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《生活中的数》教学设计

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生活中的数教学内容?:北师大版《九年义务教育课程?数学》第二册第一章100以内数的认识第一节。情感目标:创...

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《生活中的比》教学设计

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《生活中的比》教学设计一、?教学内容分析《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与...

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生活中的负数教学设计

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生活中的负数教学设计1 教学目地:1.了解生活中零下温度的表示方法,并会正确读写。2.会比较两个以下温度...

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《生活中的线条》教学设计

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《生活中的线条》教学设计教学目标:1能够体会不同种类的线条带来的不同视觉感受,感知不同线条在美术作品和...

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生活中的新词语教学设计

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生活中的新词语【活动背景】生活中的新词,是指内容新、形式新,原来的词汇系统中没有或虽有但内容是全新的...

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《生活中的纹样》教学设计

《生活中的纹样》教学设计.doc

.个人整理精品文档,仅供个人学习使用《生活中的纹样》教案设计一、 教案目标知识与技能:认识写生, 了解写...

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生活中的比

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永安中心校http://yongazxx.30edu.com电子备课用纸共2页  第1页   2021年12月21日星期二    总 教...

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《生活中的线条》教学设计
《生活中的线条》教学设计
《生活中的暖色》教学设计
《生活中的暖色》教学设计
生活中的艺术-教学设计
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生活中的比教学反思

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生活中的比

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生活中的比教学反思

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生活中的智慧教学设计
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《生活中的比》教学反思
《生活中的比》教学反思
《生活中的比》教学反思
《生活中的比》教学反思
生活中的数教学设计

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生活中的数教学设计

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生活中的工具教学设计
生活中的标志教学设计
生活中的工具教学设计
生活中的标志教学设计
生活中的比教学反思

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生活中的比教学反思

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《生活中的冷色》教学设计
《生活中的暖色》教学设计
生活中的比教案

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生活中的比教案

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《生活中的仿生设计》教学设计
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