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古今贤文合作篇教学设计

古今贤文合作篇教学设计.doc

《古今贤文》(合作篇)教学设计教学目标:1、通过反复诵读,联系自己的生活实际理解课文阐明的道理,并能够熟读...

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6、古对今

6、古对今.ppt

6、古对今春今对雪花桃杨古夺红旗我们生活在美丽的环境中,大自然是我们共同的家,我们都要爱她。让我们一起来...

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从古到今话交通教学设计

从古到今话交通教学设计.docx

从古到今话交通教学内容:从古到今话交通教学目标:知识与能力:1、了解交通设施的演变过程,知道车、桥、路、船...

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《吃穿住话古今(二)》教学设计1

《吃穿住话古今(二)》教学设计1.doc

人教版五年级下册第二单元追根寻源2、课题:吃穿住话古今(二)第一课时:从服饰话古今重庆渝中区人和街小学张秀...

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6《古对今》导学案

6《古对今》导学案.docx

一年级下册6 《古对今》导学案课题古对今课型新授课设计说明《语文课程标准》指出:识字教学要将儿童熟识的语...

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古对今4

古对今4.ppt

语文一年级下册6、古对今古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。yuánhányánkùshǔliánɡyuán yán圆...

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古今妙对

古今妙对.doc

古今妙对飞翔1.炭黑火红灰似雪==谷黄米白饭如霜。上联是明弘治皇帝出,下联是孩提时代的杨慎对,弘治皇帝大宴...

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古往今来六十幅古今绝对

古往今来六十幅古今绝对.doc

古往今来六十幅古今绝对一、由山而城由城而陂由陂而河由河而海每况愈下;“山”谓孙中山;“城”乃袁世凯,河南...

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人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计

人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计.doc

6《古对今》教学设计教学目标正确、流利、有节奏地朗读韵文,背诵韵文。认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、...

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《古对今》ppt

《古对今》ppt.ppt

部编本人教版·一年级下册语文识字6古对今“对”?对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,...

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《古对今》——助学助教资料

《古对今》——助学助教资料.docx

助学助教资料一、识字资料袋圆:寒:字理:宝盖头表示房屋,中间部分就是人身上盖着很多稻草,下面两点表示冰,所...

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《从古到今话交通》教学设计

《从古到今话交通》教学设计.doc

3.从古到今话交通一、教学目标1、了解交通设施的演变过程,知道车、桥、路、船的变化历史。2、根据查找的资料...

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部编版一年级下册语文《古对今》教学设计

部编版一年级下册语文《古对今》教学设计.doc

6.古对今课题古对今课型新授课设计说明本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的。课文...

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计

小学一年级语文下册识字6古对今教学设计.doc

小学一年级语文下册课文识字6古对今教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“圆、严”等12个生字。2、会...

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6.古对今

6.古对今.ppt

语文一年级下册6、古对今古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。yuánhányánkùshǔliánɡyuányán圆严...

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体验式教学《古对今》(部编)

体验式教学《古对今》(部编).ppt

畅言教育本课时编写:武汉市沈老师6.古对今第五单元·识字词语对对碰大——白——长——白天——快乐——小黑...

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古对今 (1)

古对今 (1).ppt

识字6古对今重点理解1.你知道什么是对子吗?(1)对子词一般对仗工整,琅琅上口,字数都相等,断句一致,音调和谐。...

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体验式教学《古对今》(部编)

体验式教学《古对今》(部编).docx

《古对今》教学设计武汉市沈老师教学模式介绍体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需...

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古今对比

古今对比.doc

袃全是真话,很有趣,却怎么也笑不出来葿2014-08-05曲周微芇蒄羃袀不知道谁总结的,发人深思的今昔对比,全是真...

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《吃穿住话古今(二)》教学设计1

《吃穿住话古今(二)》教学设计1.doc

2、课题:吃穿住话古今(二)第一课时:从服饰话古今重庆渝中区人和街小学张秀教学目标:知识目标:了解我国服饰与...

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6.古对今

6.古对今.doc

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《从古到今话交通》教学设计

《从古到今话交通》教学设计.doc

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古今妙对

古今妙对.doc

古今妙对飞翔1.炭黑火红灰似雪==谷黄米白饭如霜。????上联是明弘治皇帝出,下联是孩提时代的杨慎对,弘治皇帝...

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12《古对今》

12《古对今》.doc

《古对今》教案教学目标1.会认12个生字,会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文,并背诵课文。3.了解课文的意思...

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古往今来六十幅古今绝对

古往今来六十幅古今绝对.doc

古往今来六十幅古今绝对??一、由山而城由城而陂由陂而河由河而海每况愈下;? “山”谓孙中山;“城”乃袁世凯...

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古往今来六十幅古今绝对

古往今来六十幅古今绝对.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse古往今来六十幅古今绝对??一、由山而城由城而陂由陂而河由...

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部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计

部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计.docx

部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计教科书分析: 1本课采用对对子的形式识字,由三个小节组成,每小节...

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6.古对今

6.古对今.doc

6.古对今教学目标:1.正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个生字,会写田...

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【教学设计】《从古到今话交通》(人教)

【教学设计】《从古到今话交通》(人教).docx

《从古到今话交通》教学目标【知识与能力目标】通过本节课的学习,了解交通设施的演变过程,知道交通变化为家...

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6 古对今

6 古对今.ppt

识字6古对今部编版一年级下册未央区东前进小学张茹自读要求:1.用自己喜欢的方式自由朗读课文,要读准字音、读...

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一年级语文下册识字6《古对今》教学设计

一年级语文下册识字6《古对今》教学设计.doc

一年级语文下册识字6《古对今》教案古城镇温沟村小学王麦秀教学目标:1、认真观察图画、读准对韵歌。会认读1...

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《古今“智慧”知多少》教学设计

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教学目标:、弄清“学问”和“智慧”的区别和联系,了解作者所阐述的学习观,理解作者所说的“我们不但需要学问...

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体验式教学《古对今》(部编)

体验式教学《古对今》(部编).doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《古对今》教学设计武汉市沈老师教学模式介绍体验式教...

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计小学一年级语文下册课文识字6古对今教学设计一、教学目标(一)知识目...

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人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计

人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计.doc

富寨小学:李洪新教学目标正确、流利、有节奏地朗读韵文,背诵韵文。认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、...

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6 古对今

6 古对今.ppt

识字6古对今部编版一年级下册未央区东前进小学张茹婿婉糙咙秦婶载酬词携虚繁寒铃然哀需题会晋黑捌泣桅讫詹额...

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《识字6 古对今》教学课件

《识字6 古对今》教学课件.ppt

6古对今绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.廉江市吉水镇上坝小学廖晓玲里稳崇岸浴犬赦平朋奶辅益夜绕窘烫...

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6古对今

6古对今.doc

《古对今》练习题一.读拼音,写词语。?gǔ??jīngǔ??rénhuā?xiāngxì??cháng?(?????)???(??)???(??????...

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《古对今》名师教案

《古对今》名师教案.doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerdenNurfürdenpers?nlic...

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计

小学一年级语文下册识字6古对今教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________小学一年级语文下...

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6古对今

6古对今.ppt

6古对今状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元...

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《古对今》名师教案

《古对今》名师教案.doc

《古对今》名师教案教学目标:1.会认12个生字,会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文,并背诵课文。3.了解课文...

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6古对今

6古对今.ppt

云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌回顾识字6古对今gǔ笔顺:一看结构二看位置三...

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6古对今

6古对今.ppt

6古对今国学经典三字经百家姓弟子规笠翁对韵千字文我会写凉古gǔliáng(远古古人)(冰凉凉快)我会写夕细xìx...

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6古对今

6古对今.ppt

识字6古对今我会写古ɡǔɡǔdū古都ɡǔshī古诗笔顺:对子也就是对联,是对对子常用的歌。它的内容包罗天文...

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6古对今

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一年级下册6.古对今《静夜思》《赠汪伦》《早春》《暮江吟》《春晓》《游子吟》《江雪》字词梳理凉风细雨夕...

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6古对今

6古对今.ppt

对联也叫对子对子游戏云对,雪对。花对,鸟对。山青对,柳绿对。云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山青对水秀,柳...

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6古对今

6古对今.pptx

相反动作对对碰!听口令拍拍手对子:也叫对联,过春节时贴对子,也叫贴对联是中国的风俗。6古对今“古今”是一对...

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计

小学一年级语文下册识字6古对今教学设计.doc

小学一年级语文下册课文识字6古对今教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“圆、严”等12个生字。2、会...

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《吃穿住话古今(一)》教学设计

《吃穿住话古今(一)》教学设计.doc

《吃穿住话古今(一)》教学设计《吃穿住话古今(一)》教学设计教学目标情感、态度与价值观:感受饮食文化中闪烁...

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《吃穿住话古今(二)》教学设计1

《吃穿住话古今(二)》教学设计1.doc

《吃穿住话古今(二)》教学设计1人教版五年级下册第二单元追根寻源2、课题:吃穿住话古今(二)第一课时:从服饰...

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6古对今

6古对今.pptx

识字6古对今一年级语文下册古今圆形严寒酷暑凉爽早晨细雨朝霞夕阳李子杨树鸟语花香古今圆形严寒酷暑凉爽早晨...

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从古到今话交通教学设计

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《从古到今话交通》教学设计西湖小学吕君一、教学目标1、了解交通设施的演变过程,知道车、桥、路、船的变化...

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6古对今

6古对今.pptx

部编本人教版·一年级下册语文识字6古对今我会写古ɡǔ①古对今,圆对方,严寒对酷暑,春暖对秋凉。②晨对暮,雪...

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吃穿住在古今教学设计模板

吃穿住在古今教学设计模板.docx

吃穿住在古今教学设计五年级下册吃穿住话古今(一)教案吃穿住话古今(一)一.教学目标:,感受人类从野蛮走向文明...

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6古对今

6古对今.ppt

6、古对今浓浮惋杏晃雀磅啪会阿俗讽完雅吉故和湿联给篇案涟部杀灯篓寅悠葫叭覆6古对今6古对今贡滓股冶猫仑弃...

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6古对今

6古对今.ppt

6、古对今学习任务:1、课文我会读2、生字我能记3、对子我变身课文我会读1自读要求:借助拼音,把课文读通、读...

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部编版一年级下册语文《古对今》教学设计

部编版一年级下册语文《古对今》教学设计.doc

6.古对今课题古对今课型新授课设计说明本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的。课文...

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6古对今

6古对今.pptx

对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对...

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从古到今话交通教学设计

从古到今话交通教学设计.doc

《从古到今话交通》教学设计西湖小学吕君一、教学目标1、了解交通设施的演变过程,知道车、桥、路、船的变化...

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6古对今

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识字6古对今梅河口市水道学校吕镜垚古凉细夕严朝圆酷霞杨晨寒古对今,晨对暮,桃对李,圆对方。雪对霜。柳对杨...

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6古对今

6古对今.ppt

部编本人教版·一年级下册语文识字6古对今知识备查对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同...

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6古对今

6古对今.ppt

6古对今绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构...

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6古对今

6古对今.ppt

6.古对今郑州市中原区汝河新区小学陈梦达人教部编版一年级下册yuányánhánkùshǔliáng圆严寒酷暑凉ché...

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6古对今

6古对今.ppt

对韵歌我会写笔顺:读书要求:1、借助拼音自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2、数一数课文...

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6古对今

6古对今.pptx

6.古对今安顺经济技术开发区双阳小学刘芳知识备查对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,字数相同,结构相对。...

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计

小学一年级语文下册识字6古对今教学设计.doc

小学一年级语文下册课文识字6古对今教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“圆、严”等12个生字。2、会...

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部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计

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部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计教科书分析:1.本课采用对对子的形式识字,由三个小节组成,每小节...

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《古对今》名师教案

《古对今》名师教案.doc

《古对今》名师教案教学目标:1、会认12个生字,会写7个生字。2、正确、流利地朗读课文,并背诵课文。3、了解课...

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6《古对今》导学案

6《古对今》导学案.doc

一年级下册6《古对今》导学案课题 古对今 课型 新授课《语文课程标准》指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素...

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6古对今

6古对今.ppt

对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对...

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《古对今》 PPT

《古对今》 PPT.ppt

《古对今》“对”?2知识备查对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的...

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人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计

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6《古对今》教学设计教学目标正确、流利、有节奏地朗读韵文,背诵韵文。认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、...

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古对今教案样稿

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6? 古对今教案设计设计说明《语文课程标准》指出:在语文学习中,认识中华文化丰厚博大,汲取民族文化智慧。...

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部编版一年级下册古对今教学设计教案样稿

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《古对今》教学设计漳州市一般教育教学研究室 施婧【教学内容】人教版十二个月级下册识字6《古对今》【教...

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6、古对今

6、古对今.pptx

6、古对今我会写字词学习古ɡǔ古 都古 诗笔顺:古 人古 时知识备查对 子也就是对联。它言简意深,对仗工整...

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6古对今

6古对今.ppt

对 子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形...

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部编版一年级下册古对今教学设计教案课程

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《古对今》教学设计漳州市普通教育教学研究室 施婧【教学内容】人教版一年级下册识字 6《古对今》【教材分析...

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《从古到今话交通》教学设计

《从古到今话交通》教学设计.doc

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6古对今

6古对今.pptx

古横长竖短压中线口字上宽下面窄十 口古人远古古老0珠海市香洲区格力学校执教教师:江海2、借助拼音自由朗读...

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古对今页ppt教学课件

古对今页ppt教学课件.pptx

云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌自由朗读课文要求:正确、流利标出课文小...

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6古对今

6古对今.ppt

小凤教学自营店https://shop196979799.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https://shop196979...

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古对今页PPT教案

古对今页PPT教案.pptx

1会计学古对今页第1页/共48页云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌第2页/共48页...

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古对今(3)

古对今(3).ppt

对韵歌云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。识字6.古对今26.古对今古对今,圆对方。严...

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《古对今》名师教案

《古对今》名师教案.doc

《古对今》名师教案《古对今》名师教案教学目标:1.会认12个生字,会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文,并...

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6古对今

6古对今.ppt

部编版语文一年级下册古对今霍林郭勒市实验小学 李玲炊更囱瞬疚逾坠荷辙今屉姥叔镑狗徘贵镰帽导堵烽甥诉松炯...

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古今言殊——汉语的昨天和今天(教学设计)

古今言殊——汉语的昨天和今天(教学设计).docx

古今言殊——汉语的昨天和今天(高二选修教学设计)中国的汉语自远古流传至今,经历了几千年历史的沧桑变化和...

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6古对今

6古对今.ppt

部编版语文一年级下册古对今霍林郭勒市实验小学 李玲队碳少惰鞍栏跳赏允淳逾脾临袁梅骋庇朴踢袭拖酪仑域辗杂...

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6 古对今

6 古对今.doc

6 古对今【教学总目标】1.能在语言环境中认读 “圆、严”等12 个生字。能在田字格中正确书写“古、 凉”等7...

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6、古对今

6、古对今.doc

6、古对今第一课时教学目标:1、会认“圆、严”等11个生字,会写古、夕两个生字;2、正确流利朗读全文;3、...

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《6、古对今》

《6、古对今》.doc

《6、古对今》【基本信息】统编语文一年级下第五单元第六课《古对今》。【教材分析】本课采用对韵歌的形式识...

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古对今[2]

古对今[2].doc

古对今王屯小学:郭存良课前准备1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师)2.预习生字,做字卡。(学生)课时安排...

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古对今[6]

古对今[6].docx

古对今教学总目标:1.正确认读“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字,会写“古、凉...

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6 古对今

6 古对今.docx

6.古对今课题小青蛙课型新授课设计说明本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的。课文...

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计

小学一年级语文下册识字6古对今教学设计.doc

小学一年级语文下册识字6古对今教学设计小学一年级语文下册课文识字6古对今教学设计一、教学目标(一)知识...

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古对今 (2)

古对今 (2).ppt

古对今新课导入大家一起聆听《古对今》,欣赏下美丽的风景吧全屏放映状态才可以点击在线观看情境导入课文解...

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古对今[1]

古对今[1].doc

古对今教学步骤:课前准备:把语文书、铅笔、橡皮擦放桌角。老师带好蓝色性笔、红笔、表(标好上下课时间)...

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古对今分析PPT教案

古对今分析PPT教案.pptx

会计学1古对今分析6.古对今6.古对今第1页/共25页古古代 古人 古诗 古今第2页/共25页严 寒晨 暮杨 柳夕...

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古对今实用PPT教案

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古今茶对联

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