教学 100 以内数的认识时设计的分层作业: A 层:为智力和非智力因素相对较低,接受能力差,作业困难的学生; 主...
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88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100从八十八数到一百35、36、37、38、39、40、41、42从三...
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数数20304050607080901001010个十是1001、51 52 ( )( ) 55 ( ) 572、40 ( ) 44 ( ) 48 ( ) 523、60 65 ( ) ...
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88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100从八十八数到一百35、36、37、38、39、40、41、42从三...
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1.4.1 100以内数的认识——数数、数的组成(一)课型学校使用教师:主备人孔丽娟修改人宋扬时间教学内容:数数、...
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认识100以内的数教学目标知识性目标:结合具体情境,认识计数单位百,知道10个十是100。会数100以内的数,初步掌...
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《1?00?以内?数的?认识?》教?学反?思?《?10?0以?内数?的认?识》?是义?务教?育课?程一?年级?下册?的内?容,?是...
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《1?00?以内?数的?认识?》教?学反?思?=?"T?EX?T-?AL?IG?N:? l?ef?t;? P?AD?DI?NG?-B?OT?TO?M:? 0?px?; ?WI?...
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10?0以?内数?的认?识教?学反?思?习?知识?的同?时注?意思?想方?法的?渗透?比?较大?小首?先从?比较?两只?猫咪...
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100以内数的认识(二)数的组成1、1个十和2个一组成( )。2、20是( )个十组成。3、5个一和1个十组成( )。4、( ...
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100以内数的认识数数0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20数学课上我...
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100以内数的认识(二)10支笔( )个十,( )个一( )( )个十,( )个一( )35535252( )个十,( )个一( )4343( )个十,(...
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一年级数学下册《100以内数的认识》教案设计数概念是整座数学大厦的基础,是最基础、最重要的数学概念。在一...
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52xkw个性化辅导授课教案教师:学生:学科:数学J寸间:201<年月日、段第次课一、 1.授课内容:100内数的认识授课...
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