高堂学校:石凯想一想?它们的分数意义分别是什么呢?分数单位是多少?意义:把单位“1”平均分成5份,取其中的1份...
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人教新课标五年级数学下册真分数和假分数陈店小学林喜珊复习2367表示的意义是什么?、5634说出78、、的分数单...
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人教版五年级数学下册分数和根分真分数和分数教学目标(一)知识目标1.认识真分数和假分数,掌握它们的特征2.学...
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真分数和假分数苏教版五年级数学下册5x=8?? x÷4=0.8??7x-5x=18x÷7=0.5 7x+3x=5.6 18x=54X+34=56 ? 5x+5=2...
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1、用分数表示下列除法的商:(1)3÷2 = ( )(2)2÷9 = ( )(3)7÷8 = ( )(4)5÷12 = ( )知识回顾(二人小组合作...
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真分数与假分数看图想问题94, 读作:二又四分之一241=241读出下列的分数:443351173221332231541652√√√√√...
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2.是89193÷4=1.用分数表示下列各式的商。8÷11=41÷50=13÷27=28÷29=7÷12=34811415013272829712( 8 )个5...
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