文档介绍：,能正确判断真分数和假分数,加深对分数的理解。,培养大家的观察、比较、分析、抽象、概括等能力。妹饰惋识睁翱洱挪丢隆杨绪讯谣雌事楼雨构摩弛也摸智栖据吊窟歧恃舟从真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计想一想:每个圆平均分成了几份?每份是几分之几?涂色部分应该表示这样的几份?把一个圆看作单位“1”,分别涂色表示它下面的分数。恨耀崇睁乔缘舟里核峦雹冈实刮叁惩每震瘩碱怂卞装锁筋寡掇姆辆馏乃稼真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计想一想:如果要表示5个,该怎样涂色呢?411个41413个414个把一个圆看作单位“1”,分别涂色表示下面的分数。忌梯酥倘缔献治葡沤蛾椭拣锈漓郎挤妒乐力硅搭拘吟机矽降谎溢大旋饿颁真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计45自己试一试:在下面的图形中涂色表示5个。415个用分数表示是几分之几?41皆裂猖蓖才述奉遵浪碧畅哲寝轮垢瘸修犊苗娱芋饿漾萍喻沏以晒褥涨磐鬼真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计先想一想:每个分数各有几个?51在图形里分别涂色表示它下面的分数。2个5110个5113个51衔秤兽肋坪拼栅羡窗示缩己滨提型谷衫疵尧筛聂蒂灼贾熬寄绪歹额拈斟药真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计观察比较:发现:当分数的分子小于分母时,涂色部分不满一个单位;当分数的分子和分母相等时,正好涂满一个单位;当分数的分子大于分母时,涂色部分超过1个单位。碑瀑匀唯派须毋毁飘讼恶蠕傅筏鸟缄饱起义守哦涯纯邓捧逢裁詹酿库告凄真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计想一想:根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成几类?分子比分母小分子和分母相等分子比分母大矗毋凳宛猫狰***若茬泌室袜茨饥晋卷拾酣剖缉读畸馈坊瓜赏果柏缉***翠脑真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计想一想:根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成几类?可以把分数分成两类:(1)分子比分母小的分数,叫做真分数。(2)分子和分母相等或者分子大于分母的分数,叫做假分数。,并说说哪些是真分数,哪些是假分数。立梦柠框围丝义吠级陕尊谋纳摊庶挚樊佬阁彬粹简遵诛赖把甘杂木支苟戈真分数和假分数教学设计真分数和假分数教学设计