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9的乘法口诀教学设计 (2)

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《8的乘法口诀》教学设计 (2)

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《2～3的乘法口诀》教学设计

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８的乘法口诀教学设计

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８的乘法口诀教学设计

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教学设计2-6的乘法口诀

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教学设计2-6的乘法口诀

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《2、3、4的乘法口诀》教学设计

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《6的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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七的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《6的乘法口诀》教学设计 (2)

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《6的乘法口诀》教学设计 (2)

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教学设计2-6的乘法口诀

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2、3、4的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计 (2)

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《5的乘法口诀》教学设计

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《9的乘法口诀》教学设计

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《9的乘法口诀》教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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6的乘法口诀教学设计 (2)

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6的乘法口诀教学设计 (2)

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《2、3、4的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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8的乘法口诀教学设计 (2)

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8的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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教学设计2-6的乘法口诀

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234的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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《7的乘法口诀》教学设计[2]

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《7的乘法口诀》教学设计[2]

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6的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计 (2)

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8的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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2、.3的乘法口诀的教学设计

2、.3的乘法口诀的教学设计.docx

2?、3?的乘法口诀教学设计教学目标:1?、通过创设情景,经历编制 2?、3?的乘法口诀的过程,体验 2、3?的乘法口...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计《5的乘法口诀》教学设计教学目标:1、知道5的乘法口诀的的来源和意义,掌握5的乘法口...

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2、3、4的乘法口诀教学设计

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《2、3、4的乘法口诀》教学设计韩忠广【教学内容】人教版小学二年级数学上册第54至55页的内容及相关练习题。...

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6的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教学设计以下是由小编为大家搜集提供的有关6的乘法口诀教学设计相关范文,希望对您有所帮助哈!更...

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《5的乘法口诀》教学设计

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执教王金鑫单位安阳县崔家桥镇隆化小学一、教材分析“5的乘法口诀”是九年义务教育课程标准实验教科书,二年...

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2、3、4的乘法口诀教学设计

2、3、4的乘法口诀教学设计.docx

《2 、3 、4 的乘法口诀》教学设计韩忠广【教学内容】人教版小学二年级数学上册第 54 至 55 页的内容及相关...

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《6的乘法口诀》教学设计

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1人教版二年级上册第四单元《6的乘法口诀》教学设计教学目标：(1) 引导学生借助已有知识和经验编出6的乘法口...

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7的乘法口诀教学设计

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7 的乘法口诀教学设计教学内容： 九年义务教育六年制小学数学第三册第 59 页例 1 、例 2 。教学目的 : 1. 使...

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附件2：7的乘法口诀教学设计

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教学设计模板课题摘要学科数学学段小学年级二年级单元第六单元教材版本人教版课程名称7的乘法口诀一、学习内...

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9的乘法口诀教学设计

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的乘法口诀学习内容： 教材 84 页。学习目标：1 、使学生知道 9 的乘法口诀的来历以及含义，并会运用口诀正...

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教学设计——7的乘法口诀

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7的乘法口诀1.教材分析本单元是在学生掌握了1—6的乘法口诀及乘法的相关解决问题的基础上教学的。这部分内容...

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乘法口诀教学设计

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2、3、4的乘法口诀教学设计

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2、3、4的乘法口诀教学设计

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七的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀 教学设计

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9的乘法口诀 教学设计

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“8的乘法口诀”教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀.教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计-2.DOC

《8的乘法口诀》教学设计-2.DOC.doc

《8的乘法口诀》教学设计先独立编写口诀,再在小组里进行讨论。(全班交流,板书乘法口诀)板书:1×8=8一八得八...

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《2、3、4乘法口诀》教学设计

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《2、3、4 乘法口诀》导学案教学内容: 2、3、4 的乘法口诀(第 7—9页,“想想做做”的第 1-4 题) 教学目标: ...

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〈〈9的乘法口诀〉〉教学设计

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师:有其他方法吗? 生2: 刚才学习了四九三十六, 就是 4个9 连加是 36, 再添 1个9, 也就是 36 再加 9等于 45。...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计教学目标1. 我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的...

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第84页。【教学目...

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2、3、4的乘法口诀教学设计

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2、3、4的乘法口诀教学内容:2、3、4的乘法口诀(第7—9页,“想想做做”的第1-4题)教学目标:1.创设情景使学生...

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七的乘法口诀教学设计

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《7的乘法口诀》教学设计白庙中心小学曾石英教学内容:二年级上册72页《7的乘法口诀》教学目标1、使学生经历...

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8的乘法口诀教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计教学目标:1、学生经历编制8的乘法口诀的过程,能自主编制并记忆8的乘法口诀,会用8的...

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计【教学内容】:人教版小学数学第三册第五单元《表内乘法(二)》【教学目标】:1. 使学生经...

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计一、教学内容: 8的乘法口诀二、教材及对象分析:“8的乘法口诀”这部分知识是在学生已经...

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6的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教者:王卫中教学目标:知识目标:1、经历独立探索,编制6的乘法口诀的过程。2、在探索规律的基础上...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计!《5的乘法口诀》教学设计教学目标1. 我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5...

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《6的乘法口诀》教学设计

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《6的乘法口诀》教学设计教学内容:苏教版数学二年级上册35——36页教学目标:一、知识与技能:熟记6的乘法口诀...

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《7的乘法口诀》教学设计2

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《7的乘法口诀》教学设计-02教学目标:1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义,并熟记7的乘法口诀,会用一句口...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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7的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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《8的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀?教学设计第(一)课时教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索...

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7的乘法口诀教学设计

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教学内容:人教课标版教材二年级上册7的乘法口诀教材分析:.本单元内容是在2~6的乘法口诀的基础上学习的。7的...

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《2、3、4乘法口诀》教学设计

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教学内容:2、3、4的乘法口诀(第7—9页,“想想做做”的第1-4题)教学目标:1、创设情景使学生知道2、3、4乘法口...

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《8的乘法口诀》教学设计-2

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先独立编写口诀,再在小组里进行讨论。(全班交流,板书乘法口诀)板书:1×8=8???????一八得八?????2×8=16????...

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《5的乘法口诀》教学设计 (2)

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教学目标1.我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地...

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《9的乘法口诀》教学设计

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教学内容:冀教版数学教科书第四册28、29页。教学目标:知识与技能:1.结合具体情境进一步体会除法的意义。2.掌...

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《9的乘法口诀》教学设计-1-2-3

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9的乘法口诀?教学设计第(四)课时教学内容:冀教版数学教科书第四册28、29页。教学目标:知识与技能:1.结合具体...

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《六的乘法口诀》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..贤缩贺搐杯忆兰颤能残呐迭子哈书咬旧祥帜颂艾妖稗缅罕...

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2的乘法口诀教学设计

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课题做家务(一课时)教学目标:1、结合“摆筷子”的具体情境,经历编制2的乘法口诀的过程,进一步体会编制乘法口...

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