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《寓言四则》教学设计

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《寓言四则》教学设计【教材分析】四则寓言有两则是选自《伊索寓言》，另外两则选自《韩非子》。前两则极具...

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小学语文教学设计-寓言两则

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.年 级三主备人王志红所在学校张近...

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《寓言两则》教学设计

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-《寓言二则》教学设计教学目标:1,学会4个会认字和5个会写字.2,通过阅读课文,理解寓言的内容.能够联系实际理...

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寓言二则

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《寓言二则》教学设计

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《寓言二则》教学设计东施效颦教学目标：1、知识与能目标：通过多种形式反复诵读，使学生整体感知课文内容。...

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寓言二则

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寓言二则教学目标：1.学会本课生字“寓、焦、苦、弱、勃、闷、宋、则、疲”，能熟练运用。2.能正确、流利、...

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《寓言两则》教学设计 教案教学设计

《寓言两则》教学设计 教案教学设计.doc

《寓言两则》教学设计 教案教学设计第 2 页《寓言两则》教学设计 教案教学设计教学目标1 认识本课8个生字...

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《寓言两则》教学设计

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9 寓言两则宁洱县直属小学 岳芳教学目标：1、 理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。2、 学会生字，理解“窟...

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《寓言二则》教学设计

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《寓言二则》教学设计《寓言二则》教学设计之一 佚名教学要求：1、 理解课文内容，懂得自作聪明是愚蠢的，做...

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《寓言两则》教学设计

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《寓言两则》教学设计教学目标：学会本课生字“寓、焦、苦、弱、勃、闷、宋、则、疲”，能熟练运用。能正确...

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二年级语文《寓言两则》教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.二年级语文《寓言两则》教学设计教...

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《寓言四则》教学设计

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《寓言四则》教学设计教学目标积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词 语的意义...

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《古代寓言两则》教学设计

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?古代寓言两那么?教学设计第 2 页?古代寓言两那么?教学设计教学目标：1.学会本课7个生字。2.正确、流利地朗...

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语文A版第九册《寓言二则》教学设计

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语文 A 版第九册《寓言二则》教学设计教学要求知识与技能1）学习并掌握本课的生字新词2）理解寓言所述内容，...

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《寓言两则》的教学设计

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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寓言四则教学设计

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《寓言四则》教学设计---------阿城区金龙山中学 姜明丽教学目标：了解寓言的文体特点及相关文学常识。通过...

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《寓言两则》第二课时教学设计

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寓言二则

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寓言两则教学设计《寓言两则》教案教学设计

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《寓言两则》教学设计 (2)

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寓言二则

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寓言二则

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寓言两则教学设计

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寓言两则教学设计

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小学语文教学设计-寓言两则

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《寓言两则》教学设计之二(浙教版)

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寓言二则

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寓言二则

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语文A第九册《寓言二则》教学设计

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寓言两则教学设计

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寓言二则

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寓言二则

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寓言两则 教学设计

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古代寓言二则教案设计

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古代寓言两则教学设计

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寓言两则教学设计

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寓言两则教学设计

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9、寓言二则教学设计（第二课时）

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寓言二则教案教学设计

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《寓言四则》教学设计

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知识与技能在预习的基础上,了解有关寓言的文体常识。过程与方法通过续编或改编寓言,以加深对该体裁特点的理...

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24《寓言四则》教学设计

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知识与技能在预习的基础上,了解有关寓言的文体常识。过程与方法通过续编或改编寓言,以加深对该体裁特点的理...

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《寓言二则》教学设计

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《寓言二则》教学设计教学目标:,学会4个会认字和5个会写字.2,通过阅读课文,理解寓言的内容.能够联系实际理解...

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《寓言二则》教学设计

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《寓言二则》教学设计教学目标: ,学会4个会认字和5个会写字. 2,通过阅读课文,理解寓言的内容.能够联系实际理...

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24《寓言四则》教学设计

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知识与技能在预习的基础上,了解有关寓言的文体常识。过程与方法通过续编或改编寓言,以加深对该体裁特点的理...

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24《寓言四则》教学设计

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知识与技能在预习的基础上,了解有关寓言的文体常识。过程与方法通过续编或改编寓言,以加深对该体裁特点的理...

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《寓言二则》教学设计

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《寓言二则》教学设计教学目标:知识和能力目标:1、学会本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。...

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《寓言二则》教学设计

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《寓言二则》教学设计教学目标: ,学会4个会认字和5个会写字. ,通过阅读课文,理解寓言的内容.能够联系实际理...

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《寓言两则》教学设计之一

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《寓言两则》教学设计之一作者:郭磊教学目标:理解课文内容,通过学习让学生懂得自己的想法,做法必须符合事物...

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浙教版六年级语文——《寓言二则》教学设计

浙教版六年级语文——《寓言二则》教学设计.docx

浙教版六年级语文一一《寓言二则》教学设计教学目标:1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。2、能借助注释理解...

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【教学设计】《庄子寓言二则》（北师大）

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《庄子寓言二则》洛阳市李金霞老师教材分析本文学习庄子的寓言故事,学生要根据注释疏通文意,掌握寓言的基本...

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《古代寓言两则》教学设计

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【《古代寓言两则》教学设计】 古代寓言两则[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标：1.学会本课7个生字。2....

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寓言二则教案

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12寓言二则教学要求.会读、会写本课的生字。积累新词。.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。.朗读课文...

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寓言两则教学设计(共5页)

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《寓言两则》导学案设计

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语文A版第九册《寓言二则》教学设计

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《寓言两则》两课时教学设计

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《寓言两则》教学设计

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《寓言二则——亡羊补牢》教学设计

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《寓言二则——亡羊补牢》教学设计[1]

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《寓言二则——亡羊补牢》教学设计[2]

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寓言二则

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《寓言二则——亡羊补牢》教学设计[1]

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《寓言二则——亡羊补牢》教学设计[2]

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寓言二则

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寓言二则

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《寓言二则——亡羊补牢》教学设计

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《寓言二则——亡羊补牢》教学设计

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小学语文《寓言两则》教学设计

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9寓言二则 教学设计

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《寓言两则》教案设计

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《寓言两则》教学设计

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《寓言两则》教学设计简单百宝箱/科目语文年级三年级一班课时2课题寓言两则研读教材内容定位教学目标1. 教材...

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《寓言两则》教学设计.doc

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《寓言两则》教学设计湖北省恩施州咸丰县忠堡镇民族小学贺福宁一、教学目标1、会认5个生字,学写12个生字。正...

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寓言二则教学设计

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《寓言二则》教学设计矛与盾【教学目标】 1.知识与技能: (1)能正确、流利、有感情地朗读课文。(2)理解文言词...

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寓言两则教学设计

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29 寓言两则教学目标1.会认6 个生字,会写 13 个生字;正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医...

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《寓言两则》教学设计

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时间课型新授课时2教学内容寓言两则教学重点了解寓言的寓意。教学难点同上教法以读代讲法、引导点拔法、指导...

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《寓言二则》教学设计之一

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《寓言二则》教学设计之一教学要求:1、理解课文内容,懂得自作聪明是愚蠢的,做人要有真才实学才行。2、了解寓...

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寓言四则教学设计

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教学目标:理解语言内容,积累文言词汇;用自己的话多角度概括寓意,培养发散性思维。学习改写、编写寓言,进一步...

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29 《寓言两则》教学设计

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29《寓言两则》教学设计教学目标:1.认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃...

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《寓言两则》教案设计

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小学语文人教版第四册第27课《寓言两则》教案设计湖口县凰村小学朱春南一、教学内容:教材第122页~125页二、...

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《寓言四则》教学设计

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《寓言四则》教学设计○教学目标?①?翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。②?分析故事情节。③?用...

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寓言两则教学设计

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教学目标1.会认6个生字,会写13个生字;正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、...

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寓言四则教学设计

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教学目标:理解语言内容,积累文言词汇;用自己的话多角度概括寓意,培养发散性思维。学习改写、编写寓言,进一步...

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小学语文三年级下《寓言二则》教学设计

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《寓言两则》教设计

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《寓言两则》教学设计湖北省恩施州咸丰县忠堡镇民族小学贺福宁一、教学目标1、会认5个生字,学写12个生字。正...

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寓言四则教学设计

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教学目标:理解语言内容,积累文言词汇;用自己的话多角度概括寓意,培养发散性思维。学习改写、编写寓言,进一步...

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寓言四则教学设计

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教学目标:理解语言内容,积累文言词汇;用自己的话多角度概括寓意,培养发散性思维。学习改写、编写寓言,进一步...

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小学语文三年级下《寓言二则》教学设计

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《伊索寓言》两则教学设计教案

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蚈初一语文上册教学设计腿商家二中王代茂膇莂蒈课题羆芅《伊索寓言》两则螂腿教学目标羈1、知识目标:了解寓...

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29寓言两则--教学设计

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29.《寓言两则》教学设计教学目标:1.认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠...

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寓言二则

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寓言二则教学分析:本文用简洁、传神的描写,刻画了东施这个人物形象。通过学习课文,使学生了解到不能盲目模仿...

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《寓言两则》教学设计

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时间课型新授课时2教学内容寓言两则教学重点了解寓言的寓意。教学难点同上教法以读代讲法、引导点拔法、指导...

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《伊索寓言》两则教学设计教案

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膁初一语文上册教学设计肁商家二中王代茂袇膂袃课题蝿袇《伊索寓言》两则薃芁教学目标薈1、知识目标:了解寓...

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【教学设计】《寓言二则》（语文A版） (2)

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《寓言二则》教学设计教材分析《寓言二则》是语文A版四年级下册第八单元的中有两篇寓言故事。《刻舟求剑》是...

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寓言二则

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寓言两则教学设计

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一、介绍“名医”,导入新课 1.抓住“望闻问切”四大诊法介绍扁鹊。师:同学们,今天,我们一起去认识一位“名医...

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《寓言两则》教学设计

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肥城市湖屯镇国庄社区学校梁美凤教学目标: 1、学会本课的生字生词,能够正确读写。 2、朗读课文,能用自己的话...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标:1、认识六个生字,会写十三个生字,正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠...

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《寓言二则 》教学设计

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寓言二则教学设计

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【教学目标】1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。2.能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。【教学重点...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标:1、认识六个生字,会写十三个生字,正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠...

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