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《咏怀古迹五首其三》教学设计1

《咏怀古迹五首其三》教学设计1.doc

《咏怀古迹(其三)》教学设计[教学目标]1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名句。2、整体感知诗歌的感...

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《咏怀古迹其三》教学设计

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《咏怀古迹五首》(其三)教案教学目标知识目标:1.理解诗中塑造的昭君形象2.掌握诗中所用技艺和手法能力目标:...

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咏怀古迹教学设计

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 杜甫诗三首咏怀古迹(其三) ...

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咏怀古迹

咏怀古迹.doc

1 课题: 咏怀古迹( 其三) 授课时间:第_____ 周星期_____ 教学目标 1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一...

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咏怀古迹魏

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咏怀古迹(其三) 【教学目的】 1 、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。闻一多中学汪小燕 2 、赏析名句,体会杜...

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咏怀古迹

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1 咏怀古迹(其三) 【教学目的】(布衣教师-uuun. ) 1 、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。(布衣教师-uuun. ...

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大学语文教案《咏怀古迹(五首选一)》

大学语文教案《咏怀古迹(五首选一)》.doc

高等教育出版社 1南开大学文学院教学设计教学设计 53 53《《咏怀古迹(五首选一咏怀古迹(五首选一) )》》教学...

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咏怀古迹五首赏析

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咏怀古迹五首赏析其一支离东北风尘际,漂泊西南天地间。三峡楼台淹日月,五溪衣服共云山。羯胡事主终无赖,词客...

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高一语文咏怀古迹2.doc

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课题: 咏怀古迹(其三) 授课时间:第_____ 周星期_____ 教学目标 1 、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些...

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高一语文咏怀古迹3.doc

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《咏怀古迹》(其三)教案教学目标 1 .知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用技艺和手法 2 .过程...

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高一语文咏怀古迹1.doc

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杜甫诗三首《咏怀古迹(其三) 》教案教学目的 1 .了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情...

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《咏怀古迹(其三)》鉴赏.doc

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《咏怀古迹五首》是杜甫于公元 766 年(大历元年)在夔州写成的一组诗。夔州和三峡一带本来就有宋玉、王昭君、...

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高二语文咏怀古迹1.doc

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咏怀古迹(其三) 郭旺焕【教学目的】 1 、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 2 、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫...

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九年级语文咏怀古迹2.doc

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咏怀古迹五首(其三) 杜甫教学目标 1 .知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用技艺和手法 2 .过程...

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杜甫咏怀古迹五首集说

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-1- 杜甫咏怀古迹五首集说 mentaries on Du Fus Five “ Sentimental Verses at Heritage Sites ”-2- 目录...

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咏怀古迹教学设计.doc

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杜甫诗三首咏怀古迹(其三) 【教学目的】 1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿...

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咏怀古迹(其三

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为您服务教育网迹(其三)郭旺焕【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁...

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咏怀古迹五首(其三

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为您服务教育网迹五首(其三)杜甫教学目标1.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用技艺和手法2....

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杜甫之《咏怀古迹》

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杜甫诗三首【学习目标】1.了解作品风格、诗歌的创作背景和创作目的。2鉴赏情景交融的创作方法。3体感知诗歌...

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咏怀古迹教学设计

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《咏怀古迹》(其三)教学设计教学目标:1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名句。2、整体感知诗歌的感...

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咏怀古迹  赵

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第三课时咏怀古迹(其三)一、导入王昭君,中国古代四大美女之一,不仅因为她的美貌,而且因为她达成了汉朝与匈奴...

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咏怀古迹  赵

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咏怀古迹(其三)教学设计

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咏怀古迹(其三)教学设计【中图分类号】G632三维目标:1、理解诗歌的含义,掌握理解和翻译诗歌的方法。2、感受...

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咏怀古迹五首(其三)教学案例及反思

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咏怀古迹五首(其三)教学案例及反思内容摘要:怀古诗是古代诗歌中一个最大的抒情主题,怎样掌握这类诗歌的分析...

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咏怀古迹1

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咏怀古迹(其三)【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。3、...

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咏怀古迹教案

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咏怀古迹(其三)教学设计三维目标:知识与能力:咏史怀古诗的相关知识及鉴赏方法过程与方法:读——悟——写情感...

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咏怀古迹(其三)教案.doc

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咏怀古迹(其三)教案【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风...

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咏怀古迹 其三.doc

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咏怀古迹其三杜甫欧阳修中学余军威教学目标:理解《咏怀古迹其三》的含义及情感。学会鉴赏怀古类诗歌的鉴赏方...

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《咏怀古迹(其三)》教案

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《咏怀古迹(其三)》教案教学目标:1、把握诗中形象(形象包括人物形象和景物形象)2、体会诗人情感教学重点:1、...

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咏怀古迹

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咏怀古迹马嵬(其二)教学重点:学会赏析怀古咏史诗考点:评价诗歌的思想内容和作者的观点态度教学课时:一课时教...

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咏怀古迹

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咏怀古迹教学目标:1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名句;2、整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的怨...

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