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咏怀古迹(其三)《导学案》

咏怀古迹(其三)《导学案》.doc

咏怀古迹(其三)(第1课时)一、学习目标(宋体,五号,加粗)1.熟读诗歌,掌握内容。2.品鉴借古咏怀的写作手法。3诗...

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咏 怀 古 迹

咏 怀 古 迹.doc

薇咏怀古迹薅(其三)蚄一、诵读提示羈这首诗于绵丽之中隐含着诗人的悲愤,不可以艳诗视之,应读得既有韵致,又不...

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咏怀古迹教案

咏怀古迹教案.doc

《咏怀古迹(其三)》教案【教学目标】1.领悟诗歌的思想感情。2.赏析名句,体会诗歌的表达技巧。3.了解怀古诗借...

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咏怀古迹

咏怀古迹.doc

蒅??????第二课时《咏怀古迹》(其三)芁???一、导入新课?螁????同学们知道“闭月羞花,沉鱼落雁”是形容什么的...

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咏史怀古诗 古迹典故

咏史怀古诗 古迹典故.doc

薄膀羈咏史怀古诗古迹典故芅汴河曲蚃汴水东流无限春⑴,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望⑶,风起杨花愁杀人。...

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咏怀古迹教案反思

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咏怀古迹(其三)教学反思李运芝这节课我们学习了现实主义诗人杜甫的《咏怀古迹(其三)》这首借昭君之事抒发自...

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咏怀古迹

咏怀古迹.doc

这是《咏怀古迹五首》中的最末一篇。武侯,即诸葛亮。当时诗人瞻仰了武侯祠,衷心敬慕,发而为诗。作品以激情昂...

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咏怀古迹

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这是《咏怀古迹五首》中的最末一篇。武侯,即诸葛亮。当时诗人瞻仰了武侯祠,衷心敬慕,发而为诗。作品以激情昂...

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咏怀古迹(其三) 教学设计 新学网

咏怀古迹(其三) 教学设计 新学网.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse人教版语文高中必修三《咏怀古迹(其三)》教案一、诵读提示...

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咏怀古迹公开课

咏怀古迹公开课.doc

《咏怀古迹(其三)》教案【教学目的】1背诵全诗。2把握王昭君的形象。体会作者的情感。3理解作者借古抒怀的心...

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咏怀古迹(其三)供参考学习

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse教学设计咏怀古迹(其三)优秀教案设计一、导语昭君世人对她...

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咏史怀古诗 古迹典故

咏史怀古诗 古迹典故.doc

咏史怀古诗古迹典故汴河曲汴水东流无限春⑴,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望⑶,风起杨花愁杀人。汴biàn河:...

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咏怀古迹(其三)导学案

咏怀古迹(其三)导学案.doc

咏怀古迹(其三)导学案高一语文备课组主备人:徐荣芳审核人:使用时间:____编号:___班级___学生姓名___学习目标...

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咏怀古迹其三-教案

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《咏怀古迹(其三)》教案各位评委老师好,我叫**,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是《咏怀古迹(其三...

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咏怀古迹其三-教案

咏怀古迹其三-教案.docx

《咏怀古迹(其三)》教案各位评委老师好,我叫**,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是《咏怀古迹(其三...

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咏史怀古诗 古迹典故

咏史怀古诗 古迹典故.doc

咏史怀古诗古迹典故汴河曲汴水东流无限春⑴,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望⑶,风起杨花愁杀人。汴biàn河:...

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《咏怀古迹》导学案(教师版)

《咏怀古迹》导学案(教师版).doc

编号:使用时间:年月日班级:咏怀古迹(其三)【教学目标】1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的...

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新咏怀古迹2

新咏怀古迹2.doc

二.《咏怀古迹》简介?咏怀古迹五首是一组七言律诗,这五首诗是诗人游江陵、夔州一带,访庾信故居、宋玉宅、昭...

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咏怀古迹(其三)导学案

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咏怀古迹(其三)导学案高一语文备课组主备人:徐荣芳审核人:使用时间:____编号:___班级___学生姓名___学习目标...

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咏怀古迹

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咏怀古迹教案设计【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。...

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咏怀古迹

咏怀古迹.doc

咏怀古迹教案设计【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。...

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《咏怀古迹》教学设计

《咏怀古迹》教学设计.doc

《咏怀古迹》教学设计教学目标1、知识与能力(1)了解咏怀诗特点。(2)通过《咏怀古迹》的鉴赏,学会读懂咏怀诗...

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杜甫《咏怀古迹》(其三)赏析

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杜甫《咏怀古迹》(其三)赏析彬县新民中学胡元平【原文】《咏怀古迹·其三》作者:杜甫群山万壑赴荆门,生长明...

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咏怀古迹

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咏怀古迹(其三)  上课教案

咏怀古迹(其三) 上课教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..炮咽萨隋廖郡装塘趾涛袄笆梯昏蹦饺唱锹骗稻非妮楼假旱...

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《咏怀古迹五首(其三)》教案

《咏怀古迹五首(其三)》教案.doc

《咏怀古迹五首(其三)》教案学习目标:1.通过诵读,体会杜甫通过王昭君出塞所表露的情感。2.掌握咏史诗的鉴赏...

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咏怀古迹教学设计

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教学目标:1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名句。2、整体感知诗歌的感情基调,理解诗中塑造的昭君形...

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咏怀古迹其三-教案

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《咏怀古迹(其三)》教案各位评委老师好,我叫**,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是《咏怀古迹(其三...

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《咏怀古迹》(其三)教案

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《咏怀古迹》(其三)教案学习目标:1.反复诵读,背诵全诗。2.把握王昭君的形象,体会作者的情感。3.理解作者借古...

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《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》

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《杜甫诗三首》导学案班级???????????组别?????????????????组名????????????????姓名?????????????????【学...

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咏怀古迹(其五)整理解析

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咏怀古迹五首(其五)一,原作呈现诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。伯仲之间见...

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咏怀古迹其三赏析

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咏怀古迹五首(其三)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空...

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高彩云《咏怀古迹》教学设计

高彩云《咏怀古迹》教学设计.doc

《咏怀古迹》教学设计 1一、教材内容分析 1二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观) 2三、学习者特征分析...

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《咏怀古迹》(其三)教案

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《咏怀古迹》(其三)教案教学目标.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用技艺和手法 2.过程与方...

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咏怀古迹教案

咏怀古迹教案.doc

咏怀古迹(其三)教学设计三维目标:知识与能力:咏史怀古诗的相关知识及鉴赏方法过程与方法:读——悟——写情感...

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《咏怀古迹》(三)教案

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《咏怀古迹》(其三)教案《咏怀古迹》(其三)教案教学目标1.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所...

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杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案

杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案.docx

杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案教学目的1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情,领...

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咏 怀 古 迹

咏 怀 古 迹.doc

咏怀古迹(其三)一、诵读提示这首诗于绵丽之中隐含着诗人的悲愤,不可以艳诗视之,应读得既有韵致,又不流于轻浮...

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咏怀古迹(其三) 教案1

咏怀古迹(其三) 教案1.doc

一、教学目标1.了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。2.了解杜甫七言律诗的艺术特点。3.背诵并积累名句。4.把...

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《咏怀古迹(其三)》诗歌鉴赏

《咏怀古迹(其三)》诗歌鉴赏.doc

廖仲安群山万壑赴荆门, 生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏。画图省识春风面, 环珮空归月夜魂...

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新咏怀古迹2

新咏怀古迹2.doc

目标展示:1.感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2.赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。3.通过讨论唤起学生对历...

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咏怀古迹其三赏析

咏怀古迹其三赏析.doc

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶...

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高二语文说课稿《咏怀古迹》

高二语文说课稿《咏怀古迹》.docx

高二语文说课稿《咏怀古迹》尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家好!今天我的说课题目是杜甫的《咏怀古迹》五...

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咏怀古迹(其三) 教学设计 新学网

咏怀古迹(其三) 教学设计 新学网.doc

人教版语文高中必修三《咏怀古迹(其三)》教案一、诵读提示这首诗于绵丽之中隐含着诗人的悲愤,不可以艳诗视之...

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咏怀古迹(其三)

咏怀古迹(其三).doc

教学设计咏怀古迹(其三)优秀教案设计一、导语昭君世人对她的评价褒贬不一。有人说她的出塞换来边疆几十年的...

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咏怀古迹

咏怀古迹.doc

咏怀古迹编撰: 校审:课时目标1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名句;2、整体感知诗歌的感情基调,感...

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咏怀古迹其三赏析

咏怀古迹其三赏析.doc

咏怀古迹五首(其三)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空...

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咏怀古迹其三赏析

咏怀古迹其三赏析.doc

咏怀古迹五首(其三)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空...

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《咏怀古迹(其三)》教学(新人教版必修3)教学

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咏怀古迹(其三)教学设计:张飞【教学目标】1、了解《咏怀古迹》组诗的内容和创作背景。2、反复诵读,赏析《咏...

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咏怀古迹其三-教案

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《咏怀古迹(其三)》教案各位评委老师好,我叫**,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是《咏怀古迹(其三...

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咏怀古迹(其三)导学案

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咏怀古迹(其三)导学案高一语文备课组主备人: 徐荣芳审核人:使用时间:____ 编号:___ 班级___ 学生姓名___学习...

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咏怀古迹其三赏析

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咏怀古迹五首(其三)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空...

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高二语文说课稿《咏怀古迹》

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高二语文说课稿《咏怀古迹》尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家好!今天我的说课题目是杜甫的《咏怀古迹》五...

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《咏怀古迹(其三)》教案设计(网友来稿)

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《咏怀古迹(其三)》教案设计(网友来稿)郭旺焕 1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 2、赏析名句,体会杜甫...

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《咏怀古迹》(其三)《马嵬》公开课教案

《咏怀古迹》(其三)《马嵬》公开课教案.docx

教学目标:1?把握《咏怀古迹》其三和《马嵬》其一的思想情感和艺术手法。2?了解咏史怀古诗基本特征。教学过程...

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咏史怀古诗 古迹典故

咏史怀古诗 古迹典故.doc

咏史怀古诗古迹典故汴河曲汴水东流无限春⑴,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望⑶,风起杨花愁杀人。汴biàn河:...

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咏怀古迹其三赏析

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群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。咏怀古迹其三赏析咏怀古迹五首(其三) 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去...

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咏史怀古诗-古迹典故

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咏史怀古诗古迹典故汴河曲汴水东流无限春⑴,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望⑶,风起杨花愁杀人。汴biàn河:...

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咏怀古迹其三赏析

咏怀古迹其三赏析.doc

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。咏怀古迹其三赏析咏怀古迹五首(其三) 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去...

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咏怀古迹教学设计

咏怀古迹教学设计.docx

《咏怀古迹》?(其三)教学设计教学目标:?1、背诵《咏怀古迹(其三) 》,赏析并积累一些名句。2、整体感知诗歌的...

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咏怀古迹教案

咏怀古迹教案.docx

咏怀古迹(其三)教学设计三维目标:知识与能力:咏史怀古诗的相关知识及鉴赏方法过程与方法:读——悟——写情感...

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咏怀古迹(其三)教案

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杜甫诗三首《咏怀古迹(其三) 》教案教学目的1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情,...

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咏怀古迹(其三) 教学设计 新学网供参考学习

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人教版语文高中必修三《咏怀古迹(其三)》教案一、诵读提示这首诗于绵丽之中隐含着诗人的悲愤,不可以艳诗视之...

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咏怀古迹(其三)供参考学习

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教学设计咏怀古迹(其三)优秀教案设计一、导语昭君世人对她的评价褒贬不一。有人说她的出塞换来边疆几十年的...

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《咏怀古迹五首(其三)》教案供参考学习

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《咏怀古迹五首(其三)》教案学习目标:1.通过诵读,体会杜甫通过王昭君出塞所表露的情感。2.掌握咏史诗的鉴赏...

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咏怀古迹其三赏析

咏怀古迹其三赏析.doc

咏怀古迹五首(其三)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空...

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《咏怀古迹(其三)》

《咏怀古迹(其三)》.docx

《咏怀古迹(其三)?》教案设计教学过程:一、导入:同学们知道?“闭月羞花,?沉鱼落雁”?是形容什么的吗??[?美貌...

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《咏怀古迹(其)》教学设计

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《咏怀古迹(其三)》教学设计湘潭市第三中学周燕【教学目标】:1.理解诗人复杂的心情,丰富学生的情感世界;2.掌...

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咏怀古迹(其五)整理解析

咏怀古迹(其五)整理解析.doc

咏怀古迹五首(其五)一,原作呈现诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。伯仲之间见...

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咏怀古迹(其三)教学计划

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咏怀古迹(其三)教学计划在教师需要进行咏怀古迹(其三)的教学时,需要准备做好相关的教学计划。下面是小编分享...

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《咏怀古迹(其三)》(人教版高一必修)

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《咏怀古迹(其三)》(人教版高一必修)教学目标1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名句;2、整体感知诗...

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咏怀古迹五首-咏怀古迹五首其四

咏怀古迹五首-咏怀古迹五首其四.doc

咏怀古迹五首-咏怀古迹五首其四想象里仪仗旌旗仍在空山飘扬;白玉殿在荒郊野寺中难寻影踪。古庙的松杉树上水...

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咏怀古迹其三-教案

咏怀古迹其三-教案.docx

《咏怀古迹(其三)》教案各位评委老师好,我叫**,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是《咏怀古迹(其三...

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《咏怀古迹五首(其三)》教案

《咏怀古迹五首(其三)》教案.doc

《咏怀古迹五首(其三)》教案学习目标:1.通过诵读,体会杜甫通过王昭君出塞所表露的情感。2.掌握咏史诗的鉴赏...

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《咏怀古迹》(其三)教案

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《咏怀古迹》(其三)教案!a第二k教育{资:源4网v 《咏怀古迹》(其三)教案教学目标1.知识与技能①理解诗中塑造...

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咏怀古迹-杜甫诗三首《咏怀古迹》教案

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咏怀古迹-杜甫诗三首《咏怀古迹》教案杜甫诗三首《咏怀古迹》教案教学目的1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风...

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咏怀古迹-咏怀古迹·蜀主窥吴幸三峡

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咏怀古迹-咏怀古迹·蜀主窥吴幸三峡咏怀古迹·蜀主窥吴幸三峡。《咏怀古迹五首》是杜甫于公元766年在夔州写...

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咏怀古迹-咏怀古迹其三赏析,

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咏怀古迹-咏怀古迹其三赏析,此未为合作。”这是接前二句进一步写昭君的家国身世之感,在群山万壑这样的大背景...

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咏怀古迹五首·其二鉴赏

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咏怀古迹五首·其二朝代:唐朝作者:杜甫原文:摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时...

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《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》

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《杜甫诗三首》导学案班级????????? ??组别????????????? ????组名?????????????? ??姓名【学习目标】1、通...

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咏怀古迹(其三)

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咏怀古迹(其三)长乐华侨中学:魏晓光【教学目标】一、知识与技能1、诵读诗作,把握昭君形象,感受诗歌的深沉感...

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咏怀古迹(其三)导学案

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2月26日语文作业姓名: 班级: 明天(周二)上交,并检查教材一、准备一本草稿纸,取名《语录》。上课记录听讲内容...

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杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案

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杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案教学目的1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情,领...

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《咏怀古迹》(其三)教案

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《咏怀古迹》(其三)教案教学目标.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用技艺和手法2.过程与方法...

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《咏怀古迹》(其三)

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乐东中学集?体?备?课?本年??级:高一科??目:语文主备人:何蓝使用人:周运湘洪海林蒋?帅王海鹏张嘉琦陈雅文韦照...

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咏怀古迹其三-教案

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《咏怀古迹(其三)》教案各位评委老师好,我叫**,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是《咏怀古迹(其三...

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咏怀古迹五首之一

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咏怀古迹五首之一支离东北风尘际,漂泊西南天地间。三峡楼台淹日月,五溪衣服共云山。羯胡事主终无赖,词客哀时...

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高一语文咏怀古迹1

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杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案教学目的1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情,领...

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《旅夜书怀》《咏怀古迹五首(其三)》教案-教学设计

《旅夜书怀》《咏怀古迹五首(其三)》教案-教学设计.doc

《旅夜书怀》《咏怀古迹五首(其三)》教案-教学设计《旅夜书怀》《咏怀古迹五首(其三)》教案江苏省丁沟中学陈...

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杜甫——《咏怀古迹五首》(其三)

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杜甫——《咏怀古迹五首》(其三)【年代】:唐【】:杜甫——《咏怀古迹五首》(其三)【内容】群山万壑赴荆门,生...

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咏怀古迹(其三)教案3

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《咏怀古迹》(其三)教案3教学目标1.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用技艺和手法2.过程与方...

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咏怀古迹说课稿

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《咏怀古迹(其三)》说课稿今天我说课的题目是《咏怀古迹》从诗歌类型上说,这首诗属于怀古诗。下面我将从教材...

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咏怀古迹(其三)教学设计

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咏怀古迹(其三)教学设计知识与技能:1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。2、感受诗歌主旨思想。赏析名...

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咏怀古迹(其三)

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内容备注课题: 咏怀古迹(其三)教学目标:知识与技能:1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。2、感受诗歌主...

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《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》

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《杜甫诗三首》导学案班级????????? ??组别????????????? ????组名?????????????? ??姓名【学习目标】1、通...

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咏怀古迹(其三)

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咏怀古迹(其三)教学目标1.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用手法2.情感态度价值观:如何正确...

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《咏怀古迹》教案

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《咏怀古迹》教案苏文辉学习目标1、把握王昭君的形象,体会作者的情感。2、了解怀古咏史诗的特点和鉴赏方法。...

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中学语文:《咏怀古迹》课本剧

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《咏怀古迹》课本剧咏怀古迹(其三)作者:杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏...

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咏怀古迹(其三)教案

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咏怀古迹(其三)教案朱小蓉【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫...

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《咏怀古迹五首其三》教学设计2

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《咏怀古迹(其三)》教学设计教学目标1.感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2.赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗...

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