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相交与垂直

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北师版四年级数学上册第二单元”相交与垂直”二、???????教材分析学习了垂线的认识后,教材安排的木匠测量门...

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相交与垂直导学案

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东仁堡小学高效课堂数学导学案(B版)主备:赵林军审核:刘丽梅年级:四年级编号:03课题:《相交与垂直》课时:一课...

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垂直与平行教学设计

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“垂直与平行”教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册64-65页。教学目标:知识与技能:...

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相交与垂直

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相交与平行相交与垂直教案

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相交与平行相交与垂直4.2班杨露萍【教学内容】例1和例2【教学目标】 1结合现实情境了解相交和垂直的现象,...

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相交与垂直

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相交与垂直

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相交与垂直教学设计

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垂直与平行教学设计

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“垂直与平行”教学设计设计理念:依据新的课程标准,力求为学生营造一个民主宽松、和谐发展的学习氛围,着力激...

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相交与垂直导学案

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简阳市禾丰镇中心小学阳光高效课堂数学科导学案学习内容相交与垂直班级四(3)班课型新授课教师林芝军学习目标...

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新北师大版四年级数学上册《相交与垂直》教学设计

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《相交与垂直(一)》教学设计双八镇中心学校:贾麦田教学内容:相交与垂直(一)教学目标:1、借助实际情况与操作...

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《相交与垂直》教学设计及反思

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《相交与垂直》教学设计与反思教学目标:1、 借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、 了解垂直在生活中的用处...

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4相交与垂直

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四年级数学科导学案执笔人:王润平 审核学校(组): 学校 组 时间: 年 月 日集 体 备 课反...

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相交与垂直教学设计

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相交与垂直教学目标:1、认识平行线,理解平行线的含义,掌握平行线的特征。2、理解互相垂直、垂线、垂足等...

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相交与垂直教案[精选文档]

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《相交与垂直》教学设计汪年露【教学内容】西师版数学四年级上册第五单元《相交与垂直》【教学目标】1、知识...

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相交与垂直导学案

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大庄学区 四 年级 数学 科上册导学案课题相交与垂直审核人课型新授课课时11主备人第 4 课时学习目标1、借...

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《相交与垂直》教学设计

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《相交与垂直》教学设计教学目标:1、借助实际情境和操作活动,体会两条直线互相垂直的特征。2、能利用三角...

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《相交与垂直》

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《相交与垂直》学生学习活动单 编号:SX4-108班级四年级 班姓名学习小组名称日期8.8学习目标1、...

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相交与垂直

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学 科数学 年级四年级 一张菊荣复备教 师课 题相交与垂直导学 案共(1)课时 课时第(1)课时课型导学+展评...

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《相交与垂直》

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相交与垂直 (2)

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相交与垂直授课人:何芳教学内容教科书P21-23页内容。教学目标能借助实际情景和操作活动,认识垂直。能用三...

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(相交与垂直)教学设计

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[教学内容] 相交与垂直(第17-19页)[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线...

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《相交与垂直》教学设计

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教学内容:北师大版小学数学四年级上册第21-23页。教材分析:本课是在学生认识直线、射线、线段、角以及平行...

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相交与垂直 (2)

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相交与垂直宏基小学 文贵芳教学目标借助实际情景和操作活动,认识垂直。能用三角尺作己知直线的任意垂直,...

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垂直与平行教学设计

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《垂直与平行》教学设计库尔勒市第九小学 黄骏教学目标:1.引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行...

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直线与平面垂直教学设计

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课题:直线与平面垂直授课教师:周炎教材:必修2教学设计:直线与平面垂直是在讲完了直线与直线的位置关系和...

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相交与垂直教案

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《相交与垂直》教案谈话引入。昨天老师批改作业,有个同学全错,我给他打了一个X,急得老师住进医院,我看见...

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相交与垂直

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西师版小学数学第 7 册教学设计第 5 单元 第 1 课时课 题相交与垂直设计者靳琴蓉审核人课 型...

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9.3.1直线与平面垂直教学设计

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9. 3. 1直线与平面垂直【教学目标】了解空间直线与平面垂直的定义,掌握直线与平面垂直的判定定理和性质定理...

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《垂直与平行》教学设计

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《垂直与平行》教学设计黄集镇中心小学 王慧清教学内容:浙教版版第40、41页的内容。教学目标:1.通过自...

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《垂直与平行》教学设计

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《垂直与平行》教学设计荆门市掇刀区名泉小学 陈越莉【教学内容】浙教版小学数学四年级上册P40-P41页【教...

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平行与垂直  教学设计

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《平行与垂直》教学设计教学目标:1、 认识平行线,理解平行线的含义,掌握平行线的特征。2、 理解互相垂直...

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平行与垂直教学设计

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课题:平行与垂直广水市鸿飞双语学校 陈东梅教学内容:义务教育教科书小学数学四年级上册第56页—57页。教...

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相交与垂直

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相交与垂直[教学内容] 相交与垂直(第17-19页)[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三...

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相交与垂直(一)

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教学设计课 题相交与垂直(一)课时第( 1 )课 时教学目标1.借助实际情况和操作活动,认识垂直。2.能根...

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《垂直与平行》教学设计

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《垂直与平行》教学设计城关镇西华小学 王莎莎[教学目标]1、知道在同一平面内两条直线的两种位置关系。...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计【教学目标】知识与技能目标:1、学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步认识平行线、...

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平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学设计城关二小 袁荣教学目标:知识与技能:在具体的活动中初步认识平行与垂直的含义,能够...

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2022年《相交与垂直》教学反思

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?相交与垂直?教学反思?相交与垂直?教学反思这里我让学生自己画喜欢的角,然后同位之间进行比拟大小,选择有...

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相交与垂直 (2)

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四年级数学导学案课题:相交与垂直主备人赵晓利校审班级姓名学案导案学习目标:1.通过借助实际情境和操作活...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行出示一根吸管:这是什么?我们可以把它想象成一条直线吗?直线有什么特点?那这根吸管当做条直线...

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相交与垂直 (2)

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四年级数学导学案课题:相交与垂直主备人赵晓利校审班级姓名学案导案学习目标:1.通过借助实际情境和操作活...

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四年级下数学教学设计垂直与互相垂直 沪教版

四年级下数学教学设计垂直与互相垂直 沪教版.doc

四年级下数学教学设计垂直与互相垂直_沪教版第 2 页垂直与互相垂直教学目标:利用三角尺的直角画出直角,折...

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《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学设计新地小学 李伟丽教学内容:人教版小学数学四年级上册第56、57页例1及相关内容。教...

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北师大版《相交与垂直》教学设计

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相交与垂直[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能根据点与线之间垂直...

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平行与垂直教学设计

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一、激情导课1、导入课题师:同学们,直线已经是我们的老朋友了,谁能说一说直线的特点呢?(指名说一说)(板书...

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相交与垂直1

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《相交与垂直》教学设计广东省梅州市兴宁市宁新黄岭小学 石娟英[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认...

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相交与垂直4

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相交与垂直教学内容:北师大版小学数学四年级上册第18-19页。教材分析:本课是在学生认识直线、射线、线段、角...

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相交与垂直8

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《平行与垂直》教学设计小学四年级上册 执教: 白金华教学目标:1、认识平行线,理解平行线的含义,掌握...

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平行与垂直教学设计

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平行与垂直教学设计双塘小学 郭方林教学目标:1引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行的现象。2...

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《相交与垂直》一课教后反思

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《相交与垂直》一课教后反思《相交与垂直》一课教后反思上《相交与垂直》一课之前,学生对平面直线的关系中...

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《相交与垂直》教学设计MicrosoftWord文档

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《相交与垂直》执教:胡凤教学内容:北师大版本教材第七册《相交与垂直》教学目标:1、让学生通过实践活动,...

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相交与垂直教学设计(1)

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.《相交与垂直》教学设计【教学目标】1、知识与技能:结合现实情境理解垂线和相交线的意义,认识交点、垂足,...

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《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学设计教学目标1、让学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步认识平行线、垂线。2、通过...

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平行与垂直教学设计

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《垂直与平行》教学设计武鸣县城厢镇第一小学 黄艳琼教学内容: 人教版四年级数学上册 64~65 页的内容。教...

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008相交与垂直

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惠安小学2013?2014学年度第一学期四年级上册数学导学案班级: 姓名: 日期: 编制人:四年级数学组 彭军...

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相交垂直教案

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《平行与相交》公开课教案执教教师:二郎小学 张莉教学内容:相交、垂直教学目标:1、知识与技能:结合具...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行设计者 紫岩小学张静教学目标:1.引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行的现象。2.帮...

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相交与垂直 (2)

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相交与垂直[案例背景]这节课是四年级教材中一个重要的几何知识。在教学中我让学生借助实际情境和操作活动,...

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相交与垂直(一)

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平行与垂直教学设计

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相交及垂直

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垂直与平行教案20XX年垂直与平行教学设计垂直与平行优秀教学设计
相交与垂直 (2)

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相交及垂直

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《相交与垂直》教学设计
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相交与垂直

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相交与垂直

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相交与垂直教学设计 (2)
《相交与垂直》教学设计
《垂直与平行》教学设计
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平行与垂直教学设计

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垂直与平行教学设计

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《相交与垂直》教学设计
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直线与平面垂直教学设计
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相交与垂直二

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相交与垂直

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平行与垂直教学设计

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垂直与平行教学设计

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相交与垂直教案

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相交与垂直教案

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《平行与垂直》教学设计
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