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《诗两首》教学设计

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古诗《古诗两首》教学设计

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《诗两首》教学设计

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古诗两首教学设计

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24课《散文诗两首》

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4散文诗两首学生 (2)

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4散文诗两首学生

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24课《散文诗两首》

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4散文诗两首学生 (2)

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4散文诗两首学生

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诗两首教学设计范文

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三下古诗两首教学设计古诗两首教学设计

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散文诗两首

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《古诗两首》教学设计

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散文诗两首导学案

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散文诗两首

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散文诗两首

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7散文诗两首导学案

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散文诗两首导学案

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散文诗两首导学案

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《古诗两首》教学设计

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散文诗两首

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散文诗两首

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古诗两首教学设计

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古诗两首教学设计

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散文诗两首

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《古诗两首》教学设计

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24、散文诗两首

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24-散文诗两首

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24散文诗两首

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《诗两首》教学设计

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24散文诗两首

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散文诗两首电子教案

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电子教案学科:主备教师:使用教师:授课时间:课题金色花课型新授课时序号教学内容金色花教学目标1、知识与技能...

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《散文诗两首》教学设计

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《散文诗两首》教学设计诗两首泰戈尔课型:讲读教学目标知识与能力: 通过教师引导、学生体悟,掌握诗歌的朗读...

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4散文诗两首导学案

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《散文诗两首》导学案第一课时金色花学习目标:1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情;正确、流利、...

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《散文诗两首》教案（份）

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《散文诗两首》教案(份)红花套初级中学小组合作“六步”教学法设计学科语文教学内容年级七年级执教张家娥授...

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古诗两首教学设计

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《古诗两首》教学设计教材简析:《古朗月行》和《静夜思》是唐代著名诗人李白的两首古诗,其中《古朗月行》写...

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古诗两首教学设计

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西南师范大学出版社小学五年级上册【古诗两首】教学设计出塞一、揭示课题,导入新课1. 同学们学过很多的古诗...

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《诗两首》教学设计

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《诗两首》教学设计!假如生活欺骗了你一、导入大家已经接触到了许多诗歌,那么在上课之前,我想问大家一个问题...

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古诗两首教学设计

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如今,在社会生活中,经济条件日趋完善,时代发展、科技进步日益加快的现实生活中,出现了中学生带手机进校园的...

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散文诗两首教案

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金色花???????????????????????????????教学设想《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉...

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《古诗两首》教学设计

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古诗两首(石灰吟、墨梅)教学设计学习目标:正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。学习本课生字新词。理解...

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《诗两首》教学设计

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教学目标:1、知识与能力目标:了解田间“街头诗”的节奏特点,通过反复朗读,体会诗歌的战斗性和号召力。理解诗...

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古诗两首教学设计

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【古诗两首】教学设计出塞一、揭示课题,导入新课1.同学们学过很多的古诗,你还记得哪些?请背一背。这些古诗韵...

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《童诗两首》教学设计

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教学目标:知识与技能:1.学习童诗《大小》,理解童诗内容。2.朗读童诗,背诵童诗,感受童诗包含的情感。过程与方...

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诗两首 教学设计

诗两首 教学设计.doc

诗两首【学习目标】通过小组讨论,找出诗中的意象并分析其含义结合背景,反复朗读,概括并体会诗人的内心情感【...

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诗两首 教学设计

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诗两首【学习目标】通过小组讨论,找出诗中的意象并分析其含义结合背景,反复朗读,概括并体会诗人的内心情感【...

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《古诗两首》教学设计

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教学目标1、知识与技能:学习生字新词,有感情地朗读课文。2、过程与方法:搜集描写春天的诗句,想象诗句所描绘...

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《诗两首》教学设计

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教学目标:1、知识与能力目标:了解田间“街头诗”的节奏特点,通过反复朗读,体会诗歌的战斗性和号召力。理解诗...

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24课《散文诗两首》

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课题:第五单元第24课《散文诗两首》编写人:审核组长:审核领导:使用人:温馨寄语:母爱是人世间最伟大最无私的...

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4、《散文诗两首》导学案

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散文诗两首导学案七上1、2班语文黄巧婷自主学习1、①查字典解决生字词,写在下面;熟读课文;②以“妈妈,我想说...

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散文诗两首

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..凸序水棒篮炽乘羔埂棕棺咬杜居厨琼赐谋触判狗念渭瞳瓜...

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《散文诗两首》教学设计（陆洁）

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《散文诗两首》设计方案教学目标：1、把握诗文感情基调，有感情朗读诗文。2、在诵读中品味诗歌的精美语言，...

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古诗两首教学设计

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【课题】13 古诗两首【学习目标】1、认识“所、牧”等12个生字。会写“诗、林”等6个生字。2、正确、流利、...

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散文诗两首反思

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散文诗两首反思一篇课文只是一个例子，一堂课只是语文教学网络中的一个点，对于我们众多语文教师而言，就在...

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古诗两首教学设计

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如今，在社会生活中，经济条件日趋完善，时代发展、科技进步日益加快的现实生活中，出现了中学生带手机进校...

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《古诗两首》教学设计

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增城市实验小学集体备课记录表年级： 三年级 科目: 语文课 题21、古诗两首备课时间第 8 周...

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散文诗两首《荷叶》教案

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教材分析：《散文诗两首》是以亲情为主题的一篇自读课文，都抒发子女对母亲的爱，在母亲身边，孩子沐浴母爱...

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24散文诗两首

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课题24、散文诗两首年级七学科语文班级姓名主备人朱娟审核七语组课型新授知识目标1、理解、积累“匿笑、祷告...

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《古诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计一、教学目标：1、会认10个生字。会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课...

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散文诗两首

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七年级语文上册学案班级：__________姓名：__________ 学案编号：2016 7yw 上7-1 学总05－2－10课题散...

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教学设计《古诗两首》

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【古诗群文阅读教学设计】教学设计《古诗两首》[模版仅供参考，切勿通篇使用]【学习计划】《古诗两首》教学...

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《诗经》两首教学设计

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《诗经》两首教学设计河南省鹤壁市鹤山区实验中学 于秀梅【教学目标】1．了解《诗经》的基本知识及其在中...

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《古诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计教学目标：1、读准4个生字的音，能正确书写“咏、碧、妆”等生字和“碧玉、妆成，裁出...

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诗两首教学设计

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诗两首教学设计太阳的话 设计者：侯承伟一.质疑导入，了解作者1.作者艾青，你对他有什么了解...

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7《散文诗两首》学案2

7《散文诗两首》学案2.doc

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?散文诗两首?学案班级： 姓名： ...

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24散文诗两首

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24 《金色花》导学案课型：新授 课时：1课时版本：人教版 课时：1课时 主备人：吉博 备课组长...

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24散文诗两首

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年级七年级学科语文课题散文诗两首二、互动研讨授课时间撰写人姚玉玲《金色花》赏析全文写了“我”变成金色...

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24散文诗两首1

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二四 散文诗两首课型 自读课 主备人：赵耐玲 审核人：吴银霞 时间：2010-11-29【学习目标】1、指导学生...

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古诗两首教学设计

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教 材内 容4.古诗两首总课时2上传者教 学要 求1.会认10个生字，会写6个字。2.正确、流利、有感情地朗读...

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古诗两首教学设计

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古诗两首学习目标1、根据新旧字的联系认识 13个生字，会写6个字。2、在反复朗读的过程中理解、感悟古诗，感...

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古诗两首教学设计

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教学内容：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》教学目标：1。认识5个生字，会写7个生字.2.能正确、流...

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《散文诗二首》教学设计

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《散文诗二首》教学设计.《散文诗二首》教学设计.1 / 2《散文诗二首》教学设计.《散文诗二首》教学设计一、...

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24散文诗两首1

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市直一初中七年级上册语文导学稿 总第40~41 课时2010-2011 上 ...

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散文诗两首

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散文诗两首

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古诗两首教学设计范文

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散文诗两首作业设计

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散文诗两首作业设计

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外国诗两首教学卡片外国诗两首教学设计

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外国诗两首教学设计示例外国诗两首教学设计

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散文诗两首教案

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散文诗两首

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《散文诗》两首教学反思7则

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散文诗两首

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古诗两首教学设计

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4、 《诗两首》教学设计

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4、《诗两首》教学设计学习目标:1、积累词语,了解诗人,理解诗意,背诵《假如生活欺骗了你》。2、体味诗人的思...

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散文诗两首

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原设计【教学目标】1、品味语言,体会母子深情;有感情地朗读。2、把握诗歌基调;提高学生鉴赏诗歌的能力。?3、...

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古诗两首教学设计

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古诗两首教学设计《古诗两首》教学设计?题西林壁教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山...

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散文诗两首

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《散文诗两首》①《金色花》选自《泰戈尔诗选》。作者泰戈尔。印度作家、诗人、社会活动家。文章主旨:乍看之...

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散文诗两首

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导学案班级： 姓名： 编号：课题散文诗两首学习目标1、了解泰戈尔、冰心及相...

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24《散文诗两首》

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新密市实验初中七年级语文导学案（编号:24）课 题：《散文诗两首》 课型：新授课 主备人：杨...

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散文诗两首导学案

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七年级语文导学案授课时间： 编号： 备课组长签字： ...

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散文诗两首教学设计

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诗两首：《金色花》《荷叶母亲》的教学设计天一实验学校章淑君一．?教材分析：这是初一（上）第五单元（诗歌...

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散文诗两首预习学案

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87《散文诗两首》87.独立地完成生字注音匿（ ）笑昔（ ）告花博沐（ ）浴菌（ ）茗（.试解释下列词语匿笑：...

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散文诗两首教学设计

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诗两首：《金色花》《荷叶母亲》的教学设计天一实验学校章淑君一．?教材分析：这是初一（上）第五单元（诗歌...

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《散文诗两首》教学反思

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