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一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课10个生字,理解“顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作自受、熬...

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穷人夜晚,简陋的草房大门关严,暮色中,屋子里黝黑一片,什么东西透过昏暗发出微光,屋子里的墙壁上挂着几张渔网...

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《穷人》教学设计【设计理念】《语文课程标准》指出:“阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的...

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《穷人》教学设计教学目标:1.学会本课生字新词。2.有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的词语和句子。3.理解课文...

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穷人第二课时 甘美根.ppt1.ppt

9穷人第二课时学习目标1、抓住重点语句,感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良,学习他们宁肯自己吃苦也要帮助别人...

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三单元9课穷人第二课时.doc

银州区第十八小学自主学习型语文导学案自学促能力形成! 展示让魅力飞扬!班级: 6年姓名: 11 册 3 单元 9 课第...

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《穷人》第二课时教学设计检查复习,直接导入这节课,我们一起来学习俄国著名作家列夫托尔斯泰的短篇小说《穷...

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《穷人》教学设计.doc

《穷人》教学设计陆美莲【教学目标】1、有感情朗读课文。以“沉思”主线,研究领悟,感受渔夫夫妇的高尚品质和...

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《穷人》教学设计及教学实录【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理...

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设计《穷人》教学蔡河镇小曾军教学目标:1、学会是个生字,正确读下列词语“隔板、帐子、抱怨、掀起、寡妇、魁...

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《穷人》第二课时教学设计教学目标:1、学习课文内容,体会桑娜、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。2、...

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穷人第一课时.doc

仁河口镇中心学校小学语文课时教学设计授课时间2015年10 月13 日设计者:熊治斌课题9、穷人学习目标1、理解课...

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穷人 教学设计.doc

9 穷人教材分析:《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一个短篇小说。文中记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑...

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穷人第一课时.ppt

9 穷人南漳县实验小学何大千列夫·托尔斯泰他,1828—1910,伟大的俄国作家。他出身贵族家庭,早年接受典型的贵...

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《穷人》教学设计【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗...

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穷人教学设计教学目标:1.?学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2.?有感情的朗读课文...

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《穷人》第一课时教学设计交口县城关小学郑新民教学内容:朗读课文,识记生字,理清脉络教学目标:1、学习书写生...

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《穷人》教学设计教学目标:1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗读...

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《穷人》教学设计学习目标学会本课的生字新词,积累语言。把握课文内容,能用自己的语言概括出来。感受桑娜和...

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《穷人》第二课时教学设计教学目标:1、有感情的朗读课文。2、理解课文内容,感受沙俄时代穷人的贫困和悲惨,进...

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《穷人》教学设计第一课时导入新课,揭示课题一、板书课题,学生解题介绍作者及时代背景(投影)本文作者是俄国...

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《穷人》教学设计教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗读...

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9.穷人一、教材分析:《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下...

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T论文分类号: TP 学校代码: 13681毕业设计说明书(论文)题目: 基于JAVA聊天室的设计与实现学生姓名:学号:系部...

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小学语文公开课《穷人》教学设计与反思【教学目标】【基础知识积累】学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、...

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《穷人》教学设计【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗...

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《穷人》教学设计.doc

《穷人》教学设计课文《穷人》的作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主...

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《穷人》第一课时.doc

课题穷人课时第一课时主备人课型新授参备人记录人教材分析《穷人》这篇精读课文时俄国作家列夫·托尔斯泰的...

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【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗读课文。理解课文...

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《穷人》教学设计一、教学要求1.理解文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。2.学习本生字新词...

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穷人第一课时.doc

秦池小学教案学科语文班级六年级执笔人侯博博执教时间课题《穷人》(第一课时)学习目标学习本课生字新词,抄写...

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【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗读课文。理解课文...

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《穷人》教学设计【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗...

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〈穷人〉教学设计.doc

《穷人》教学设计唐文海教学目标:1.抄写描写环境的句子。2. 有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的...

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《穷人》教学设计教学目标:1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗读...

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《穷人》教学设计教材分析:《穷人》是小学语文人教版第十二册中的一篇课文,是俄国大作家列夫.托尔斯泰的...

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生本教育教学设计学科语文主备人执教人年级六年级课题穷人学习目标知识与技能1.学会本课的生字,理解课文中出...

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9《穷人》教学设计教学目标:1.知识与技能:学会本课生字新词。2.过程与方法:有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的...

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穷人 第二课时 ——关于《穷人》人物描写的的分析.ppt

穷人学习描写人物的方法渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“是个问题!”他搔搔后脑勺说,“你看怎么办?得把他...

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教学目标:(一)知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。(二)能力训练点1.培养学生理...

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教案《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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《穷人》教学设计穷人教学设计《穷人》教学设计课标分析和教材分析:本单元的主题是真情。语文课程标准中明确...

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《穷人》教学设计课标分析和教材分析:本单元的主题是真情。语文课程标准中明确指出:在语文学习的过程中,逐步...

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教案《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄...

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《穷人》教学设计穷人教学设计《穷人》教学设计课标分析和教材分析:本单元的主题是真情。语文课程标准中明确...

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《穷人》教学设计穷人教学设计《穷人》教学设计课标分析和教材分析:本单元的主题是真情。语文课程标准中明确...

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教学目标:(一)知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。(二)能力训练点1.培养学生理...

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《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄国作...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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教案《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄...

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《穷人》教学设计及教学实录【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理...

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《穷人》教学设计及教学实录【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理...

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《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄国作...

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《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄国作...

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教案《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄...

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《穷人》教学设计及教学实录【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理...

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《穷人》教学设计课标分析和教材分析:本单元的主题是真情。语文课程标准中明确指出:在语文学习的过程中,逐步...

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语文s版《穷人》课件(第二课时).ppt

语文S版六年级下册汪公潭小学昌海丽穷人绊陡笔才帮贿腋务履反冀幢诣馋益玉惮咳香抚衡具讽堡帚羚阉倾她亢井藕...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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教学目标:(一)知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。(二)能力训练点1.培养学生理...

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教案《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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教学目标:(一)知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。(二)能力训练点1.培养学生理...

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教案《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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能比较准确地理解桑娜的矛盾的心理,评价桑娜这个人物,通过读写结合的方式提升对课题的认识。初步感受作者通...

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《穷人》教学设计王静2015年10月《穷人》教学设计【设计理念】《穷人》是俄国大作家列夫.托尔斯泰的一篇文章...

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《穷人》教学设计湖北荆州??焦鹏程一、文本解读1.《穷人》是列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事诗《可怜的人》改...

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第九课《穷人》教学设计第九课《穷人》教学设计河北省蠡县桑园镇杨北学校李丛强【教学目标】【基础知识积累...

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单元题目:心灵之歌课题《穷人》课时数2单元总目标1、熟练阅读课文2、感受文中人物的美好心灵,体会真情给人们...

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穷人教学设计教材简析:本篇讲读课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后主动收养她的两个孩子。表现了桑娜和...

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穷人》第一课时教学设计【设计理念】阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学也是学生个性化的...

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《穷人》教学设计一、教学要求1.理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。2.学习本课生字...

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《穷人》教学设计.doc

教材简析:《穷人》是北师大版六年级上册第一主题单元“高尚”中的一篇课文,课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居...

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《穷人》教学设计课标分析和教材分析:本单元的主题是真情。语文课程标准中明确指出:在语文学习的过程中,逐步...

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教案《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄...

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教学目标:(一)知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。(二)能力训练点1.培养学生理...

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《穷人》教学设计农场小学莫爵华教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄国作...

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《穷人》教学设计孔令霞第二课时教学目标: 1、抓住重点语句,感受桑娜和渔夫的勤劳、和善良,学习他们宁可自己...

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9 《穷人》第课时.ppt

列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910),伟大的俄国作家。他出身贵族家庭,早年接受典型的...

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《穷人》教学设计.docx

《穷人》教学设计【教学目标】疏通生字词,了解课文大意,熟悉作者及创作背景合作探究,揣摩关键语句,学习从环...

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湖北荆州??焦鹏程一、文本解读????1.《穷人》是列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事诗《可怜的人》改变的小说。后...

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《穷人》教学设计.docx

《穷人》教学设计一、教学要求 1.理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。 2.学习本课生...

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穷人》教学设计.ppt

《穷人》第二课时教学设计人教版小学六年级语文上册铜川市印台区金华山小学郭应斌试训阅寻晃渔摩管荒党钞炕...

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《穷人》教学设计.doc

9《穷人》教学设计教学目标:1.知识与技能:学会本课生字新词。2.过程与方法:有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的...

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《穷人》教学设计课标分析和教材分析:本单元的主题是真情。语文课程标准中明确指出:在语文学习的过程中,逐步...

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穷人教学设计.pptx

快速阅读课文,复述故事内容课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故...

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穷人教学设计.doc

9、穷人学习目标:学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、...

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穷人教学设计.docx

穷人教学设计小编今天推荐给大家的是穷人教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 【教学目标】 1、学...

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穷人 教学设计.doc

教材分析:《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一个短篇小说。文中记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔...

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穷人第一课时.doc

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课题穷人(1)年级六主备苏媛学习目标1.学会本课的10个生字,认识“恩、嘿、哦、喃”4个生字。2.能正确理解下列...

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穷人教学设计.doc

《穷人》教学设计【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗...

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《穷人 》教学设计.doc

《穷人》教案设计教学目标: 1.学会本课生字新词。 2.有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的词语和句子。 3.理解课...

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《穷人》教学设计.doc

《穷人》教学设计【设计理念】积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,培养学生自读自悟,合作学习的能力。...

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穷人教学设计.doc

教学目标: (一)知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。(二)能力训练点 1.培养学生...

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穷人第一课时.ppt

南漳县实验小学何大千鳞括岔炽览计驯待圃估北业体斜露怠轨叭佃待捐幂播疯凭辆仔趾伪究遵钩穷人第一课时穷人...

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穷人[教学要求]一、引导学生体会劳动人民之间相互关心,宁愿自己受苦也要帮助别人的高贵品质。二、有感情地朗...

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《穷人》 教学设计.doc

《穷人》教学设计教学目标:(一)知识教学点:学会本课出现的生字、结合上下文理解新词,理解重点句。(二)能力训...

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