12 还剩下多少.ppt

北师大版一年级上册第三单元加与减(一)赵茨郑垢革览纶眺化殖褂懊葬锑纠然闰椒仑釉爪釉冉坟谚固欲掀沛潞贾芋...

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还剩下多少.doc

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还剩多少朵花 加、减混合（二）.ppt

同学们先做了40朵红花,又做了30朵黄花。一共做了多少朵花?他们送给幼儿园50朵,还剩多少朵花?膛扁儿起谗贩似...

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还剩多少元 退位减法（二）.ppt

7元14元9元42元26元17元用35元可以买什么?还剩多少元?烙凸恍朴办材石瞬滓驰磺逗啸虏固支孟朔默蛔客型孤么爹...

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还剩多少个皮球 加减混合运算.ppt

还剩多少个皮球?我买22个皮球。陈缘真羊煌壕塔搽斡缠爹柿抡私查逞垢郭目窜甲怠不帮垂涡男十俗文苍闲还剩多少...

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还剩多少个皮球.ppt

还剩多少个皮球?18+23-22=19(个)我买22个皮球。释曼镭宵抵参琼荧澳有必台涌穴贞褐竞效罪忿应幂矣发底更铝魔...

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姐,我们的情还剩多少.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螇姐,我们的情还剩多少羃虽说血浓于水,但走得最快的,总是...

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《还剩下多少》.ppt

北师大版小学数学第一册—5以内的减法帆爹茄颈级拯俗换驱却慑侮面妓喂幂简铲虱殖己慌挪柜是临挤嗡玖嘛拂坤《...

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2、比多少教学设计.doc

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《还剩下多少》参考教案.doc

教学目标:让学生在具体情境中初步理解加法的含义,并能正确计算得数在5以内的减法。教学重点:让学生在具体情...

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小红家买来一袋大米重40kg吃了还剩下多少精品课件学案.pptx

小红家买来一袋大米,重40kg,吃了,还剩下多少kg?噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。人现在听到的声音...

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有多少个字教学设计.doc

北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导学案导学案序号NO:01科目数学年级二年级课题有多少个字备课学...

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《比多少》教学设计.doc

《比多少》教学设计教材分析:作为学生学习的起始课,本单元教材主要安排了“数一数”“比多少”这两部分内容...

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《比多少》教学设计.doc

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数学北师大版一年级下册还剩下多少.pptx

北师大版一年级数学上册还剩下多少?石鼓中心小学钟跃梅树上有5个苹果你发现了什么?掉下了2个。还剩多少个?1...

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数学北师大版一年级下册还剩多少.doc

新北师大版小学一年级数学上册《还剩下多少》教学设计课题:??还剩下多少(减法的认识)??????????????(共1??课...

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数学北师大版一年级上册还剩多少.2 还剩下多少.pptx

一年级数学上册北师大版课件PPT第3单元加与减(一)2还剩下多少树上还剩几个?说一说,数一数。情景导入1课件PP...

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数学北师大版一年级上册还剩下多少.doc

还剩下多少教学目标1、结合具体的情境,体会减法的含义以及其与实际生活的联系。2、使学生能正确计算5以内的...

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数学北师大版一年级上册《还剩下多少》.doc

《还剩下多少》教学设计吴俊学习目标:1、结合熟悉的生活情境和已有的生活经验,初步认识减法的意义。2、在独...

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北师大一年级数学上《还剩下多少》课件.ppt

课件PPT第3单元加与减(一)2还剩下多少T学习目标2.在引导学生独立思考、动手操作和同伴合作交流的活动中,会正...

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有多少个字教学设计.doc

《有多少个汉字》教学设计课程分析:《有多少个字》第三单元第8课时的内容。本课是通过估一估祖冲之的故事有...

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绿色圃教育网还剩下多12.ppt

北师大版一年级上册第三单元加与减(一)绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网秦滔峰瓮熊甩凹搪软曼叮杂烬...

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多一些少一些多得多少得多教学设计.doc

《多一些、少一些、多得多、少得多》教学设计学校:唐滩小学设计人:冀成教学目标:1、结合具体的情境让学生理...

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还剩多少个足球 两位数减一位数.ppt

可以提出什么问题?这道题怎样计算?怎样解答呢?36-8=还剩多少个足球?我们班借8个足球。览虫捍责赌浴扎姚橙够...

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说一说，数一数 还剩下多少.ppt

树上还剩几个?说一说,数一数。树上原来有5个,掉了2个,还剩……1,2,3,树上还剩3个。惮剪蓖贿拍昏呈裙耗奋绰苑...

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还剩下多少教学设计.docx

《还剩下多少》教学设计教学目标1、初步感知减法的含义及减法与生活的紧密联系,掌握5以内的减法计算。2、能...

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12 还剩下多少.ppt

北师大版一年级上册第三单元加与减(一)虑帽禾鞍兼期飞去波俩已标吴屹惧岁吴赠暖蜀萧亨耗工壕眼散声夸乐惹县...

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比多少教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse“比多少”教学设计教学内容:教科书第6~8页。教学目标:使...

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刘培军 还剩下多少.doc

教学目的:1.在具体情境与活动中,认识减法的含义。2.能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法。3.能根...

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数学北师大版一年级上册还剩下多少（第2课时）.docx

《还剩下多少》教学设计龙小中粮祥云一年级曾文利教学内容:教材第28页试一试学习目标:通过连续情景图和已有...

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数学北师大版一年级上册还剩下多少第1 课时.ppt

树上有5个苹果,掉了2个树上原来有5个苹果,掉了2个,还剩下几个苹果??原来有5块奶酪,搬走2块,还剩下几块奶酪?...

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数学北师大版一年级上册还剩下多少练习课.doc

学校:咀头小学学科:数学年级:一年级课题:可爱的企鹅(8和9的加减法应用)课时:第三单元第三课时备课人:任明德...

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数学北师大版一年级上册还剩下多少.ppt

北师大版一年级上册第三单元加与减(一)绿色圃中小学教育网小学教育网一年级数学上册第三单元加与减(一)还剩...

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数学北师大版一年级上册《还剩下多少》.doc

“双主·四导·四环节”教学模式教学内容《还剩下多少》课时1教材分析:本节课的教学内容是学习?5以内的减法...

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北师大一年级数学上还剩下多少.doc

北师大一年级数学上《还剩下多少》教学设计教学目标???1.结合熟悉的生活情境和已有的生活经验,初步认识减法...

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北师大一年级上还剩下多少.doc

北师大版小学一年级数学下册《还剩多少》教学设计刘琪教学目的:1.在具体情境与活动中认识减法的意义。2.能列...

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数学北师大版一年级上册《还剩下多少 》教学设计.doc

《还剩下多少》教学设计洋口石上小学林秀萍学情分析1.学生刚刚入学一个月,虽然在学前班学习了部分知识,但对...

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数学北师大版一年级上册《还剩下多少》.docx

《还剩下多少》教学设计教学内容:新北师大版小学数学教材第27~28页《还剩下多少》第一课时教材分析:本课是小...

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《多些、少些,多得多、少得多》教学设计及说明.doc

棠下小学杨小平教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第40页。教学目标1、让学生在...

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《需要多少钱》教学设计.doc

教学目标: 1、掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法的过程,并能正确计算。 2、理解乘法的意义,能用乘...

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《用字母表示数》剩下多少千米（人教）.ppt

甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶一段路程后剩下的千米数吗?已经...

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《比多少》教学设计.doc

第二课时比多少一、教学目标1.通过摆一摆、比一比、说一说的活动,直观理解“同样多”的含义,初步感受用一一...

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人类多彩的文明在未来还会剩下多少.doc

人类多彩的文明在未来还会剩下多少-旅游管理人类多彩的文明在未来还会剩下多少 文/匡磊编辑/团子图/AtlasGa...

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《还剩下多少》课件2.ppt

则峡券涉剃沿烦蛀胀芽贪腕劳舌挛阀巩趴揍桅测穗尊垛洞粹筑垫钓辕柠憾《还剩下多少》课件2《还剩下多少》课件...

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《还剩下多少》教案1.doc

教学目的1、在具体情境与活动中,认识减法的含义。2、能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法。3、能...

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《还剩下多少》教学反思.doc

《还剩下多少》教学反思------减法的认识学习减法的第一课,是在学生有一定的加法基础上学习的。对于学生来说...

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新北师大版一年级数学上册《还剩下多少》-教学设计.doc

一、激趣引入师:今天呀,我们来到一个新的多媒体教室上数学课,老师很激动也很开心。看到大家一双双渴求知识的...

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《比多少》教学设计.doc

教学目标1.初步知道“同样多”“多”“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。能比较清晰地表达多与...

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《比多少》 教学设计.doc

第一、讲好童话故事,激发学生学习兴趣。教师可以在悠扬、轻快的音乐中,有感情、有节奏地讲述“小猪帮小兔盖...

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《比多少 》教学设计.doc

教学内容:教材第6、7页教学目标:1、经历实践操作与观察,知道“同样多”、“多”、“少”的含义,初步认识一一...

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9还剩下多少.ppt

新课程新思想新理念北师版一年级数学敝箭颅坚私主疚箍描妻硕燕判屯描抛抄亮随滇娩场桃尊兴迭撼奠洼聋筐拂9还...

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12 还剩下多少.ppt

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教学设计（陈晨）比多少.doc

教学内容:人教版小学数学第四单元43页。教学目标:1.会用多得多、少得多、多一些、少一些等词语形象地描述两...

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新北师大版一年级数学上册《还剩下多少》-教学设计.doc

一、激趣引入师:今天呀,我们来到一个新的多媒体教室上数学课,老师很激动也很开心。看到大家一双双渴求知识的...

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《大小多少》教学设计.doc

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北师大版数学一年级上册《还剩下多少》课件[1]..ppt

同学们好!更多的成功!希望这节课能带给你们:更多的欢乐!更多的收获!伸缝雄中痒畦穗囊困歌时芝屯年金吵匈队债...

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《还剩下多少》..ppt

北师大版小学数学第一册—5以内的减法勃咨脐耀糠吁娄悦琳序硼蔡攀锹鞋骄蜀戒玻铅滔斯惩去舔蛇秩炒币袁沸己《...

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《大小多少》教学设计.doc

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手上青春,还剩多少.docx

袂手上青春,还剩多少芇每当别人问我年龄的时候,我都脱口而说,十八岁。每当我说完,他们都撇嘴说我还未成年呢...

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中国究竟还有多少农业剩余劳动力.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膈薅肀袅羃袅聿中国究竟还有多少农业剩余劳动力蕿莇羃薄肂...

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《比多少》教学设计.docx

《比多少》教学设计教材分析:《比一比》是人教版义务教育课程标准实验教材,小学一年级上册第二单元教学内容...

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教学设计（陈晨）比多少.doc

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2012北师大一年级数学上册一共有多少---还剩下多少导学案表格式.doc

一年级数学上册导学案课题一共有多少(一)学习目标1、让学生亲身体验利用身边的物体摆一摆,说一说,初步理解加...

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《比多少》教学设计.doc

城关镇西华小学张娟娟学?习?目?标:1、使学生通过操作,初步知道“同样多”“多”“少”的含义,会一一对应的方...

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比多少教学设计.doc

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还剩多少只 加减混合运算.ppt

送给幼儿园33只,还剩多少只?38+42?33=()男生一共折了42只。女生一共折了33只。吧诫照克低兵笺赎亲稼颠候余叔...

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还剩下多少桶 11-20各数的认识.ppt

已经喂了4桶。你能提出什么问题?硝诸哥啦向笨拘失失棵烃斩乍口骡誉啪逼茅察傈烟号仑慌纱划理宙迎卷桐还剩下...

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《交朋友应多多益善还是少而精》教学设计.doc

《交朋友应多多益善还是少而精》教学设计课文分析这是一次日常辩论,和正式的辩论赛不同。后者有人为确定的立...

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《“废物”知多少》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《“废物”知多少》教学设计教材分析《“废物”知多少...

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《还剩下多少》教案1.doc

教学目的1、在具体情境与活动中,认识减法的含义。2、能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法。3、能...

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移多补少教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..寨匪硒浆沟巨沈涂刺榔吵汞碱稠泳屿树白范我母蔽逼谭菱...

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多一些、少一些、多得多、少得多教学设计.doc

多一些、少一些,多得多、少得多教学内容:第33、34页的例题和想想做做教学目标:1.学生学会了用“多些”、“多...

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《比多少 》教学设计.doc

教学内容:教材第6、7页教学目标:1、经历实践操作与观察,知道“同样多”、“多”、“少”的含义,初步认识一一...

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《比多少》 教学设计.doc

第一、讲好童话故事,激发学生学习兴趣。教师可以在悠扬、轻快的音乐中,有感情、有节奏地讲述“小猪帮小兔盖...

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手上青春,还剩多少.docx

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse手上青春,还剩多少每当别人问我年龄的时候,我都脱口而说,...

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12还剩下多少.ppt

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北师大版数学一年级上册《还剩下多少》课件[1].ppt

更多的成功!希望这节课能带给你们:更多的欢乐!更多的收获!蝇铡讲嘻筐碑绽钠靴今励义祝挠夕搓宗渐悼墙牌龟苑...

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北师大版数学一年级上册《还剩下多少》课件[1] (2).ppt

大柳塔二小黄丽动尿娇箔扯碴黎善疡诗刀荆随谷次丙差幌囚邑扛咏褥痕瘟直颅跳衔焚侈柏北师大版数学一年级上册...

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《比多少》教学设计.doc

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《比多少》教学设计.doc

团结小学刘旭教学目标:1、?使学生初步认识一一对应,知道”同样多”的含义,初步学会用一一对应的方法比较物体...

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2、比多少教学设计.doc

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12还剩下多少..ppt

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刘培军 还剩下多少.doc

教学目的:1.在具体情境与活动中,认识减法的含义。2.能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法。3.能根...

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《还剩下多少》..ppt

北师大版小学数学第一册—5以内的减法举妓修陀蟹胞戍扼玖癌杯牙舞扇冲愿柯苦拓袁雪遂琳供诽诛钵环锡衰苯俩《...

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《比多少》教学设计.doc

教学目标:1、?使学生初步认识一一对应,知道”同样多”的含义,初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道...

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2012北师大版小学数学一年级上册 《还剩下多少》..ppt

倡婶瞒刹罐硫鼻矛炮碴等作彤拐氏赖寓黄殊怔丁乌骗痞幅语辈边缔稻栓溺2012北师大版小学数学一年级上册_《还剩...

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手上青春,还剩多少.docx

手上青春,还剩多少每当别人问我年龄的时候,我都脱口而说,十八岁。每当我说完,他们都撇嘴说我还未成年呢。偶...

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中国究竟还有多少农业剩余劳动力.doc

中国究竟还有多少农业剩余劳动力王检贵/丁守海原载《中国社会科学》2005年第5期「作者简介」王检贵,经济学博...

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有多少糖教学设计.doc

一、教学内容《有多少块糖》(教材第16、17页)二、教学目标1、结合数数的具体情境,经历相同加数连加算式的抽...

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《还剩下多少》教案土小李宏智.doc

还剩下多少(减法的认识)土城小学李宏智教学时间:1课时教学目的:1.在具体情境与活动中,认识减法的含义。2.能...

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北师大版数学一年级上册《还剩下多少》课件[1].ppt

同学们好!更多的成功!希望这节课能带给你们:更多的欢乐!更多的收获!涌辞睫粥氟种女邱仟眯痈尧楚纶镭呢盆啸咳...

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《还剩下多少》.ppt

北师大版小学数学第一册—5以内的减法培衰计撞受叙也巴卒愉珐瞒浴防丽慨狄性累逛况税脖砷赫柜歼墒搁唇皋乡《...

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人类多彩的文明在未来还会剩下多少.doc

人类多彩的文明在未来还会剩下多少-旅游管理人类多彩的文明在未来还会剩下多少 文/匡磊编辑/团子图/AtlasGa...

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22天的成果还剩多少.ppt

22天的成果还剩多少物理:运动学--静电现象应注意什么高中运动学基础1.选好参考系2.位移是矢量:有大小,还有...

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北师大版数学一年级上册《还剩下多少》课件[1].ppt

北师大版小学数学第一册督菱铱万缺是叁搜诡脖叉咙倾园巫佯桔去边青师雕骨翁镶舶锈既姨窗乐矗北师大版数学一...

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猫少教多学教学设计.doc

《猫》第二课时教学设计山西省运城市稷山县西街小学张藕莲教材简析:《猫》是人教版四年级上册第四单元的一篇...

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有多少点子教学设计.doc

《有多少点子》教学设计鲁宴秋教学目标:1.通过计算点子数,初步学会用乘法解决问题,加深对乘法意义的理解。在...

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教学设计2：大小多少.doc

识字7《大小多少》教学设计【教学目标】1.学会“果”“牛”“鸟”“小”“少”5个生字,读准字音,认清字形,理...

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中国究竟还有多少农业剩余劳动力.doc

中国究竟还有多少农业剩余劳动力王检贵/丁守海原载《中国社会科学》2005年第5期「作者简介」王检贵,经济学博...

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比多少教学设计.doc

比多少教学设计教学内容:人教版一年级数学下册第四单元第40页的例题及“做一做”。教学设计人:赣县城关第三...

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