散文诗两首教学设计.doc

《散文诗两首》教学设计初一语文刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的...

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《古诗二首》教学设计3.doc

《古诗二首》教学设计教学目标1、知识能力目标:有感情的朗读、背诵和默写古诗,了解诗句的意思。2、过程方法...

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《古诗二首》教学设计1.doc

《古诗二首》教学设计教学目标1、通过理解字词句的意思,弄清诗句的含义,在解词理句的基础上能用自己的话说出...

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《古诗二首》教学设计.doc

《牧童》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识古诗生字,会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗,并能背诵。2、过...

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散文诗两首.ppt

散文诗两首散文诗体裁:散文诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某...

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诗二首.教学设计.doc

教材:冀教版小学语文五年级上册单元:丰富多彩的文化板块:教学设计教材分析:《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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散文诗二首教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse 1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏...

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语文古诗二首教学设计.doc

6雨后教材:冀教版小学语文二年级上册单元:童年留影板块:教学设计教材分析:本文描写的是雨后孩子们在水中尽情...

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《散文诗两首》教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)...

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7散文诗二首.docx

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《散文...

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古诗二首 教学设计.doc

教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗...

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《散文诗二首》导学案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《散文诗二首》导学案班级 姓名 组别 评价 第一课时【...

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古诗二首 教学设计.doc

教学目标:1.学习本课11个生字;2.背诵两首古诗,默写《四时田园杂兴》;3.能用自己的话说说诗句的意思,想象诗句...

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散文诗两首教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..4、散文诗两首课型:新授原备:练集二中修订:张庄二中杨...

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《古诗二首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《古诗二首》教学设计教学目标:1、知识目标:学会生字词...

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《古诗两首》教学设计二.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《古诗两首》教学设计二学习目标1.认识“促、忆、异”...

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散文诗二首.ppt

7、散文诗二首自读课文《金色花》《荷叶·母亲》自读方法123旁注法提问法感悟法朗读法补白法摘录法456《金色...

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散文诗二首.ppt

走进作者泰戈尔(1861~1941),印度文学家。他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。主要作...

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《散文诗二首》.ppt

金色花泰戈尔金色花,又译作“瞻波伽”或“占波”,印度圣物,木兰花属植物,开金黄色碎花。泰戈尔泰戈尔:著名文...

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《散文诗二首》教学设计.doc

《散文诗两首》教学设计【】:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,培养语感。2.学习诗歌借助具体形象抒发感情的...

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《散文诗二首》.ppt

金色花,又译作“瞻波伽”或“占波”,印度圣物,木兰花属植物,开金黄色碎花。泰戈尔:著名文学家。代表诗集《新...

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散文诗二首教案.doc

1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.品味诗歌的精美语言,理解诗句中限制...

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散文诗二首.ppt

7、散文诗二首自读课文《金色花》《荷叶·母亲》自读方法123旁注法提问法感悟法朗读法补白法摘录法456《金色...

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散文诗二首教案.doc

1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.品味诗歌的精美语言,理解诗句中限制...

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散文诗二首.docx

7散文诗二首知识目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗文。2.理解两首诗的思想内容。能力目标:1.抓住诗歌的意象...

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《散文诗二首》学案.doc

《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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《散文诗二首》学案.doc

《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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7散文诗二首.docx

《散文诗两首》导学案(第一课时)《金色花》泰戈尔【学习目标】1、了解作者及其主要作品。2、指导学生把握诗...

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7.散文诗二首ppt.pptx

新课导入有一个人?,一生一世值得你去爱——母亲!有一种爱,一生一世不要求回报——母爱!?母爱就像一首田园诗...

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散文诗两首教案.doc

金色花???????????????????????????????教学设想《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《散文诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蓟熊哭罐鸵艘恩幕揉泣蹋菌襟仰吱膝冤净医卞茎诵逢辑琶...

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《散文诗二首》课件.ppt

游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。动物有怜儿之情,慈...

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翼教：《古诗二首》教学设计.doc

教学目标: 1.认知:认识本课12个生字,会写8个字;正确流利地朗读、背诵这首古诗;了解古诗的大概内容,感受诗句...

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《散文诗两首》教学设计1.doc

【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程与方法:...

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散文诗二首.ppt

7、散文诗二首自读课文《金色花》《荷叶·母亲》自读方法123旁注法提问法感悟法朗读法补白法摘录法456《金色...

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《古诗二首》教学设计三.doc

《古诗两首》教学设计《古诗二首》教学设计三教学目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等...

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《古诗二首》教学设计4.doc

《古诗二首》教学设计教学目标1、技能目标:理解诗句,能进入诗人描绘的春意盎然,生机勃勃的意境。2、情感目标...

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《古诗二首》教学设计3.doc

《古诗二首》教学设计教学目标1、学会本课生字。了解词语的意思。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、想...

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《古诗二首》教学设计2.doc

《古诗二首》教学设计南丰县市山镇希望小学胡红娟教材分析: 《古诗二首》是北师大版语文第八册第三单元的内...

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《古诗二首》教学设计1.doc

《古诗二首》教学设计教学目标:在反复诵读与融情想象中,咀嚼和揣摩重点诗句的意味。在送别主题古诗的对比阅...

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《古诗二首》教学设计.doc

《古诗二首》教学设计文:吉文静??次?教材分析???本课是第六单元的第二课。教材根据单元主题“水”选编了《浪...

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《散文诗二首》.ppt

金色花泰戈尔金色花,又译作“瞻波伽”或“占波”,印度圣物,木兰花属植物,开金黄色碎花。泰戈尔泰戈尔:著名文...

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《散文诗两首》教案.doc

7、《散文诗两首》教学设计教学目标①知识与技能:把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②...

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散文诗两首.doc

《散文诗两首》教学设计学情分析:七年级学生在这个年领段,对母亲的依赖还很大,尤其女生中体现的更加强烈。本...

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6 古诗二首 教学设计.docx

6古诗二首教学设计教学目标: 1、通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,了解诗歌的意思,培养学生学习古诗的能力。...

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《散文诗两首第二课时》教学设计6.doc

《散文诗两首第一课时》教学设计教学目标⒈知识与能力目标:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培...

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《散文诗两首》教学设计2.doc

《散文诗两首》教学设计【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌...

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7散文诗二首精品教案.doc

7 散文诗二首教学目标1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗。2.在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象,可以采...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《散文诗两首》学案设计（人教新课标七上）.doc

吴起县第二中学先学后研学案设计七年级()班科目设计人审核人授课人学生姓名授课时间学案时数总课时数语文刘...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《古诗两首》教学设计二.docx

《古诗两首》教学设计二学习目标 1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。 2.正确、...

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《古诗二首》教学设计 1.docx

《古诗二首》教学设计教材分析: 本篇课文中所选区的两首古诗分别是唐代著名诗人杜甫的《房兵曹胡马》和唐代...

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《散文诗二首》.ppt

有一个人?,一生一世值得你去爱——!有一种爱,一生一世不要求回报——!母亲母爱《金色花》《荷叶·母亲》散文...

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散文诗两首.ppt

有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要...

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《古诗二首》教学设计.docx

《古诗二首》教学设计教材分析本课是第一单元的第二课。本课两首诗都是咏物言志诗,可以说是写马诗里的压卷之...

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古诗二首 教学设计.doc

教学目标:1.学习本课11个生字;2.背诵两首古诗,默写《四时田园杂兴》;3.能用自己的话说说诗句的意思,想象诗句...

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古诗二首 教学设计.doc

教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗...

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6 古诗二首 教学设计.doc

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7.散文诗二首pt.pptx

新课导入有一个人?,一生一世值得你去爱——母亲!有一种爱,一生一世不要求回报——母爱!母爱就像一首田园诗,...

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《散文诗两首》.ppt

散文诗两首《金色花》《荷叶·母亲》散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文...

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《散文诗两首》教学案.doc

散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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《散文诗二首》.doc

《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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《古诗二首》教设计.doc

《古诗二首》教学设计《古诗二首》教学设计教材分析本是第一单元的第二。本两首诗都是咏物言志诗,可以说是写...

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7.散文诗二首 (1).ppt

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”依依小草怎回报得了春日阳光的...

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7.散文诗二首p.pptx

新课导入有一个人?,一生一世值得你去爱——母亲!有一种爱,一生一世不要求回报——母爱!母爱就像一首田园诗,...

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7 散文诗二首 优秀教案.ppt

7* 散文诗二首R ·七年级上册新课导入有一个人?,一生一世值得你去爱——母亲!有一种爱,一生一世不要求回报—...

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散文诗二首——金色花.ppt

《金色花》散文诗二首泰戈尔游子吟唐?孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得...

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7、《散文诗两首》教学.doc

7、《散文诗两首》教学设计教学目标①知识与技能:把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②...

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16古诗二首 教学设计.docx

《古诗二首》教学设计教学目标:知识与技能:1、正确、流利地朗读、背诵古诗。2、了解古诗的主要内容,体会两首...

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7 散文诗二首.ppt

7 散文诗二首棵卜庄盅董桃侗活铲犹萧剖贵武祥必欢粪劝惰叠浚对阁醒硅叹蜗雄转扛湍7 散文诗二首996887 散文诗...

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7 散文诗二首.ppt

7 散文诗二首七底样蔚瘴择占授限瓢阅抵帝展筛柄赃惧抢侯懂施贸煽虚题锐赋闹恋靶轻7 散文诗二首7 散文诗二首...

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古诗二首 教学设计.doc

教学目标:1. 学习本课 11个生字;2. 背诵两首古诗,默写《四时田园杂兴》;3. 能用自己的话说说诗句的意思,想象...

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6 古诗二首 教学设计.doc

教学目标:1、通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,了解诗歌的意思,培养学生学习古诗的能力。2、入情入境学习古...

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《散文诗两首》教学案.doc

散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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《散文诗两首》教案设计.docx

《散文诗两首》教案设计教学目标:、体会爱给自己带来的深刻感受。2、体会诗歌的内容。3、了解爱背后的两位伟...

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《古诗两首》教学设计二.docx

《古诗两首》教学设计二作者:佚名转贴自:转载点击数:155教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古...

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古诗二首++教学设计.doc

古诗二首教学设计教学目标: 1.了解诗句的意思,理解诗中描述的意境.2.有感情的朗读.背诵.教学重点:理解诗句的...

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7、《散文诗两首》教学案.doc

7、《散文诗两首》教学设计教学目标①知识与技能:把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②...

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7散文诗二首 ppt.ppt

薄氓熟始喷誉把菌滨晌勿灿比巴穗但未荡荫建钝挫遣潭羹箭汀猿怔胺铣儒7散文诗二首ppt7散文诗二首ppt乳闺警吵...

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教学设计 散文诗二首.doc

7* 散文诗二首知识与技能正确、流利、有节奏、有感情地朗读这两首诗,以培养语感。过程与方法在学习中遇到疑...

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《古诗二首》教学设计三.docx

《古诗二首》教学设计三教学目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流...

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《古诗两首》教学设计二.docx

《古诗两首》教学设计二学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流...

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古诗二首 教学设计.doc

古诗二首教学设计教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解...

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《散文诗二首》教学设计.doc

《散文诗两首》教学设计【】:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,培养语感。2.学习诗歌借助具体形象抒发感情的...

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《散文诗二首》学案.doc

《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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《散文诗两首》教案.doc

散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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7散文诗二首.docx

《散文诗两首》导学案(第一课时)《金色花》泰戈尔【学习目标】1、了解作者及其主要作品。2、指导学生把握诗...

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7《散文诗二首》精品教案.doc

7 散文诗二首教学目标1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗。2.在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象,可以采...

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《散文诗两首》导学案(第一课时)《金色花》泰戈尔【学习目标】1、了解作者及其主要作品。2、指导学生把握诗...

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7散文诗二首精品教案.doc

7 散文诗二首教学目标1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗。2.在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象,可以采...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《散文诗两首》教案.doc

一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得...

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《散文诗两首》教案.doc

散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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散文诗二首教案.doc

1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.品味诗歌的精美语言,理解诗句中限制、...

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《散文诗两首》教案.doc

教学目标1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.体验人间至爱亲情,受到美的熏...

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【精编】7 散文诗二首.ppt

7 散文诗二首11111学习目标1.把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养鉴赏诗歌的能力。(重点)2.品味散文诗的精美...

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散文诗二首教案.doc

1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.品味诗歌的精美语言,理解诗句中限制、...

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