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1《古诗二首》 教学设计

1《古诗二首》 教学设计.doc

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《古诗二首》教学设计[9]

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计[1]

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《古诗二首》教学设计[1]

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《古诗二首》教学设计[1]

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古诗二首 教学设计[10]

古诗二首 教学设计[10].doc

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《古诗两首》教学设计二

《古诗两首》教学设计二.docx

《古诗两首》教学设计二作者:佚名转贴自:转载点击数:1教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗...

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《古诗二首》教学设计

《古诗二首》教学设计.docx

《古诗二首》教学设计教材分析本是第一单元的第二。本两首诗都是咏物言志诗,可以说是写马诗里的压卷之作。虽...

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《古诗两首》教学设计二

《古诗两首》教学设计二.docx

《古诗两首》教学设计二作者:佚名转贴自:转载点击数:155教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古...

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《古诗二首》教学设计

《古诗二首》教学设计.docx

《古诗二首》教学设计教材分析本课是第一单元的第二课。本课两首诗都是咏物言志诗,可以说是写马诗里的压卷之...

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散文诗二首

散文诗二首.docx

7散文诗二首知识目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗文。2.理解两首诗的思想内容。能力目标:1.抓住诗歌的意象...

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《散文诗二首》导学案

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《散文诗二首》导学案班级姓名组别评价第一课时【学习目标】学习目标1、有感情的朗读课文。2、学习借物抒情...

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散文诗两首

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4、散文诗两首教学目标:知识与技能:了解两文中感人至深的亲情,指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学...

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《现代诗二首》教学设计

《现代诗二首》教学设计.docx

《现代诗二首》 教学设计教学目标:.有感情地朗读课文,背诵冰心的《纸船——寄母亲》。.理解每首诗的内容,体...

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《古诗二首》教学设计之二

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《古诗二首》教学设计之二本课教材分析: 《江畔独步寻花》作者是唐代诗人杜甫。诗中抒发的是作者一人在江边...

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《散文诗两首》教案

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《散文诗两首》教案一、学习目标: 1、通过听读,初步感知诗歌内容; 2、通过品读,鉴赏诗歌隽永淡雅的语言; 3、...

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七上第四课《散文诗两首》教学设计

七上第四课《散文诗两首》教学设计.docx

《散文诗两首》教学设计课题名称散文诗两首科目语文班级41班教师马文军一、教材内容分析本文的主题是母爱，...

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2019精品教育7散文诗二首

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7散文诗二首知识目标正确、流利、有感情地朗读诗文。能力目标整体把握两首散文诗的思想内容、感情基调、构思...

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《古诗二首》教学设计[1]

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《古诗二首》教学设计第一课时一、课时目标1．会认“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字，会写“诗、村、童”3个生...

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《古诗二首》教学设计(一)

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【古诗二首】《古诗二首》教学设计(一)[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学计划】《古诗二首》教学设计之一...

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12《古诗二首》教学设计

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12?《古诗二首》教学设计一、教材说明《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生...

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《现代诗二首》教学设计

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《现代诗二首》教学设计课题现代诗二首课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。...

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07散文诗二首

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7散文诗二首教学目标课题散文诗二首课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行...

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《散文诗二首》学习教案

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教学课件散文诗二首

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《散文诗二首》教案

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《散文诗两首》教案

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《散文诗二首》教案

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《散文诗两首》教案

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七年级语文上册散文诗二首教学设计

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《古诗二首》教学设计

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《散文诗二首》学习教案

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《散文诗二首》教案

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教学课件散文诗二首

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古诗二首教学设计

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古诗二首教学设计

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《散文诗两首》教案

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12《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计

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12《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计

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《散文诗两首第二课时》教学设计新部编版8

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《散文诗二首》导学案

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《散文诗两首》教案

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《散文诗二首》教案

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教学课件散文诗二首

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《散文诗两首》教案

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《散文诗二首》教案

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《散文诗两首》教案

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散文诗两首原文 散文诗两首》导学案(2)

散文诗两首原文 散文诗两首》导学案(2).docx

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计之二

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《散文诗两首》教学设计

《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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散文诗两首

散文诗两首.doc

勐海县打洛镇中学语文教学设计备课时间 2014 年8月6日地点七年级办公室教研组语文备课课题 4 、散文诗两首年...

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七上第四课《散文诗两首》教学设计

七上第四课《散文诗两首》教学设计.doc

1《散文诗两首》教学设计课题名称散文诗两首科目语文班级41班教师马文军一、教材内容分析本文的主题是母爱,...

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《散文诗两首》教学设计1

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《散文诗两首》教学设计【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计教学目标:1.引导学生通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,了解诗歌的意思,培养学生自学能...

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.《散文诗两首》学案设计

.《散文诗两首》学案设计.doc

吴起县第二中学先学后研学案设计七年级( ) 班科目设计人审核人授课人学生姓名授课时间学案时数总课时数语文...

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《古诗二首》教学设计4

《古诗二首》教学设计4.doc

《古诗二首》教学设计教学目标1、有感情的朗读、背诵古诗。2、了解古诗大意,感受春天的美丽。3、在更广阔的...

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《古诗二首》教学设计

《古诗二首》教学设计.doc

12 古诗二首【教学要求】1. 会认“首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角”12个生字,会写“首、采...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计《古诗二首》教学设计教材分析本课是第一单元的第二课。本课两首诗都是咏物言志诗,可以...

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《古诗二首》教学设计4

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教学目标1、有感情的朗读、背诵古诗。2、了解古诗大意,感受春天的美丽。3、在更广阔的诵读中初步感受经典的...

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7散文诗二首

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《金色花》泰戈尔7散文诗二首《散文诗两首》导学案(第一课时)《金色花》泰戈尔【学习目标】1、了解作者及其...

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散文诗二首

散文诗二首.doc

知识目标: 1.正确、流利、有感情地朗读诗文。 2.理解两首诗的思想内容。散文诗二首7 散文诗二首知识目标: 1...

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《散文诗二首》教学设计

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《散文诗二首》教学设计一、教学目标1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容...

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散文诗二首教案

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1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。散文诗二首教案 1.指导学生把握诗文基调...

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散文诗二首

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知识目标: 1.正确、流利、有感情地朗读诗文。 2.理解两首诗的思想内容。散文诗二首7 散文诗二首知识目标: 1...

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7《散文诗二首》精品教案

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教学目标1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗。2.在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象,可以采用质疑讨论的...

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教学设计 散文诗二首

教学设计 散文诗二首.doc

7* 散文诗二首知识与技能正确、流利、有节奏、有感情地朗读这两首诗,以培养语感。过程与方法在学习中遇到疑...

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《散文诗两首》学案设计（人教新课标七上）

《散文诗两首》学案设计（人教新课标七上）.doc

吴起县第二中学先学后研学案设计七年级()班科目设计人审核人授课人学生姓名授课时间学案时数总课时数语文刘...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计文:吉文静??次?教材分析???本课是第六单元的第二课。教材根据单元主题“水”选编了《浪...

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《散文诗两首》教学设计1

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【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程与方法:...

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《散文诗两首》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蓟熊哭罐鸵艘恩幕揉泣蹋菌襟仰吱膝冤净医卞茎诵逢辑琶...

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《散文诗两首》教案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)...

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《古诗二首》教学设计

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《牧童》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识古诗生字,会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗,并能背诵。2、过...

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《16 古诗二首》教学设计

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教学目标:1、知识目标:引导学生自读古诗,理解字词,读懂诗意。2、能力目标:体会诗中所表达的作者与朋友的深厚...

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散文诗两首教案

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金色花???????????????????????????????教学设想《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉...

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《16 古诗二首》教学设计

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教学目标:1、知识目标:引导学生自读古诗,理解字词,读懂诗意。2、能力目标:体会诗中所表达的作者与朋友的深厚...

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《古诗二首》教学设计

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教学目标:1、知识与技能:认识古诗生字,会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗,并能背诵。2、过程与方法:通过注...

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《古诗二首（一）》教学设计

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教学目标:知识目标:学会12个生字及新词,认读3个字。情感目标:了解诗句的意思,想像诗中描绘的情景,体会诗人的...

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《散文诗两首》教案

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散文诗两首教学目标1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.体验人间至爱亲情...

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《散文诗两首》教案

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散文诗两首教学目标1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.体验人间至爱亲情...

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《古诗二首》教学设计

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【教学要求】1.会认“首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角”12个生字,会写“首、采、无、树、爱...

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7《散文诗二首》精品教案

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教学设计 散文诗二首

教学设计 散文诗二首.doc

知识与技能正确、流利、有节奏、有感情地朗读这两首诗,以培养语感。过程与方法在学习中遇到疑难语句或意蕴丰...

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《古诗二首》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..金跟狡助莎榨摔芦龄拘瑶常隧七错伶桑朋肆滚恕小淆妖吐...

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《古诗二首》教学设计

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课题3古诗二首(清明)教时(5)学习目标正确读写生字,了解重点字、词的意思,初步理解诗句的意思让学生了解《清...

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古诗二首教学设计

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第4课古诗二首杜庄镇大道小学房桂莹教材分析:《游园不值》是一首赞美春天的著名诗篇,为宋代诗人叶绍翁所作。...

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散文诗二首教案

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1.指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.品味诗歌的精美语言,理解诗句中限制...

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散文诗两首

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主备教师:李瑞红《金色花》教学目标:1、知识与技能指导学生把握诗文基调,有感情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的...

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《古诗二首》教学设计2

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《古诗二首》教学设计2第一课时教学目的:1、会认“醉、迟、融、居、杨、趁”5个字。2、正确、流利地朗读古诗...

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《古诗二首》教学设计 (3)

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《古诗二首》教学设计(一)教学说明:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,“提高儿童文化品位和审...

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《古诗二首》教学设计 (4)

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《古诗二首》教学设计(一)教学目标:1、会认15个生字,写好田字格里的8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计(三)教学目标1.认识本课12个生字,会写8个字;正确流利地朗读、背诵这首古诗;了解古诗的...

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《散文诗两首第一课时》教学设计6

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《古诗二首》教学设计2

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《古诗二首》教学设计教学目的:1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计

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《散文诗两首第一课时》教学设计6

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