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《散文诗二首》学案

《散文诗二首》学案.doc

《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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古诗二首  教学设计

古诗二首 教学设计.doc

古诗二首教学设计教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解...

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《散文诗二首》

《散文诗二首》.doc

《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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古诗二首  教学设计

古诗二首 教学设计.doc

教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗...

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《散文诗两首》教学设计2

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《散文诗两首》教学设计【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌...

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《散文诗两首第二课时》教学设计6

《散文诗两首第二课时》教学设计6.doc

《散文诗两首第一课时》教学设计教学目标⒈知识与能力目标:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培...

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《古诗二首》教学设计4

《古诗二首》教学设计4.doc

《古诗二首》教学设计教学目标1、技能目标:理解诗句,能进入诗人描绘的春意盎然,生机勃勃的意境。2、情感目标...

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《散文诗二首》学案

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《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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《散文诗二首》学案

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《散文诗二首》学案【学习目标】1.旁批诗文,理清文章思路。2.对比阅读,把握两首散文诗在感情基调、内容、语...

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古诗二首  教学设计

古诗二首 教学设计.doc

教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗...

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《古诗二首》教学设计1

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《古诗二首》教学设计教学目标1、通过理解字词句的意思,弄清诗句的含义,在解词理句的基础上能用自己的话说出...

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《诗二首》教学设计

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《诗歌二首》教学设计

《诗歌二首》教学设计.doc

教学目标知识目标:有感情地朗读并背诵两首诗,注意节奏和语调的变化。能力目标:结合注释理解诗句的意思。情感...

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《〈诗经〉二首》教学设计

《〈诗经〉二首》教学设计.doc

《〈诗经〉二首》教学设计教学目标知识和能力:进一步认识《诗经》重章叠句,起兴等有关特点。2、过程和方法:...

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《 古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计2

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教学目标1、认识本课生字。2、通过朗读,培养学生感受美、欣赏美的能力,领悟诗人所表达的思想感情。3、能有感...

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《现代诗二首》教学设计

《现代诗二首》教学设计.doc

教学目标:1、知识与技能:了解周国平、普希金及写作背景;理解诗意,明白这两首诗以说理取得巨大成功;培养鉴赏...

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《诗二首》教学设计

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《诗歌二首》教学设计

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教学目标知识目标:有感情地朗读并背诵两首诗,注意节奏和语调的变化。能力目标:结合注释理解诗句的意思。情感...

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古诗二首  教学设计

古诗二首 教学设计.doc

教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗...

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古诗二首  教学设计

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教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗...

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《古诗二首》教学设计 (2)

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《古诗二首》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、声、多、知、忙...

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《古诗二首》教学设计 (3)

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《古诗二首》教学设计教学目标1、知识与技能:学习并掌握本课的生字新词,理解古诗的意思,想象古诗所描写的意...

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《古诗二首》教学设计 (2)

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《古诗二首》教学设计(二)教学目标1.正确认读本课十二个生字,会写田字格里的八个生字。2.有感情地朗读古诗,...

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《散文诗两首》教学设计5

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学习目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法:自主、...

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《散文诗两首第一课时》教学设计3

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教学设计《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉戏的画面,表现家庭之爱。在教学时,营造...

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《散文诗两首第二课时》教学设计6

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教学目标⒈知识与能力目标:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养学生鉴赏诗歌的能力。⒉过程与...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计(二)教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、初步感受兄弟间的亲情和...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计教学目标知识与技能:认识本课12个生字,会写8个字;正确流利地朗读、背诵这首古诗;了解古...

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《散文诗两首第一课时》教学设计8

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《古诗二首》教学设计2

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《古诗二首》教学设计教学目标1、有感情地朗读并背诵古诗。2、明白诗歌蕴涵的哲理。3、理解古诗的意思,体会...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计教学目标1、知识与技能:正确、流利地朗读、背诵古诗。正确认读本课十五个生字,会写八个...

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《古诗二首》教学设计3

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《古诗二首》教学设计教学目标:1、运用喜欢的识字方法,掌握重点词汇。2、正确、流利地朗读课文,在理解诗句的...

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《古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计教学目标1、知识与技能:学习古诗《蓦江吟》,理解诗句的意思,了解诗所描写的景色,有感情...

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《4 古诗二首》教学设计

《4 古诗二首》教学设计.doc

教学目标1.知识与技能:会认2个生字,学习多音字“笼”,会写6个字。2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读古...

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《古诗二首》教学设计2

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教学目标1、技能目标:通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,了解诗歌的意思,培养学生学习古诗的能力。2、认知目...

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《现代诗二首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:理解诗的内容和体会作者分别借纸船表达了作者怎样的情感;有感情地朗读课文,在教学中要...

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《现代诗二首》教学设计

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《现代诗二首》教学设计教学目标知识与技能:理解诗的内容和体会作者分别借纸船表达了作者怎样的情感;冇感情...

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《古诗二首》教学设计4

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教学目标:1、了解作者范成大极其“田园诗”与前朝的田园诗的异同。2、进一步了解朗读诗歌的技巧,通过朗读和...

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《现代诗二首》教学设计

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教学目标:1、知识与技能:了解周国平、普希金及写作背景;理解诗意,明白这两首诗以说理取得巨大成功;培养鉴赏...

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《古诗二首》教学设计

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教学目标知识与技能:学习并掌握课文中的生字新词。能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。过程与方法:通过...

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《现代诗二首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:理解诗的内容和体会作者分别借纸船表达了作者怎样的情感;有感情地朗读课文,在教学中要...

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《古诗二首》教学设计

《古诗二首》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:正确、流利地朗读、背诵古诗。正确认读本课十五个生字,会写八个。2、过程与方法:学生...

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《古诗二首》教学设计2

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教学目标1、有感情地朗读并背诵古诗。2、明白诗歌蕴涵的哲理。3、理解古诗的意思,体会作者表达的思想感情。...

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古诗二首  教学设计

古诗二首 教学设计.doc

教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗...

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《4 古诗二首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:会认2个生字,学习多音字“笼”,会写6个字。2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读古...

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《古诗二首》教学设计

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教学目标1、知识与技能:学习古诗《蓦江吟》,理解诗句的意思,了解诗所描写的景色,有感情地朗读。2、过程与方...

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《现代诗二首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:理解诗的内容和体会作者分别借纸船表达了作者怎样的情感;有感情地朗读课文,在教学中要...

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《现代诗二首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:理解诗的内容和体会作者分别借纸船表达了作者怎样的情感;有感情地朗读课文,在教学中要...

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《诗歌二首》教学设计

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教学目标知识目标:有感情地朗读并背诵两首诗,注意节奏和语调的变化。能力目标:结合注释理解诗句的意思。情感...

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《古诗二首》教学设计

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教学目标知识与技能:认识本课12个生字,会写8个字;正确流利地朗读、背诵这首古诗;了解古诗的大概内容,感受诗...

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《 古诗二首》教学设计

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《古诗二首》教学设计2

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教学目标1、有感情地朗读并背诵古诗。2、明白诗歌蕴涵的哲理。3、理解古诗的意思,体会作者表达的思想感情。...

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散文诗二首《金色花》教学教案设计

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散文诗二首教学目标:有感情朗读文章,培养有感情朗读散文的能力。学习和借鉴两首散文诗借助一种具体的形象抒...

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散文诗两首教案

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《散文诗二首》精品教案1

《散文诗二首》精品教案1.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《散文诗二首》精品教案一、教学目标1.旁批诗文,理清文...

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散文诗两首

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泗县五中刘洁教学目标1.熟读并背诵诗歌,提高学生的朗读能力。2.体会和借鉴诗歌托物抒情及以花喻人的写法。3...

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《现代诗二首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:理解诗的内容和体会作者分别借纸船表达了作者怎样的情感;有感情地朗读课文,在教学中要...

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《诗二首》教学设计

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《4 古诗二首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:会认2个生字,学习多音字“笼”,会写6个字。2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读古...

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《古诗二首》教学设计

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教学目标1、知识与技能:学习古诗《蓦江吟》,理解诗句的意思,了解诗所描写的景色,有感情地朗读。2、过程与方...

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《古诗二首》教学设计

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教学目标知识与技能:认识本课12个生字,会写8个字;正确流利地朗读、背诵这首古诗;了解古诗的大概内容,感受诗...

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《古诗二首》教学设计

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教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、初步感受兄弟间的亲情和朋友间的友情。3、正确认读...

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《诗歌二首》教学设计

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教学目标知识目标:有感情地朗读并背诵两首诗,注意节奏和语调的变化。能力目标:结合注释理解诗句的意思。情感...

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古诗二首教学设计

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苏教版七年级(下)《古诗二首》教学设计教学目标1、反复诵读,进入诗歌情境,体会诗人的思想感情。2、品味诗歌...

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七年级上册《散文诗两首》教学设计

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《散文诗两首》教学设计方案德阳地区回龙镇中学校学员姓名陈慧娟课题名称《散文诗两首》科目语文年级七年级...

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4诗两首教学设计二

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4诗两首教学设计二(2课时)假如生活欺骗了你未选择的路教学目标:1、理解这两首诗,背诵《假如生活欺骗了你》。...

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古诗二首教学设计

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《古诗二首》教学设计教学目标:1、知识目标:学会生字词,理解诗句意思。2、能力目标:有感情地朗读并背诵古诗...

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古诗二首教学设计

古诗二首教学设计.doc

一)教学目标1.正确认读生字。2.理解诗句的意思,自然成诵。3.用心品读诗文,体悟“水光潋滟”“山色空濛”等词...

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散文诗两首教案)

散文诗两首教案).doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《散文诗两首》教学设计一、教学目标:知识技能:正确、...

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《散文诗两首》教案

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《散文诗两首》学案学习目标:1、积累“匿笑、沐浴、祷告、菡萏、敧斜”等生字词。2、学习诗歌借助一种具体...

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现代诗二首教学设计

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《现代诗二首》-------《我微笑着走向生活》 教学设计韩凤萍教学目标:1.知识和能力引导学生运用已掌握的...

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古诗二首  教学设计

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教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体...

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《古诗二首》 教学设计

《古诗二首》 教学设计.doc

《古诗二首》 教学设计教学目标1、会认11个生字,会写8个生字。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。理解古诗含...

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古诗二首 教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.古诗二首 教学设计教学目标【知识...

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古诗二首 教学设计[1]

古诗二首 教学设计[1].doc

古诗二首 教学设计教学目标【知识技能】1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后...

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古诗二首 教学设计[3]

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古诗二首 教学设计教学目标【知识技能】1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后...

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7散文诗二首 第二课时

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7散文诗二首 第二课时7?散文诗二首?课时训练第二课时一、初读课文,答复以下问题。1.?荷叶·母亲?的作者是我...

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1 古诗二首教学设计

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1 古诗二首教学设计贺峪小学 弥浩世教材分析《古诗二首》编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天...

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《古诗二首》教学设计[5]

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《古诗二首》教学设计竹园镇第三小学 白永丽内容简介《古诗二首》分别是《村居》和《咏柳》。《咏柳》通...

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古诗二首 教学设计[43]

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古诗二首 教学设计教学目标【知识与技能】1. 认读本课生字。2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.理解古诗含...

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《古诗二首·蜂》教学设计

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《古诗二首·蜂》教学设计课题:蜂 学科:语文课时:一课时 ...

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《古诗二首》 教学设计

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《古诗二首》 教学设计教学目标:知识、技能目标:1.创设情境学习古诗,引导学生通过注释和反复朗读,了解...

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1《古诗二首》教学设计

1《古诗二首》教学设计.doc

1《古诗二首》教学设计咏柳教学目标:学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。正确、流利地朗读课文...

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古诗二首 教学设计[16]

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古诗二首 教学设计教学目标【知识技能】1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后...

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古诗二首 教学设计[1]

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古诗二首 教学设计教学目标【知识技能】1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后...

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古诗二首 教学设计[39]

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古诗二首 教学设计教学目标【知识技能】1. 会认6个生字,会写5个生字,能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀...

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《诗歌二首》教学设计

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《诗歌二首》教学设计教学目标知识目标:有感情地朗读并背诵两首诗,注意节奏和语调的变化。能力目标:结合...

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7散文诗二首 第二课时

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7散文诗二首 第二课时第 2 页7《散文诗二首》课时训练第二课时一、初读课文,回答问题。1.《荷叶·母亲》的...

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古诗二首教学设计 2

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《古诗二首》教学设计教学目标1、 知识与技能:学习并掌握本课的生字新词,理解古诗的意思,想象古诗所描写...

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古诗二首教学设计 5

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《古诗二首》教学设计教学目标知识与技能:认识本课12个生字,会写8个字;正确流利地朗读、背诵这首古诗;了...

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《古诗二首》教学设计

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《十五从军征》《出塞》教学目标:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深...

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《〈诗经〉二首》教学设计

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《〈诗经〉二首》教学设计教学目标1、 知识和能力:进一步认识《诗经》重章叠句,起兴等有关特点。2、 过程...

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《李贺诗二首》教学设计

《李贺诗二首》教学设计.doc

1 / 3《李贺诗二首》教学设计教学目标1.了解作者相关常识。2.赏析诗歌的内容及艺术特色。3.学习诗歌的朗...

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7  散文诗二首

7 散文诗二首.doc

7 散文诗二首1.正确、流利、有感情地朗读诗文,感受作品的美好意境。2.整体把握两首散文诗的思想内容、感...

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《古诗二首》教学设计

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古诗二首(P3)教学目标:1、学习本课 11个生字;2、背诵两首古诗,默写《四时田园杂兴》;3、能用自己的话说...

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散文诗两首教案

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24 散文诗两首 周节次: 执笔人:吝桂荣 授课人: ...

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《诗经二首》教学设计

《诗经二首》教学设计.doc

《诗经二首》教学设计《诗经二首》教学设计1 / 3《诗经二首》教学设计《 <诗经 >二首》教学设计课题《诗经》...

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中考真题-《散文诗二首》

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中考真题-《散文诗二首》一、综合性学习(共4题,共19分)1 .综合性学习(1)依次填入下面横线处的句子,语...

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散文诗两首教案

散文诗两首教案.doc

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