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《草原》教学设计【教学目标】1.指导学生自主学习字词,会认4个生字,会写14个生字,并结合词语的学习,理解字义...

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《草原》教学设计张雪莲教学内容分析这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章,是大作家老舍第一次来到...

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古诗《草》教学设计.doc

《草》教案设计教案背景1,面向学生: □中学∨小学 2,学科:语文2,课时:13,学生课前准备:(1) 初读古诗,了解诗...

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《草原》教学设计第一课时一、谈话导入你到过草原吗?在电影、电视中见过草原吗?作者用他的亲身经历,向我们介...

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《草原》教学设计教学内容分析:人教版小学语文第十册第一单元《草原》这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风...

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《草原》教学设计一、教学目标:(一)知识与技能目标:认识本课4个生字,会写14个生字。(二)过程与方法目标:感情...

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《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、...

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《草原》教学设计一、设计特色:由景入情,由情至理,景情交汇、情理相融。二、教材简析:这篇散文,字里行间浸润...

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1.《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄...

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《草原》教学设计丰泽区第七中心小学吴朗碟教材分析:这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草...

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《草原》教学设计学习目标:1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌...

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一、谈话导入。1、五十年前,老舍先生第一次来到内蒙古大草原去参观访问,记录下了沿途的所见所闻所感,今天,就...

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别赋-别赋原文、翻译及赏析.doc

别赋-别赋原文、翻译及赏析黯然销魂者,唯别而已矣!况秦吴兮绝国,复燕宋兮千里。或春苔兮始生,乍秋风兮暂起。...

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名师教学设计:《草原》教学设计支玉恒(人教版第九册)名师简介支玉恒,男,1939年出生,河北张家口人,中学高级教...

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《草原》教学设计一、导课1、播放阿日布杰演唱的歌曲《草原上升起不落的太阳》,使学生通过视听感受广泛无边...

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《草原》教学设计教学目标1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、...

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五、课后反思《草原人家》如果以一首蒙古歌曲或者反映蒙古草原的诗词导入,未尝不可,但金庸的《射雕英雄传》...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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【教学目标】草原教学设计《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、...

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【教学目标】草原教学设计《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计教学目标1.认识本课“渲、 勒、?鄂、?涯”四个生字,会写 “毯、渲” 等14?个生字,理解文中...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计《草原》第一课时教学设计? 教学目标:1。通过自读感悟,感受草原自然风光,受到美的熏陶。?2...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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16、草原学习目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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【教学设计】16、草原学习目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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16、草原学习目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文...

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16、草原学习目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文...

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肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课时:两课时教学内...

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肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课时:两课时教学内...

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肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课时:两课时教学内...

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【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤...

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教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生字组成的词语。...

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肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课时:两课时教学内...

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草原(王店镇胡庙小学胡学锋)第一课时字词句,第二课时段篇章教学目标:一、识记积累本课生字新词及优美句段。...

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教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生字组成的词语。...

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【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤...

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《草原》教学设计教学目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地...

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【教学设计】16、草原学习目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感...

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《草原》教学设计www.5y【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、...

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(第一课时)教材依据《草原》是人教义务版第九册第四单元的一篇精读课文。设计思想1、教材简析:文章记叙了老...

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《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课时:两课时教学内...

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《草原》教学设计课题草原课时2课时课型讲读课教学目标1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语...

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《草原》教学设计教学目标 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人...

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【教学设计】16、草原学习目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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《草原》教学设计【教学目标】 1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、...

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古诗《草》教学设计.doc

古诗《草》教学设计教学目标:1、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2、能说出诗歌大意,体会诗人的感情,懂得...

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《草》的教学设计教学内容:一年级第三单元第7课的第二首古诗《草》教学目标:1.会认“离、枯、荣、烧”4个生...

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教学目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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《草原》教学设计课题草原课时2课时课型讲读课教学目标1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语...

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1、草原教学目标1、认识本课的生字,会读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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《草原》教学设计第一课时?教材分析:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见...

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《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、...

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《草原》教学设计【课文分析】这是一篇精读课文,记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《草原》教学设计阳原县实验小学李秀清学习目标 1.熟读课...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1...

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《草原》教学设计教学目标:1.通过自读感悟,感受草原自然风光,受到美的熏陶。2.有感情地朗读草原美丽景色的...

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《草原》教学设计肥西县山南学区吕楼小学陈家法教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文人教五年级下学期3、课...

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学习目标 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文,体会蒙...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚂1草原薈教学目标螅教养:认识本课的生字,会读写“地毯、...

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蚈《草原》教学设计羃阳原县实验小学李秀清蒀蚀学习目标螇 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章...

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学习目标 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文,体会蒙...

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莄人教版新课标语文第十册《草原》教学设计肀第一课时羅学习目标:羄1、认识本课4个生字,理解课文中新词的意...

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草原教学目标1、认识本课的生字,会读写词语。2、有感情朗读课文,感受蒙古草原的美好风光和风土人情,体会蒙汉...

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《草原》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情朗读课文。背诵第一、第二自然段。2、学会本课生字,理解...

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莈1草原螆教学目标螄教养:认识本课的生字,会读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞...

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肅《草原》教学设计薅阳原县实验小学李秀清薁聿学习目标蒇 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章...

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《草原》教学设计【教学目标】1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、...

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1.草原设计理念语文教学中,读,是不可缺少的教学手段,也是学生必具的语文能力。这篇文章可以说是大作家老舍,...

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【教学目标】 1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤...

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《草原教学》设计.doc

曲德富教学目标:1.学习本课生字新词,有感情地朗读课文。2.品味、积累课文中优美的语言,体会句子的含义。3.读...

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苏教版第十一册《草原》第一课时教学设计一、教学目标:(一)初读课文,了解课文内容。(二)学习本课生字、新词...

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肅【教学设计】蒄16、草原薀学习目标:肈1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。...

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《草原》教学设计希望小学谢广凤教学目标:知识与技能:1、掌握本课生字、新词,并积累文中的词语。2、正确、流...

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《草原》教学设计大桥小学冷凌元教学目标:1、?通过品味文字,感受草原如诗如画的景色和草原人民不同的民族风...

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