夜雨寄北 教案教学设计.doc

夜雨寄北 教案教学设计建湖县芦沟中学 智为祥教学目的:一、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流...

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夜雨寄北[18].doc

夜雨寄北一、 教学目标： 1、朗读并背诵这首诗 2、明白诗歌的意思 3、理解作者的思想感情 教学时数：一课...

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夜雨寄北[19].doc

夜雨寄北教学目标有感情地朗读并背诵这首诗。了解诗人李商隐的生平。理解诗歌的意境和诗人的感情。重点难点...

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夜雨寄北[11].docx

夜雨寄北知识与能力1．了解诗人的相关文学常识；朗读、背诵。2．把握诗的内容和语言特点，理解诗的意境；提...

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夜雨寄北[11].doc

夜雨寄北教学目标：参看注释，了解诗句意思，理解诗文所描述的情景；深入感悟诗人当时的离愁和对家人的深切...

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夜雨寄北 教案教学设计[3].doc

夜雨寄北 教案教学设计教学目的：一、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。二、加强朗读...

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夜雨寄北 教学设计[5].doc

夜雨寄北 教学设计【教学目标】1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景。2、扣词想像，深入感...

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夜雨寄北 教学设计[3].doc

夜雨寄北 教学设计1教学目标1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、整体感知作品的思想感情。3、理解诗歌的字...

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夜雨寄北 教学设计[4].doc

夜雨寄北 教学设计1教学目标1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，能准确流畅地背诵。2、理解诗...

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夜雨寄北 教学设计[2].doc

夜雨寄北 教学设计一、教学目标1．有感情地朗读背诵并默写这首诗。2．整体感知作品的思想感情。3．理解诗歌...

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夜雨寄北 教学设计[1].doc

夜雨寄北 教学设计河北邯郸曲周县进修附中程文丽学习目标1.熟读成诵，在吟咏之中加深对诗歌的理解。2.学习...

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夜雨寄北 教学设计.doc

夜雨寄北 教学设计教学目标：1、有感情朗读诗歌，感知诗歌内容。2、理解“想象”这类表现手法在《夜雨寄北...

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八年级上册《夜雨寄北》教学设计.doc

八年级上册《夜雨寄北》教学设计一、抓住诗眼，导入新课1、 都说汉字是世界上最古老、最奇妙的文字，一个字...

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七年级语文上册《夜雨寄北》教学设计.docx

七年级语文上册《夜雨寄北》教学设计《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子(或友人...

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七年级上册语文课外诗词《 夜雨寄北 》教学设计.docx

七年级上册语文课外诗词《 夜雨寄北 》教学设计开江县宝石镇第二小学 李军教材分析：《夜雨寄北》在紧...

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《夜雨寄北》教案及练习.doc

《夜雨寄北》教案及练习夜教学目标：1．?知识目标：掌握为什么要剪“西窗烛”。2．?能力目标：背诵全文，并...

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《夜雨寄北》教案[7].doc

《夜雨寄北》教案教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌；2.品读诗歌的节奏美、韵律美、回环美；3.体会诗人思念亲...

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《夜雨寄北》教案[6].docx

《夜雨寄北》教案教学目标：1、熟读诗歌并背诵诗2、品读诗歌的节奏美、韵律美、回环美3、体会诗人思念亲友的...

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《夜雨寄北》教案[37].docx

《夜雨寄北》教案一、教学目标1、知识与能力：理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情。2、过程与方法：体会...

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《夜雨寄北》教案[15].doc

《夜雨寄北》教案一、教学目标：参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景；扣词想象，深入感悟诗...

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《夜雨寄北》教案[17].doc

《夜雨寄北》教案教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌；2.品读诗歌的节奏美、韵律美、回环美；3.体会诗人思念亲...

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《夜雨寄北》教案[16].doc

《夜雨寄北》教案教学目标：1、熟读诗歌并背诵诗歌；2、品读诗歌的节奏美、韵律美、回环美；3、体会诗人思念...

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《夜雨寄北》教案[13].doc

《夜雨寄北》教案·学习目标1.掌握诗歌朗读技巧，准确朗读并背诵2.品味诗句，感悟诗歌意境3.体会诗人真挚情...

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《夜雨寄北》教案[14].doc

《夜雨寄北》教案夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。一、教...

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《夜雨寄北》教案[12].doc

《夜雨寄北》教案教学目标：1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景；2、扣词想象，深入感悟...

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《夜雨寄北》教案[10].doc

《夜雨寄北》教案信阳市谭家河中学 游远教学目标：1、了解作者及相关文学常识。2、巧借想象在诗中表情达意...

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《夜雨寄北》教案NO51.doc

《夜雨寄北》教案NO:51教学目的：一、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。二、加强朗读...

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《夜雨寄北》教案.docx

《夜雨寄北》教案教学目标：1、熟读诗歌并背诵诗2、品读诗歌的节奏美、韵律美、回环美3、体会诗人思念亲友的...

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《夜雨寄北》教学设计及课堂实录.doc

《夜雨寄北》教学设计及课堂实录教学目的：1、通过诵读诗歌，体会诗人的情感。2、通过体悟情感，指导诗歌的...

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《夜雨寄北》教学设计[9].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法...

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《夜雨寄北》教学设计[94].doc

《夜雨寄北》教学设计教材内容分析《夜雨寄北》在紧扣单元主题的同时，更加侧重抒发诗人——李商隐内心的情...

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《夜雨寄北》教学设计[99].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2、理...

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《夜雨寄北》教学设计[98].docx

《夜雨寄北》教学设计樟树市潭埠初级中学????罗雨婷教学目标：1.把握诗歌的意蕴，有感情地朗读、背诵诗歌。...

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《夜雨寄北》教学设计[88].docx

《夜雨寄北》教学设计宁夏回族自治区银川市第二十五中学 马志秀一、教学分析（一）教学内容分析《夜雨...

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《夜雨寄北》教学设计[91].docx

《夜雨寄北》教学设计长沙市雅礼雨花中学 舒湉湉一、教学目标1、通过分析例文的病因，整体感知诗歌。2、通过...

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《夜雨寄北》教学设计[86].docx

《夜雨寄北》教学设计纸店二中 王香杰一、导课春蚕到死丝方尽，?蜡炬成灰泪始干。此情可待成追忆？ 只是当...

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《夜雨寄北》教学设计[83].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：理解两首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。在反复朗读中体会诗歌的意...

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《夜雨寄北》教学设计[83].docx

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[81].doc

《夜雨寄北》教学设计曲周县白寨中学 袁京献教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌；2.品读诗歌的节奏美、韵律美...

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《夜雨寄北》教学设计[80].docx

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[79].docx

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。2、加强朗读教...

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《夜雨寄北》教学设计[74].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2、理...

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《夜雨寄北》教学设计[78].doc

《夜雨寄北》教学设计印庄中学 武茹霞教学目的:1、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵...

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《夜雨寄北》教学设计[75].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1.了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2.理解...

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《夜雨寄北》教学设计[68].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、知识目标：了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意...

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《夜雨寄北》教学设计[67].docx

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[64].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：一、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。二、加强朗读...

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《夜雨寄北》教学设计[66].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目的:一、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。二、加强朗读教...

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《夜雨寄北》教学设计[63].docx

《夜雨寄北》教学设计湖南岳阳岳西中学 黄瑛教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解。2.学习阅...

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《夜雨寄北》教学设计[63].doc

《夜雨寄北》教学设计赵艳超（一）导入导语：中国被称为诗的国度，在这里面不仅留下的诗篇浩如烟海，其中更...

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《夜雨寄北》教学设计[58].doc

《夜雨寄北》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、整体感知作品的思想感情。3、理解诗...

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《夜雨寄北》教学设计[61].doc

《夜雨寄北》教学设计大同第十九中学校 张筱光教学目标：1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、整体感知作...

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《夜雨寄北》教学设计[5].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景。2、扣词想像，深入...

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《夜雨寄北》教学设计[52].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法...

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《夜雨寄北》教学设计[52].docx

《夜雨寄北》教学设计广州大学附属中学 萧洁梅【教学目标】1.品味诗歌，理解诗歌的情感表达方式。2.通过...

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《夜雨寄北》教学设计[48].doc

《夜雨寄北》教学设计【诵读目标】1.能熟练而有韵味地朗读本诗。2.在反复诵读的基础上，通过文后注释和译文...

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《夜雨寄北》教学设计[50].doc

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[51].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌。2.理解诗的思想内容及主旨。3.体会诗歌的意境和诗人...

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《夜雨寄北》教学设计[45].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法...

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《夜雨寄北》教学设计[44].doc

《夜雨寄北》教学设计邹圩中学 颜亚斯【教学目标】⒈知识与能力(1)朗读背诵并默写《夜雨寄北》。(2)联系作...

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《夜雨寄北》教学设计[43].docx

《夜雨寄北》教学设计西峰区肖金中学 左秀云教学设想古典诗词是中华民族最古老、最有代表性的文学艺术，它...

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《夜雨寄北》教学设计[41].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2、理...

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《夜雨寄北》教学设计[42].doc

《夜雨寄北》教学设计黑龙江省望奎县惠七镇中学 王松教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌；2.品读诗歌的节奏美、...

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《夜雨寄北》教学设计[40].doc

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[38].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌；2.品读诗歌的节奏美、韵律美、回环美；3.体会诗人思...

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《夜雨寄北》教学设计[39].doc

《夜雨寄北》教学设计大口镇中学 陈利贞教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌；2.品读诗歌的节奏美、韵律美、回...

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《夜雨寄北》教学设计[31].docx

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[37].docx

《夜雨寄北》教学设计肖东丽教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影...

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《夜雨寄北》教学设计[29].docx

《夜雨寄北》教学设计固安县第四中学 七年级 刘爱兰【教学设想】古典诗词是中华民族最古老、最有代表性的文...

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《夜雨寄北》教学设计[26].docx

《夜雨寄北》教学设计赣州市南康区龙岭中学 刘运斐教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥...

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《夜雨寄北》教学设计[24].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法...

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《夜雨寄北》教学设计[26].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景。2、扣词想像，深入...

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《夜雨寄北》教学设计[211].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标(1)教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。(2)理解领悟诗意，学...

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《夜雨寄北》教学设计[205].doc

《夜雨寄北》教学设计七年级语文组 喻珊一、导入这段时间，总是阴雨绵绵，一派昏沉的天色。置身其中，你有什...

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《夜雨寄北》教学设计[204].doc

《夜雨寄北》教学设计教材版本：人教版 东屏镇中学校 宫泽华教学目标：知识目标：掌握为什么要...

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《夜雨寄北》教学设计[1].doc

《夜雨寄北》教学设计平昌县笔山职业中学 彭静教学目标：1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，...

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《夜雨寄北》教学设计[198].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景。2、扣词想像，深入...

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《夜雨寄北》教学设计[203].doc

《夜雨寄北》教学设计武安市第五中学 任占香教学目标：1.熟读诗歌并背诵诗歌；2.品读诗歌的节奏美、韵律...

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《夜雨寄北》教学设计[196].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2、理...

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《夜雨寄北》教学设计[195].doc

《夜雨寄北》教学设计肇源县古龙镇第一中学 李红梅教学目标：了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗...

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《夜雨寄北》教学设计[186].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1.了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2.理解...

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《夜雨寄北》教学设计[188].docx

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[186].docx

《夜雨寄北》教学设计教师：郭亚会学校：石家庄二中润德学校【教学设想】古典诗词是中华民族最古老、最有代...

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《夜雨寄北》教学设计[185].docx

《夜雨寄北》教学设计（初中语文 ? 人教2001课标版）1教学目标2学情分析3重点难点4教学过程5教学活动一、...

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《夜雨寄北》教学设计[184].doc

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[183].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2、理...

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《夜雨寄北》教学设计[175].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法...

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《夜雨寄北》教学设计[174].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1知识目标：掌握为什么要剪“西窗烛”。2能力目标：背诵全文，并扩写成一段...

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《夜雨寄北》教学设计[169].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法...

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《夜雨寄北》教学设计[167].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。2、通过诗句描绘的景象，感受同样...

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《夜雨寄北》教学设计[168].docx

《夜雨寄北》教学设计蒙城中学?张丙艳教学设想古典诗词，意境悠远，笔墨淡雅，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古...

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《夜雨寄北》教学设计[165].docx

《夜雨寄北》教学设计一、教材分析《夜雨寄北》选自语文人教版新课程标准教材的课后古诗诵读板块，该诗语言...

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《夜雨寄北》教学设计[164].docx

《夜雨寄北》教学设计教材内容分析《夜雨寄北》选自课标版初中语文教材七年级下册第六单元。《夜雨寄北》侧...

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《夜雨寄北》教学设计[162].doc

《夜雨寄北》教学设计教学设想喜欢古典诗词，悠远的意境，清丽淡雅的笔墨，寥寥几笔便勾勒出疏云淡影的古朴...

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《夜雨寄北》教学设计[162].docx

《夜雨寄北》教学设计大河二中 尹玥一、导课春蚕到死丝方尽，?蜡炬成灰泪始干。此情可待成追忆？ 只是当时...

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《夜雨寄北》教学设计[160].docx

《夜雨寄北》教学设计《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子(或友人)的一首抒情七...

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《夜雨寄北》教学设计[156].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法...

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《夜雨寄北》教学设计[155].doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《夜雨寄北》教学设计盘古中学 李...

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《夜雨寄北》教学设计[153].doc

《夜雨寄北》教学设计教学目标：了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2、理解诗...

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《夜雨寄北》教学设计[154].docx

《夜雨寄北》教学设计一、导课春蚕到死丝方尽，?蜡炬成灰泪始干。此情可待成追忆？ 只是当时已惘然。身无彩...

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