《马说》导学案.doc

文。（1） 先看第一段，我们请女生先把第一段齐读一遍，声音要洪亮。作者以开篇就亮出了一个观点“世有伯乐...

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马说优秀教案[共9页].doc

马说优秀教案【篇一：马说优质课教案】《马说》教案杨屯初中 冯瑞教学目的1.了解作者及文体特征。2、认识封...

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[《马说》课件] 马说优秀课件(共6页).docx

[《马说》课件] 马说优秀课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】1、掌握一些常用文言实词、虚词的词...

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（推荐）初二语文下《马说》教案.doc

马说学习目标：1、正确流利有感情地朗读课文，并做到熟读成诵。2、翻译课文，积累重点实词、虚词。3、细读课...

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23《马说》课件 教案(人教版初二下册)马说教案.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.23《马说》课件 +教案（人教版初二...

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马说练习题及答案.doc

八年级语文周清(三）试卷《马说》复习题班级　　 　 　　 姓名 　　 　 分数一、文学常识（7分)1、本文...

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《马说》练习题与答案.doc

《马说》练习题与答案[ 基础知识训练 ]1、给下列加点的注音① 食 马者不知其能千里而 食（ ） ② 骈死（ ）...

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《马说》练习题与答案.doc

《马说》练习题与答案[ 基础知识训练 ]1、给下列加点的注音① 食 马者不知其能千里而 食（ ） ② 骈死（ ）...

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《马说》练习题与答案.doc

《马说》练习题与答案[ 基础知识训练 ]1、给下列加点的注音① 食 马者不知其能千里而 食（ ） ② 骈死（ ）...

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马说练习题及答案.doc

《马说》练习题及答案一、基础知识本文作者 ,字 , 代 家。其散文尤为著名，有的美誉。后世称其为 。为 之是...

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《马说》教学设计.doc

《马说》教学设计江桥镇中心学校 付艳芳【学习目标】1.了解韩愈，文章写作背景及文体特征。2.积累文言字词...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题及答案〈〈马说〉〉练习题一、基础知识用原文语句回答下列问题。⑴千里马被埋没的根本原因是： 。...

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马说导学案答案.doc

马说导学案答案课时：第一课时学案设计：冯 鑫班别：姓名：学习目标1、 了解作者及文体特征。2、 掌握短文中...

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马说教案.doc

《马说》教案一、教学目标：1、理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2、品位作者的思想感情。二、教学重点和...

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《马说》导学案.doc

《马说》导学案课时： 第一课时 学案设计: 冯 鑫班别： ...

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23《马说》导学案及答案.docx

23《马说》导学案及答案23《马说》导学案班级 姓名 学号【教学目标】理解短文《马说》...

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马说练习题及答案.docx

文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]马说练习题及答案《马说》练习题世有伯乐，然后有千里...

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马说练习(答案).doc

《马说》复习练习题 姓名 学号（一）阅读文言文，回答下列问题世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐...

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马说精品优秀教案.doc

马说精品教案课 题：《马说》 课型：讲读 课时：两课时主备人： 审核：初三语文组学习要点：1、 了解文学常...

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马 说 复习教案.doc

《马说》复习教案教学目标1、 熟练背诵，准确默写课文；2、 积累文学常识及重点文言词句；3、 理解课文内容...

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文言文马说教学反思.docx

文言文马说教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]《马说》是一篇经典的文言文，篇幅不长，字词的理解也比较...

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马说 (3).doc

教案模板学科语文课题马说主备人李子峰教学目标知识目标在把握文章中心的基础上，了解托物寓意的写法。技能...

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马说 (2).doc

《马说》教案山西省阳泉市盂县梁家寨乡中学校 梁俊平知识与技能：1、理解文章的写作用意。2、学习作者托物...

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马说 (2).doc

〈马说〉训练题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的 。作者是唐朝的 ，与柳宗元、欧阳修、苏轼、...

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马说说课稿 [初中语文说课稿《马说》].doc

马说说课稿 [初中语文说课稿《马说》]《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文.该文是唐代大文...

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马说教案.doc

《 马 说 》教 案正阳县第二初级中学冯 妍马 说教学目标1．理解短文所阐明的深刻道理。2．掌...

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23马说练习题及答案.doc

、基础知识本文作者 ，字 , 代 家。其散文尤为著名，有—的美誉。后世称其为— _o为 —之一。是唐代的领袖...

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马说阅读题答案.doc

马说阅读题答案 【篇一： 23 马说课文语段阅读题及答案】txt> 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题及答案八年级语文周清（三）试卷《马说》复习题班级　　　　　　　　　姓名　　　　　　　　　　...

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马说教学案.doc

马说教学案23《马说》教学案张凤云第一学时一、教学目标1、了解作者及文体特征。2、掌握短文中的主要实词和...

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马说优质课教案.docx

马说优质课教案1教学目标1.了解作者及文体特征。2.理解短文所阐明的深刻道理，充分领悟作者的情怀，认识这种...

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马说教案苏教版七年级必修 教案教学设计.doc

马说教案（苏教版七年级必修）教案教学设计马 说韩愈一、 教学目标：1理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2...

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马说复习学案.doc

《马说》复习学案(两课时)九年级语文备课组 主备人：谣秋第一课时复习目标：1、 背默课文，积累重要文言词语...

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马说公开课教案.doc

《马说》公开课教案《马说》公开课教案知识教学点掌握重点文言实词虚词理解本文寓意和作者思想感情能力训练...

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马说优秀教案.doc

马说精品教案学习要点：1、 了解文学常识及写作背景。2、 背诵课文，掌握重点字词解释和重点句的翻译。3、 ...

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马说(优秀教案).doc

《马说》知识与能力:掌握文章中的一些重点词语的含义,积累一些文言知识。结合课后注释,疏通文章意思，逐步提...

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马克思墓前的讲话教案 [《在马克思墓前的讲话》说课教案].doc

马克思墓前的讲话教案 [《在马克思墓前的讲话》说课教案]我说课的题目是《在马克思墓前的讲话》。《在马克思...

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23《马说》教案设计.doc

23、《马说》教案（2课时）教学目标：了解作者及文体特征。2、 认识封建社会不识人才、埋没人才的昏庸愚妄，...

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课马说(导学案)含答案.doc

23?马说 >> 导学案【学习目标】1、 掌握短文中主要的实词和虚词的用法；2、 通过多种形式的诵读，训练学生的...

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《马说》教学设计[1].doc

《马说》教学设计学习目标1、掌握重点文言实词虚词2、理解本文寓意和作者思想感情3、训练学生分析理解文章，...

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《马说》说课设计.docx

《马说》说课设计|马说说课稿[模版仅供参考，切勿通篇使用]本次教研的主题是：充分的预习是提高课堂实效性的...

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马说教师版.docx

《马说》第一、二课时学习目标 1、了解相关作者的文学常识。2、积累文言字词，疏通文意，理解课文内容。理解...

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23马说.doc

23．马 说学习目标1、知识与技能（1）、了解“说”的文体特点。（2）、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。...

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八年级语文马说教案第一课时.doc

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《马说》.doc

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23《马说》.doc

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马说教学设计文档.doc

《马说 》教学设计教学目标：1.了解"说"这种文体的特点，分辨其中的议论和记叙；2.掌握文中的字词解释，通假...

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八年级语文马说教案第一课时.doc

课 题23．马说第一课时主 备 人刘元芳备课时间周星期第 课时备课组长签名教研组长签名教学内容23．马说...

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马说案例分析.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.筷冬禁拷伍汹睹唾芳尉熄皂分录题胡...

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马说 (4).doc

教学目标：了解“说”这种文体。积累相关的文言词语。了解本文托物寓意、以事喻理的议论方法。理解作者“世...

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马说教学设计[1].doc

马说教学设计一、教学目标1、了解作者及“说”这种文体。2、掌握文言实词、虚词的用法。3、疏通文意，理解文...

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马说[2].doc

马说教学目标1、知识与能力：了解“说”的文体特点、学习、积累文言词语。2、过程与方法：借助工具书和注释...

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马说[11].docx

马说【教学目标】1．知识与技能体会本文托物寓意的写法，理解作者的思想情感。2、过程与方法：加强朗读训练...

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马说(教学设计）.doc

马说(教学设计）单元目标反复诵读，培养文言语感。注意积累常用文言词语和句式，欣赏课文中精彩语句。学习古...

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马说 教学活动.doc

马说 教学活动导入新课：1、课间播放《赛马》的音乐，再配上一些历史上名马的图片，让学生了解历史上的名马...

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马 说 教 学 设 计.docx

马 说 教 学 设 计教学目的 ；1．理解短文《马说》所阐明的深刻道理，了解作者对古代封建统治者压抑、摧残人...

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初二语文《马说》教案.doc

初二语文《马说》教案马说教学教案1、课前3分钟演讲2、课前起跑线——字词检测祇(zhǐ)骈(pián)尽粟一石(d...

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八年级语文马说教学教案.doc

八年级语文马说教学教案教学目的1·理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2·掌握短文中的主要实词和虚词的用...

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八年级语文教案：马说.doc

八年级语文教案：马说一 教学任务分析人教版八年级语文（上。下）课本第五第六单元都是文言文单元，《马说》...

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《马说》教案 （第二课时）.doc

《马说》教案 （第二课时）湖州市埭溪镇上强中学教学目标：1.复习“说”这种文体，加深印象。2.理清文章...

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《马说》教学设计[62].doc

《马说》教学设计查山乡中心校 李芳【教学目标】1.通过学习本文，背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名作，...

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《马说》教学设计[63].doc

《马说》教学设计清集一中徐雪云教材分析《马说》是语文版九年级上册第四单元的第三篇课文。该文是唐代大文...

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《马说》教学设计[5].doc

《马说》教学设计教学目标：1.了解作者及相关文学常识，积累文言词语，疏通文意，准确把握主旨并背诵全文。...

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《马说》教学设计[60].doc

《马说》教学设计教学目标：1、掌握重点文言实词和虚词的意义2、理解作者所表达的思想感情，领会文章的寓意...

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《马说》教学设计[4].doc

《马说》教学设计教学目标：知识与能力：1、疏通文意，理解短文所蕴含的深刻道理。2、掌握常见实词，了解托...

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《马说》教学设计[3].docx

《马说》教学设计一、教学分析（一）教学目标知识与技能：理解作者及文体特征，掌握文章重点词语解释，积累...

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《马说》教学设计[2].docx

《马说》教学设计教材分析:《马说》是语文版九年级上册第七单元的一篇文言文。这一单元是本册书中第二个文言...

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《马说》教学设计[25].doc

《马说》教学设计孟津县会盟二中 刘铁娜一、创设情境，导入新课（ 板书课题）提到马，大家都知道它是与我...

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《马说》教学设计[18].doc

《马说》教学设计清远市清城区横荷中学 贾冬梅教学目标：1、掌握短文中主要的实词和虚词的用法；2、了解托...

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《马说》教学设计[15].docx

《马说》教学设计太康县城关镇第三初级中学 张爱红【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累文言实词、虚词，重...

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《马说》教 案 设 计.doc

《马说》教 案 设 计教学目标：1、了解文学常识及写作背景。2、掌握重点字词解释和重点句的翻译。3、理解文...

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《马说》教学案.doc

《马说》教学案教学目标知识与能力：熟读并背诵课文，掌握重点字词解释和重点句的翻译；理解文章内容，学习...

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《马说》导学案[2].doc

《马说》导学案课题：《马说》 主备人：宁靖华 时间：2019.2.28审核人： 个案： ...

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《马说》[3].doc

《马说》【教学目标】1.巩固掌握前一课时学习的词语；2.加强朗读训练，提高文言文阅读能力；3.体会本文托物...

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《马 说》.doc

《马 说》【教学目标】知识与能力：1、疏通文意，理解短文所蕴含的深刻道理。2、掌握常见实词，了解托物寓意...

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马说优秀教案定稿版审批稿.docx

HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】马说优秀教案马说精品教案学习要点：1、了解文...

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28. 马 说.docx

28. 马 说韩 愈教学目标：1.了解作者及文体特征。2.掌握短文中的重的要字词，在理解的基础上再准确翻译课...

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24.马说.docx

24.马说第二课时一、新课导入伯乐是一位善于相马的人，但不是人人都有伯乐的眼光，所以千里马只有遇见伯乐才...

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24.马 说（教学案）.doc

24.马 说（教学案）教学目标1．积累文言字词，疏通文意，理解课文内容。2、理解作者的思想，了解托物寓意的...

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24.《马说》教学设计.docx

24.《马说》教学设计知识目标：1.积累文言文实词、虚词。2.了解作者及文体特征。3.理解短文所阐明的深刻道理...

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马说 教学设计.doc

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马说教案.doc

备课教师胡越军 张玉霞 卜崇虎集备时间2013.4.15课题马说教学目标1.通过学习本文，背诵这篇短小精悍、波澜...

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马说教案(教案设计).docx

马说教案(八年级必修教案设计)译文世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐世上有了伯乐（这样的人），...

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《马说》导学案.doc

《马说》导学案班级 姓名 学号一、课前预习1．本文作者________，字________，_____代____...

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《马说》教案(部编)（二）.docx

《马说》教案(部编八年级下册)教学目标知识与技能1.背诵这篇千古名作，通过学习本文，了解“说”的文体特点...

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《马说》课教学设计.docx

《马说》课教学设计(八年级下册)构元初级中学向长玲教学目标：1．积累文言词汇，疏通课文大意。2．理解文中...

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《在马克思墓前的讲话》说课教案.docx

《在马克思墓前的讲话》说课教案炀中学鲍迎春各位老师、各位评委，你们好！我说课的题目是《在马克思墓前的...

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《马说》教案.doc

马 说案例名称《马说》科目语文教学对象八年级提供者袁文昌课时一课时一、教材内容分析人教版八年级语文(...

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《马说》教学设计-.doc

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《马说》导学技能培训教案.doc

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《马说》教学设计.doc

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《马说》教案.doc

《马说》教案沈平教学目的1．理解短文《马说》所阐明的深刻道理，了解作者对古代封建统治者压抑、摧残人材的...

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《马说》教学设计.doc

[学习目标]一、 熟读课文，理清思路。二、 理解课文所蕴含的寓意。[教学步骤]一、导入新课同学们，咱们今天...

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马说中考复习教案及反思.doc

马说中考复习教案及反思《马说》全文用了借物喻人的方式，把伯乐比喻为知人善任的贤君，把千里马比喻为未被...

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马说优秀教学设计.doc

马说优秀教学设计马说优秀教学设计《马说》是一篇简短的议文章，可以让学生先自主学习，疏通文意，在此基础...

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马说教案.doc

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八年级下册语文《马说》教案五篇.docx

八年级下册语文《马说》教案五篇有了伯乐，能让人才尽快施展，但即使没有伯乐，“千里马”也应奋发图强，特...

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《马说》教学反思.doc

教学反思古人云：“书读百遍，其意自见” ，体现了诵读的重要性。以读为本也是学习语文的一条规律。尤其是对...

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24马说.doc

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马说教案精选多篇.doc

马说教案精选多篇第一篇：马说教案《马说》教案教学目标：一、知识与技能：1、掌握文言词语的词义和用法；2...

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