乘法应用题.doc

乘除法应用题教学目标1.使学生初步理解、掌握应用乘、除法各部分间的关系,列出含有未知数x的等式,解答一步乘...

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简单乘法应用题题库.doc

1、每25米布可以做一条被单,需要做2条被单。一共要用多少米布?2、小明做了9道题,小赵做的题是小明的5倍,小赵...

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用数学——简单的乘法应用题 教案.doc

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分数乘法应用题.doc

1每盒牛奶1/4升,10盒牛奶一共多少?2小芳家每月吃大米3/5千克,照这样计算,小芳家6个月共吃大米多少千克?3一本...

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分数乘法应用题练习题.doc

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列方程解乘除计算应用题.doc

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分数乘法应用题（1）.doc

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分数乘法应用题.doc

【设计者】实验小学六年级丁艳霞【教材】人教版六年级上册第17—18页的1、2、3题。【课程标准】⒈分数乘法意...

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二年级数学乘加乘减应用题.doc

羃学校买来38个排球,分给5个班,每个班分6个,芈一共分给5个班几个球?薈螃学校还剩几个球?膁蚈灰兔拔了9个萝卜...

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幂的乘方和积的乘方练习题.doc

8.1—8.2复习一、知识要点:1.同底数幂的意义:几个相同因式a相乘,即,记作,读作a的n次幂,其中a叫做底数,n叫做...

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简单乘除应用题题库.doc

1、同学们种树,一共种了3排,每排有33棵树。同学们一共种了多少棵树?2、小同学做游戏,10人分为一组,有20名同...

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分数连乘应用题3.doc

2016—2017学年度第一学期《分数连乘应用题》教学设计三亚市吉阳区南新小学朱少红教学内容:教材第13、14页的...

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比——分数乘法应用题.doc

比——分数乘法应用题执教者:陆川县清湖镇塘榄小学温霞林教学内容:人教版第十一册第56页第8题的内容拓展教学...

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乘除法两步计算的应用题.doc

三年级有4个运动队参加运动会,每队有20名队员,每个运动员需要3个面包。一共要多少个面包?小红买了6袋乒乓球...

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分数乘法应用题1.doc

分数乘法应用题(一)教学目标:1、 联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会...

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分数乘、除法应用题的对比.doc

教学目标:1.通过比较,进一步弄清求一个数的几分之几是多少的乘法应用题和相应的列方程解的应用题的数量关系...

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分数乘加﹑乘减应用题.doc

教学目标:1、在具体的情境中,借助线段图,通过自主探索、交流,知道稍复杂分数乘法应用题的特征,掌握稍复杂的...

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分数乘法应用题1.doc

重点: 1.理解和掌握“求一个数的几分之几是多少”的分数应用题的结构和解题方法。 2.渗透对应思想。难点: 1...

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分数乘法的应用.doc

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分数连乘应用题3.doc

《分数连乘应用题》教学设计三亚市吉阳区南新小学朱少红教学内容:教材第13、14页的内容及练习四第1~3题。教...

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稍复杂的乘法应用题.doc

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分数乘法应用题.doc

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用数学——简单的乘法应用题 教案.doc

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简单乘法应用题题库.doc

1、每25米布可以做一条被单,需要做2条被单。一共要用多少米布?2、小明做了9道题,小赵做的题是小明的5倍,小赵...

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简单乘除应用题题库.doc

1、同学们种树,一共种了3排,每排有33棵树。同学们一共种了多少棵树?2、小同学做游戏,10人分为一组,有20名同...

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分数乘除法应用题.doc

分数乘除法应用题 1、学校有60个篮球,足球是篮球的,足球有多少个?2、学校有60个篮球,是足球的,足球有多少个...

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幂的乘方和积的乘方练习题.doc

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较复杂的分数乘法应用题.doc

“较复杂的分数乘法应用题”教学设计教者:孙连义单位:哈尔滨市师范附属小学校教龄:十八年职称:小学高级教师...

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分数乘法应用题.doc

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分数乘法应用题（1）.doc

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连乘应用题的数量关系.doc

教学内容:九年义务教育五年制小学数学第五册第100页例1。教学目的:1.使学生理解连乘应用题的数量关系,初步学...

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乘法应用题.doc

1.小青买了5本练习本,每本7角,一共花了多少钱?2.妈妈买了3千克苹果和5千克梨,每千克梨6元,每千克苹果3元,苹...

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连乘应用题的数量关系.doc

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复习乘除法应用题.doc

复习乘除法应用题教学目标:1·知识目标:运用数量关系解决实际问题;2·能力目标:经历从实际生活中发现问题,提...

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分数乘法应用题（1）.doc

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乘加、乘减应用问题练习.doc

第2小节2--6的乘法口诀【第九课时】乘加、乘减应用问题练习一、教学目标1.结合具体的情景,进一步体会乘法的...

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分数乘法应用题（15）.doc

分数乘法应用题（三）教学目标1．使学生学习和掌握稍复杂的分数乘法应用题的解法。学会用两种方法来解答稍复...

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第2讲 乘法应用题.doc

第2讲 乘法应用题知识导航：像“2+2+2+2+2”这样求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较简便。这里相同...

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复习乘除法应用题.doc

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乘除法应用题.doc

整理复习（2）教学目标 使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题...

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较复杂的分数乘法应用题.doc

"较复杂的分数乘法应用题"教学设计郑红霞 （湖北省十堰市张弯区实验小学）教学内容:?六年制小学数学第十一册...

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乘法口诀的应用.doc

年级二年级课题乘法口诀的应用主备教师薛涛侠教学内容课本84页教学目标熟练掌握6、7、8的乘法口诀，并能正确...

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分数连乘应用题.doc

第6课时　分数连乘应用题【教学内容】教材第13页例8。【教材分析】本课教学中主要采取数形结合的方法，在教...

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分数乘除法应用题.doc

2、两列火车同时从两地相对开出。甲车每小时行62千米，乙车每小时行70千米，经过小时两车相遇。两地间的铁路...

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79乘法口诀应用题.doc

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分数乘法应用题练习题.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.分数乘法应用题练习题一．填空。1...

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乘法应用题教案.doc

用乘法解决问题教学目标：1、使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问 题，培养学生解决问题的能...

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乘加乘减应用题练习题.doc

1 / 3乘加乘减应用题练习题2、妈妈买了3千克苹果和5千克梨,每千克梨6元,每千克苹果3元,苹果和梨共多少钱?3、...

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(完整)新二年级乘加乘减应用题.doc

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二年级数学乘加乘减应用题.doc

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分数乘、除法应用题的对比.doc

分数乘、除法应用题的比照第 3 页分数乘、除法应用题的比照分数乘、除法应用题的比照教学目标1．通过比拟，...

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乘法公式的应用.doc

第3课 乘法公式的应用备课: 王益琴教学目标：进一步理解和巩固乘法公式，掌握公式结构特征，会灵活运用公...

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三年级乘法应用题.doc

三年级乘法应用题三年级乘法应用题三年级乘法应用题1．?商店有40筐苹果,每筐55千克,已经卖出３35千克，还剩...

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稍复杂的分数乘法应用题.doc

教研课教学设计〔mzj〕1稍复杂的分数乘法应用题丹徒区上会中心小学　马志坚教学内容：小数第十一册第73页例...

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《用数学简单的乘法应用题》说课稿.doc

《用数学简单的乘法应用题》说课稿第 2 页《用数学—简单的乘法应用题》说课稿◆您现在正在阅读的《用数学—...

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11分数连乘应用题.doc

分数连乘应用题目的要求：1、使学生掌握求一个数的几分之几是多少的基本应用题的结构特点，进一步熟练掌握解...

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分数连乘应用题目的要求：1、使学生掌握求一个数的几分之几是多少的基本应用题的结构特点,进一步熟练掌握解...

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两步计算的乘除法应用题.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页两步计算的乘除法应用题1、4台织布机...

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新二年级乘加乘减应用题.doc

新二年级乘加乘减应用题新二年级乘加乘减应用题1 / 3新二年级乘加乘减应用题乘加乘减应用题练习一1、小青买...

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分数乘法应用题.doc

1分数乘法应用题一．填空。1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。（1）甲数是乙数的。（ ...

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分数乘法应用题稍难题.doc

精品文档分数乘法应用题1、一个人步行每小时可走4 1千米，一辆汽车的速度是这个人步行速度的20 倍，一辆轿车...

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两位数乘两位数的应用题.doc

.A、12 只，布置教室要用 12 串，一共需要折多1、同学们用千纸鹤布置教室开联欢晚会。每串少只纸鹤？2、一只...

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分数乘法应用题(1).doc

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分数乘除法应用题的解答方法.doc

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分数乘法应用题（2）.doc

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复习乘除法应用题.doc

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幂的乘方和积的乘方练习题.doc

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二年级数学乘加乘减应用题.doc

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稍复杂的分数乘法应用题.doc

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2、乘加、乘减应用题2课时.doc

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加减乘除法应用题.doc

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两部计算的连乘应用题.doc

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分数乘法应用题解题方法(共3页).doc

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教学反思：乘加、乘减应用题.doc

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连乘连除应用题.doc

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乘除法两步计算的应用题.doc

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分数乘法应用题（1）.docx

第六课时:分数乘法应用题(1)教学内容:课本第14~15页的例1,完成“做一做”和练习四的第1~5题。教学目的:1.使...

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分数乘法应用题(一)教学目标:1、联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应...

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分数乘法应用题.docx

分数乘以整数1每盒牛奶1/4升,10盒牛奶一共多少?2小芳家每月吃大米3/5千克,照这样计算,小芳家6个月共吃大米多...

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分数乘以整数1每盒牛奶1/4升,10盒牛奶一共多少?2小芳家每月吃大米3/5千克,照这样计算,小芳家6个月共吃大米多...

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分数乘以整数1每盒牛奶1/4升,10盒牛奶一共多少?2小芳家每月吃大米3/5千克,照这样计算,小芳家6个月共吃大米多...

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新二年级乘加乘减应用题.docx

乘加乘减应用题练习一1、小青买了5本练习本,每本7角,又买了一个橡皮5角钱,一共花了多少钱?2、妈妈买了3千克...

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解决问题——连乘应用题.docx

解决问题——连乘应用题青岛镇江路小学孙璐教学内容:(青岛版)六年制三年级下册第四单元绿色生态园?——解决...

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分数乘法应用题.docx

分数乘法应用题解题要点、抓住关键句把说明两个量之间的关系的句子叫做关键句。不管是简单分数应用题还是稍...

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