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小学教学六年级教案数学教案——分数连乘应用题0doc.docx
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小学六年级上学期数学《分数连乘应用题》优质课PPT课件.ppt
分数连乘应用题绿色圃中小学教育网教学目的:使学生巩固对分数应用题的认识,提高分析应用题关系的能力,培养学...
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【精品PPT教学课件】《两步连乘的应用题》(苏教版三年级上).ppt
两步连乘的应用题(1)教学目标:1、在具体情境中理解用连乘解决的实际问题的数量关系,并且能用连乘方法解决实...
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乘加乘减应用题课件制作:张淼1 ·商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?2. (1)学校买来54盒粉笔,用去...
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教学目标 1 .使学生掌握分数连除、乘除复合应用题的结构和数量关系, 能正确解答分数连除、乘除应用题. 2 .进...
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3.5小学六年级上学期数学《分数连乘应用题》优质课PPT课件.ppt
教学目的: 使学生巩固对分数应用题的认识,提高分析应用题关系的能力,培养学生严谨的学习态度。教学重点: 正...
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苏教版六年级上册数学烔炀镇中心小学刘萍要修一条长 125 千米的公路。已经修了全长的,已经修了多少千米? 25...
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分数乘法应用题制作人:王志强单位:王楼小学找出句子中把哪个数量看作“1”?说出每个分数表示的具体意义。 1...
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1 1教学目的: 使学生巩固对分数应用题的认识, 提高分析应用题关系的能力,培养学生严谨的学习态度。教学重点...
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三年级(下) 第四讲:连乘、连除应用题的比较 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slide...
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三年级数学连乘课件?常熟市昆承小学 金瑞芬 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slid...
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东台市唐洋镇小学吴永荣分数连乘应用题口算10775×=242174×2132×85152×316×6552×分数和分数相乘,用分子...
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制作: 宋晓锋连乘应用题第十册一、新授教学例1 0.25× 30 × 4①②= × 4= 30在一同级运算中,要按从左向右的...
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三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc
8《解决问题》连乘应用题2.编篮小组每天编15个篮子,一个月(按30天计算)能编多少个?伶庸历撞烯栈磺钡辱你淘戌...
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「连乘应用题」说课设计<DIV><FONT lang=ZH- face=宋体><P align=justify>教学内容:九年义务教育六...
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2015-2016学年三年级数学下册课件:8.1《连乘应用题》(新人教版).ppt
2.笔算乘法解决问题(1)新课导入超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱?已知什么,要求什...
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5×3=48÷8=2×15=24÷3=8×5=4×5=60÷15=600÷10=1、看谁算得快!(口算)1530840206460101663096021120÷20...
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解决问题你能提出什么数学问题?问题3个方阵有多少人?一个方阵有5行,一行有4人,几行(1)安静独立地思考,想一想...
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