新人教版三年级数学下册第四单元《笔算乘法:连乘问题》伊滨区佃庄镇酒务小学张利晓教学内容:用连乘的运算方...
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人教2011版小学数学三年级用连乘的方法解决问题 (5).doc
教学内容:三年级下册《用连乘的方法解决问题》教学目标:让学生经历解决问题的过程,学会用乘法两步计算解决问...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (2).pptx
用连乘解决问题超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱?张庄小学新盖16间教室,每间教室有...
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教学设计课题名称:第5课时用连乘解决问题姓名:彭芙蓉工作单位:攸县东北街小学学科年级:小学三年级数学教材版...
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《连乘解决问题》教学设计教学内容:人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》第52页《连乘解决问...
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笔算乘法(连乘问题)一、复习导入,揭示课题(一)情境引入,提出问题二、探究新知超市一周卖出5箱保温壶,每个保...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (5).docx
用连乘解决问题兴庆区第十六小学:马冬燕【教学内容】教材第52页例3【教学目标】1.使学生理解连乘问题的数量...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (6).docx
《用连乘解决问题》教学设计闸口小学孙媛媛教学内容:教材第52页例3教学目标:1.让学生经历发现问题、提出问题...
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用连乘解决问题【教学内容】教材第52页例3【教材分析】例3呈现给学生一幅超市卖保温壶的情境图,接着出现4名...
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用连乘的运算方法解决问题碧云小学郭爽1.口算训练12×2=8×10=13×3=21×3=30×9=33×3=15×2=44×2=11×4=...
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用连乘的方法解决问题R·三年级下册学习目标1.创设学生感兴趣的情境,使学生在自主探索中掌握连乘应用题的数...
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《连乘解决问题例3》教学设计嘉祥县卧龙山黄庄联小屈爱英教学内容:人教版三年级数学下册第四单元《用连乘的...
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用连乘解决问题刘祎清教学目标:1、创设学生感兴趣的情境,使学生在自主探索中掌握连乘应用题的数量关系,并能...
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人教新课标三年级数学下册解决问题(一)——用连乘解决实际问题赣州经济技术开发区蟠龙镇中心小学曾令燕超市...
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3、解决问题第一课时解决问题(1)课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘...
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2.笔算乘法解决问题(1)新课导入超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱?已知什么,要求什...
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《用连乘解决问题》教学设计 杨黄岭小学王艳星教学内容:三年级数学下册52页例3教学目标: 1、让学生经历解决...
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《解决问题》教学设计——三年级下册《用连乘解决问题》例3执教:闽侯县青口中心小学方爱花指导:闽侯县青口小...
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教学内容:用连乘的运算方法解决问题:教材第52页例3。教学目标:1、结合具体情境,自主探索掌握分析连乘问题中...
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函谷关镇中心小学教案课题解决问题(一)主备人:张娟萍课时教学目标学会用两步乘法计算解决问题,并能正确计算...
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解决问题两位数乘两位数函谷关镇中心小学张娟萍解答得正确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题你...
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教学内容用连乘的运算方法解决问题,教材第52页例3教学目标结合具体情境,自主探索掌握分析连乘问题中数量关系...
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笔算乘法(连乘问题)一、复习导入,揭示课题(一)情境引入,提出问题二、探究新知超市一周卖出5箱保温壶,每个保...
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1、每瓶牛奶2元,一共多少钱?2元2、买了5箱牛奶,每瓶牛奶2元,一共多少钱?改:买了5箱牛奶,,一共多少钱?改:,每...
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人教版义务教育教科书数学三年级下册解决问题海珠区宝玉直实验小学刘春华1、商店一天卖出4盒圆珠笔,每盒有1...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数连一连三(3)班同学,在做广播操时需站6队,每队22人,三(1)班一共有多少人?2...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题(PPT).ppt
解决问题快乐学习鹿山中小张丽波行HL列每个方阵有5行,每行有4人,3个方阵一共有多少人?每个方阵有5行,每行4人...
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《用连乘的方法解决问题》教学设计科目:数学年级:三年级授课人:天峨县第二小学:吴晓煦教学目标1.经历解决问...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (2).docx
用乘法两步计算解决问题教案教学内容:人教版三年级下册P52页例1和做一做,练习二十三第1、3、4、7题。教学目...
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用“连乘解决问题”教学设计巴南区松花江小学李贵莲教学目标:1、经历解决问题的过程,学会两步乘法解决问题,...
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用连乘的方法解决实际问题贵港市平南县平南镇罗合小学郭燕课前热身11ⅹ3=24ⅹ2=43ⅹ20=23ⅹ30=13ⅹ2=24ⅹ10...
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连乘、乘加、乘减义务教育六年制教科书数学第九册郴州市二完小曾成刚口算:1.02×0.20.45×0.60.8×0.1250.7...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..小学二年级乘法应用题1、妈妈买了3千克苹果,每千克苹果...
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用两步连乘解决实际问题买了6袋乒乓球每袋5个乒乓球每个2元一共需要多要多少元?买了6袋乒乓球每袋5个乒乓球...
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解决问题解决问题你能提出什么数学问题?绿色圃中小学教育网方阵有多少人?一个方阵有5行,一行有4人,几行(1)安...
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用两步连乘解决简单的实际问题东高白学校逯小玲买6袋乒乓球要用多少元?先算6袋乒乓球一共有多少个.6×5=30(...
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1.三年级6个班每个班48人,一个能坐300人的小礼堂够他们坐吗?(用估算方法)?2每台收音机的售价是298元,朱老师...
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苏教版三年级数学一一两步连乘的实际问题教学内容:书P80---81教学目标:1、 在具体情境中理解用连乘解决的实...
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第4课时用连乘的方法解决问题R·三年级下册歼役恤篓天啄雷烈医涤紫圭糙囊跌蹦吓纲少秸袭寅簿筏撂置夫抨垃瞥...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数莒县第五实验小学柏春霞豢灾播秃室欲疡细悼阿承泰溜笼蔷省熔欠芦诺德唐翼...
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人教版三年级数学下册用连乘的方法解决问题河北省邢台县白岸乡中心学校王刚芹李句铬掷祖灯际柠靴多婆乌拽熏...
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课题名称:第5课时用连乘解决问题姓名:彭芙蓉工作单位:攸县东北街小学学科年级:小学三年级数学教材版本:人教...
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东川路小学朱仲伟【教学内容】人教版小学数学三年级下册第99页例1及相关习题。【教学目标】1、通过创设学生...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数雀说撕护褂南皂挑砸乖达婶侵洽央洞积镐禁澄峭雁鹊颗哩竖箩藐褥森撕甘人教...
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用连乘方法解决问题义务教育课程标准实验教科书数学人教版三年级下册秽寸霖狐眯均衫覆婆茫硫缔俺沃阑蕉筑豫...
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龙武小学:朱福珍教学内容用连乘的运算方法解决问题:教材第52页例3。教学目标1.结合具体情境,自主探索掌握分...
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课题 解决问题(2) 课型 新课教学目标 1、会解决用除法计算的问题。2、体会解决生活中的数学问题的乐趣。教学...
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第四单元试卷(2课时)一、填空题1.12÷3=( ), 读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是( )里面有( ...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第13讲三位数乘两位数的应用题月日姓名【知识要点】能...
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妙西小学姚晓燕把加法算式改写成乘法算式:2+2+23+35+5+5+5+54+4+42×32×35×54×3坐小飞机的一共有多少人?...
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妙西小学姚晓燕把加法算式改写成乘法算式:2+2+23+35+5+5+5+54+4+42×32×35×54×3用数学-快乐的动物园2+2+...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..1、 一个长方形花圃长132米,宽55米,如果把宽增加到132...
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三年级下册数学课件-4连乘连除乘除混合问题 |北京版.ppt
实际问题义务教科书三年级下册每班招收3人,一共有12个班,一共招收多少人?3×12=36(人)把36人平均分成4个小组...
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4.1.1连乘问题三年级下册黄花每行8盆,摆了5行。黄花一共有多少盆?8×5=40盆情境导入各摆了5行,每行8盆。3种...
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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________二年级乘法应用题...
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