应用题复习1、按顺序计算,再写出综合算式50.41.20.68综合算式:(5-0.68)÷—×÷1.2]0.4× [2、一个商店运进...
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绿色圃中小学教育网分数连乘应用题绿色圃中小学教育网教学目的:使学生巩固对分数应用题的认识,提高分析应用...
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连乘应用题每排有4本,有5排。每排有4本,有5排。一共有多少本?4×5=20(本)一共有多少本?每列有5本。有4列,5×...
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东台市唐洋镇小学吴永荣分数连乘应用题口算10775×=242174×2132×85152×316×6552×分数和分数相乘,用分子...
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两步连乘的应用题(1)口答:1、一个工人,4天粉刷20个教室,______________________?2、一本笔记本要3元钱,6本要...
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解决问题(一)卢卡佳(温州市苍南县灵溪镇第三小学)邮编:325800 联系电话:13958778990一、教学内容人教版《义...
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分数连乘应用题根据题意列出算式:(1) 160的是多少? 2500棵的是多少?(2) 400人的是多少? 300只的是多少?18(3...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数第一PPT模板网-第一PPT模板网-解答得正确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示...
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乘法应用题? 一共有( )个( )朵,是( )朵。 35 15 复习 1?条一共有( )个( )条, 是( )条。 326 复习 2计算下列...
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三年级数学连乘课件?常熟市昆承小学 金瑞芬 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slid...
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三年级(下) 第四讲:连乘、连除应用题的比较 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slide...
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三年级 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2....
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1 1教学目的: 使学生巩固对分数应用题的认识, 提高分析应用题关系的能力,培养学生严谨的学习态度。教学重点...
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每排有 4本, 有5排。每排有 4本, 有5排。一共有多少本? 4×5=20 (本) 一共有多少本? 每列有 5本。有4列,5×...
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苏教版六年级上册数学烔炀镇中心小学刘萍要修一条长 125 千米的公路。已经修了全长的,已经修了多少千米? 25...
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( (1 1) ) 160 160 的的是多少? 是多少? 2500 2500 棵的棵的是多少? 是多少? ( (2 2) ) ...
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每排有 4本, 有5排。每排有 4本, 有5排。一共有多少本? 4× 5=20 (本) 一共有多少本? 每列有 5本。有4列,5×...
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人教版小学三年级下册应用题除法、乘法应用题郑航附小:刘东军?小丽借了一本 150 页的童话故事书,她每天看 2...
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用连乘解决问题教学内容: 教科书第 99页例 1和“做一做”,练习二十三第 1、4题。教学目标: 1.让学生经历发现...
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连乘应用题三年级 6个 5个 6个 4个我们学校有 4层,每层有 6个教室, 每个教室安装 11盏灯。一共安装多少盏灯...
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人教课标版小学数学三年级下册《连乘应用题》-课件【PPT演示稿】.ppt
每排有 4本, 有5排。每排有 4本, 有5排。一共有多少本? 4×5=20 (本) 一共有多少本? 每列有 5本。有4列,5×...
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教学目标 1 .使学生掌握分数连除、乘除复合应用题的结构和数量关系, 能正确解答分数连除、乘除应用题. 2 .进...
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混合运算和连乘、连除应用题教学内容:教科书第 32页的第 l一3题,练习八的第 1—4题。教学目的:通过整理和复...
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苏教版三年级数学下册连除应用题教学目标: ?1.掌握三位数连除应用题的结构,能够正确列式解题。?2.自主探索三...
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【精品PPT教学课件】《两步连乘的应用题》(苏教版三年级上).ppt
两步连乘的应用题(1)教学目标:1、在具体情境中理解用连乘解决的实际问题的数量关系,并且能用连乘方法解决实...
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乘加、乘减应用题3×4 =123×4 +3 =1512 +3 =15一共有多少个?一共有多少棵?1、3×6 =1818 -2=163× 6 -2=16...
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