4.1.1连乘问题三年级下册黄花每行8盆,摆了5行。黄花一共有多少盆?8×5=40盆情境导入各摆了5行,每行8盆。3种...
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三年级下册数学课件-4连乘连除乘除混合问题 |北京版.ppt
实际问题义务教科书三年级下册每班招收3人,一共有12个班,一共招收多少人?3×12=36(人)把36人平均分成4个小组...
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(青岛版六三制)数学六年级上1.4分数连乘应用题同步教案.doc
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..1、 一个长方形花圃长132米,宽55米,如果把宽增加到132...
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二年级上册-乘法应用题、二年级乘除法混合应用题二年级上册乘法口决小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐...
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妙西小学姚晓燕把加法算式改写成乘法算式:2+2+23+35+5+5+5+54+4+42×32×35×54×3用数学-快乐的动物园2+2+...
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2019-2020年四年级数学下册 两步计算的应用题(连乘应用题)教案 人教版.doc
2019-2020年四年级数学下册两步计算的应用题(连乘应用题)教案人教版一、素质教育目标(一)知识教学点1.使学生...
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妙西小学姚晓燕把加法算式改写成乘法算式:2+2+23+35+5+5+5+54+4+42×32×35×54×3一共运了多少根木头?2+2+...
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三年级下册l连乘连除应用题(打乱题型)[1]百货商店卖出3箱西裤,每箱20条,每条21元,一共卖了多少元?百货商店卖...
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妙西小学姚晓燕把加法算式改写成乘法算式:2+2+23+35+5+5+5+54+4+42×32×35×54×3坐小飞机的一共有多少人?...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第13讲三位数乘两位数的应用题月日姓名【知识要点】能...
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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版.doc
2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题教案新人教版教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步...
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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版 (I).doc
2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题教案新人教版(I)教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用...
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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc
2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题练习新人教版解决问题。1.(1)一共有多少千克水果?20×(55+69)...
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2019年三年级下册解决问题(连乘应用题)教案教学内容:P99例1(乘法两步计算解决问题)做一做及练习二十一部分练...
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64×9×153×2×586×4×334×9×295×5×857×4×689×6×174×7×981×3×946×7×688×9×375×9×235×...
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2019学年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc
2019学年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题练习新人教版解决问题。1.(1)一共有多少千克水果?20×(55+6...
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单位:高淳县淳溪中心小学姓名:芮秀荣邮编:211300[课题]小学三年级数学:用两步连乘解决实际问题。[教材简解]...
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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版 (I).doc
2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题教案新人教版(I)教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用...
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第四单元试卷(2课时)一、填空题1.12÷3=( ), 读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是( )里面有( ...
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课题 解决问题(2) 课型 新课教学目标 1、会解决用除法计算的问题。2、体会解决生活中的数学问题的乐趣。教学...
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1.奶牛场平均每头牛每天吃12千克草.照这样计算,25头牛3天一共吃多少千克草?(用两种方法解答.) 分析: 第一种...
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用连乘的方法解决问题R·三年级下册玛糖戏乳正束故皱拍鸭茸牡死仙滑睦兔涪枢南祈蛆翻傣笺塘纶若何趟鲁庙人教...
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龙武小学:朱福珍教学内容用连乘的运算方法解决问题:教材第52页例3。教学目标1.结合具体情境,自主探索掌握分...
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用连乘解决问题两位数乘两位数挂绿小学沈贵兴哦胰卡每激泉胳橱蠢炙挥牛神渍巳突嘴斋爵酞滋仍抢赊氨骇风健损...
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用连乘方法解决问题义务教育课程标准实验教科书数学人教版三年级下册秽寸霖狐眯均衫覆婆茫硫缔俺沃阑蕉筑豫...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数雀说撕护褂南皂挑砸乖达婶侵洽央洞积镐禁澄峭雁鹊颗哩竖箩藐褥森撕甘人教...
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东川路小学朱仲伟【教学内容】人教版小学数学三年级下册第99页例1及相关习题。【教学目标】1、通过创设学生...
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课题名称:第5课时用连乘解决问题姓名:彭芙蓉工作单位:攸县东北街小学学科年级:小学三年级数学教材版本:人教...
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笔算乘法(连乘问题)啥蒸谨廖入长狸陀耙胡挠锄腐恭锗统糊部揭改炮锁网徽狐剐鞭斧叠时四砒人教2011版小学数学...
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人教版三年级数学下册用连乘的方法解决问题河北省邢台县白岸乡中心学校王刚芹李句铬掷祖灯际柠靴多婆乌拽熏...
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人教2011版小学数学三年级用连乘的方法解决问题 (6).ppt
笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数莒县第五实验小学柏春霞豢灾播秃室欲疡细悼阿承泰溜笼蔷省熔欠芦诺德唐翼...
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人教2011版小学数学三年级用连乘的方法解决问题 (4).ppt
第4课时用连乘的方法解决问题R·三年级下册歼役恤篓天啄雷烈医涤紫圭糙囊跌蹦吓纲少秸袭寅簿筏撂置夫抨垃瞥...
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人教2011版小学数学三年级用连乘的方法解决问题 (5).doc
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桂阳县城南完小徐建文教学目标:1、使学生经历解决问题的过程,学会两步乘法解决问题,感受解决问题策略多样化...
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八解决问题(一)那3个方阵一共有多少人?1这个方阵一共有多少人?1每行10人8行10×8=80(人)每个方阵有8行,每行...
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