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混合运算和连乘、连除应用题教学内容:教科书第 32页的第 l一3题,练习八的第 1—4题。教学目的:通过整理和复...
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解决问题(一)卢卡佳(温州市苍南县灵溪镇第三小学)邮编:325800 联系电话:13958778990一、教学内容人教版《义...
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(青岛版六三制)数学六年级上1.4分数连乘-应用题同步练习.doc
数学六年级上青岛版同步练习求一个数的几分之几是多少课题连续求一个数的几分之几是多少的实际问题练习1序号...
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三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版 (2).doc
解决问题(1)教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、通过解决具体问题,让学生...
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人教2011版小学数学三年级两位数乘两位数-----连除应用题.doc
两步计算的连除应用题河间市故仙镇邱故仙小学田金梅教材分析:这部分内容教学是用连除计算解决的实际问题,是...
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两位数乘两位数《用连乘解决问题》教学设计何元乡中心学校杨继凤2017年4月12日《用连乘解决问题》教学设计【...
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微课名称用连乘解决问题授课教师姓名刘祎清单位云田中学联系方式13874166860知识点来源□学科:数学□年级:三...
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解决问题(一)卢卡佳(温州市苍南县灵溪镇第三小学)邮编:325800联系电话:13958778990一、教学内容人教版《义务...
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应用题(二) 一、看图写算式。 1. ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 2. ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) (...
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桂阳县城南完小徐建文教学目标:1、使学生经历解决问题的过程,学会两步乘法解决问题,感受解决问题策略多样化...
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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版 (I).doc
2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题教案新人教版(I)教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用...
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2019学年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc
2019学年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题练习新人教版解决问题。1.(1)一共有多少千克水果?20×(55+6...
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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版 (I).doc
2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题教案新人教版(I)教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用...
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(青岛版六三制)数学六年级上1.4分数连乘应用题同步教案.doc
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一个长方形草地,长是135米,宽是12米,这块草地的面积是多少平方米???????我国发射的第一颗人造卫星绕地球一周...
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