文档介绍：芆语文试卷讲评课教案
螆一、导入：我们刚刚进行了第二次月考，那么我们该怎样面对分数呢？我想傅雷在《傅雷家书》已经明确告诉了我们：当你在成功的时候，保持冷静的头脑，总结经验教训，争取
更大的进步；当你失败的时候，更要保持平静的心态，冷静分析自己出现的问题，及时补救，这样才能反败为胜。所以，这节课我们着重对这套试卷进行查漏补缺。
芃我们对这套试卷的评讲分四步进行：一 60以上的我带大家共同学****找出解题规律；
30-59，请会做的同学带领大家学****三30以下的同学在同组同学帮助下汇报自己学****成果。四、作文放作文课进行。
艿二、月考第一大题得分情况展示，从掌握最差的题目开始。
一、
二、莆解读考纲，明确对应考点、命题形式、考查内容
*** ，使整段文字语意完整、连贯。（ 4分）
羄事实上，愤怒不仅会影响我们思考的过程，① 。一项心理学研究
发现，较强的负面情绪，比如愤怒、悲伤的情绪，会对学****过程产生不好的干扰。但是，研究也发现，
当愤怒和悲伤情绪的强度没有达到一定值的时候，学****过程并不会受到明显的影响。甚至，有研究发
现，② 。简单来说，如果是简单的任务，比如 100 以内的算术题，
愤怒会对算题过程产生干扰；而如果我们在做一些复杂的任务，比如某项目的预算评估，适当地愤怒
有助于评估任务的完成。
节大家首先来一起读一下这道题的题干部分（学生齐读），从题干之中，你读到了那些信
息呢？（分析题干、语段内容、答案）
莆综上所述，语句补写题型的特点大致如下：
莃
蒂
出
肀
有
蒆
螄

1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确
2、考查内容与要求：所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根据上下文补
空缺部分的句子”，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另
字数限制。
3、考查形式：主观题、单独设题，分值
5-6分。
三、
四、膄例题引路、总结规律
蝿一提到根的作用，可能首先想到__①__。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。
然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ____②____，这
种早期类型的根被称为假根。 ____③____，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的
通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹
和水流的影响，提高其生存几率。
袀请大家按要求完成导学案例题一，将答案写下来。并说明你得出答案的思路和依据。
膅例题一：（2014新课标卷Ⅰ）16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语
意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 l5个字。(5分)
薂二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变
暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， __①
__，然而，也有研究指出， __②__：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于
植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染， __③__，我们就失去
了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化