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比的意义教学设计

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比的意义教学设计

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《比例的意义》教学设计

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比的意义教学设计

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《比的意义》教学设计

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反比例的意义教学设计

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比的意义教学设计 (3)

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比的意义教学设计 (2)

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施武云比的意义教学设计

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比例的意义教学设计

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“比的意义”的教学设计

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比的意义教学设计

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《比的意义》教学设计

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“比的意义”教学设计

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比的意义教学设计 (2)

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比的意义教学设计 (3)

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《比的意义》教学设计

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施武云比的意义教学设计

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比的意义教学设计

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正比例的意义教学设计

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比的意义教学设计 (4)

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比例尺的意义教学设计

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比的意义教学设计

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正比例的意义教学设计

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比的意义教学设计 (4)

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比例尺的意义教学设计

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比的意义教学设计

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比的意义教学设计 (2)

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比例的意义教学设计

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教学设计比的意义1

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反比例的意义教学设计 (2)

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比的意义教学设计

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比例的意义教学设计

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教学设计比的意义1

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比的意义教学设计

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反比例的意义教学设计

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比例尺的意义教学设计

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比的意义教学设计1

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比的意义教学设计 (3)

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比的意义教学设计

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比的意义教学设计 (4)

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比的意义教学设计 (2)

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比的意义教学设计 (5)

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《比的意义》的教学设计(新改)

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比例的意义教学设计

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《比的意义》教学设计

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《比的意义》教学设计

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“比的意义”教案设计

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比的意义教学设计说明

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比的意义教学设计

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比的意义教学设计 (2)

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比例尺的意义教学设计

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比的意义教学设计

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“比的意义”教学设计

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《比地意义》教学设计

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比的意义教学设计及反思

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比的意义》教学设计

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《比例意义》教学设计

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比例的意义教学设计

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1“一课三上三课一议”三上教案《比例的意义》教学设计安塞县第一小学 闫东芳教学内容：义务教育课程标...

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比的意义教学设计

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比的意义勘润小学杜金花【教学时间：】2017年10月17日【教学内容：】六年级上册课本48-49页【教材分析：］比...

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比例的意义教学设计

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3.1 比例的意义教学内容：人民教育出版社六年级下册P32～33《比例的意义》例1教学目标：1、通过探索国旗中蕴...

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比的意义教学设计

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比的意义教学设计

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《比的意义》教学设计作者：陈晓龙单位：桓台县世纪中学教学内容：《比的意义》义务教育人教版数学第十一册...

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《比例的意义》教学设计

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《比例的意义》教学设计单位：濮阳高新区实验学校姓名：张 莉时间： 二0一三年四月比例的意义学习内容：教...

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《正比例的意义》教学设计

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《正比例的意义》教学设计【目标预设】知识技能:经历正比例意义的建构过程,通过具体问题认识成正比例的量,能...

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《比例的意义》教学设计

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比例的意义教材来源：小学六年级《数学（下册）》教科书/人民教育出版社2013版内容来源：小学六年级《数学（...

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反比例的意义教学设计

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反比例的意义教学设计LT《反比例的意义》教学设计一、教学内容:《反比例的意义》是六年制小学数学(人教版)下...

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比的意义教学设计说明

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.1 / 6人教版数学六年级上册《比的意义》教学设计教学容：人教版小学数学教材六年级上册P48－P49容。教学目...

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《比例的意义》教学设计

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《百分比意义》教学设计【教学内容】课程标准苏教版小学数学六年级（下）第40页“百分比意义”、练一练及练...

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比的意义教学设计

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精品教学教案比的意义勐润小学 杜金花【教学时间：】 2017 年 10 月 17 日【教学内容：】六年级上册课本 48...

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正比例的意义教学设计

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《正比例的意义》教学设计溶江乡中心小学 丁建龙教学内容 : 正比例的意义教学目标 :1、结合丰富的实例，引导...

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比的意义教案设计

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教案设计五年级 数学学科 时间：2010年10月15日课题比的意义执教申中萍教学目标...

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比例的意义教学设计

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比例的意义教学设计教学内容：人教版P32页例1、练一练及练习六的1~3题。教学目标:1.理解比例的意义,掌握组成...

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比的意义教学设计

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比的意义教学设计教学目标：使学生在现实情境中理解比的意义，掌握比的读、写方法,知道比的各部分名称以及比...

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比例的意义教学设计

比例的意义教学设计.doc

《比例的意义》实小西区 薛琳英一、学习内容本节课是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第三单元《比...

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《比例意义》教学设计

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《比率的意义》教课方案《比率的意义》教课方案教课内容:人教版教科书第40页.教课目的:1..明确比率的意义,掌...

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《比地意义》教育设计书的

《比地意义》教育设计书的.doc

wordword1 / 6word人教版数学六年级上册《比的意义》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册P48－...

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比的意义教学设计

比的意义教学设计.docx

比的意义教学设计梁平县复平乡中心小学 郑骥教学内容：西师版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级...

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《比例的意义》教学设计

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《比例的意义》教学设计LT《比例的意义》教学设计汪 桥 镇 铜 山 小 学柳 家 凯比例的意义教学内容：人教版...

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比的意义教学设计

比的意义教学设计.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页比的意义教学设计教学内容： 西师...

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比的意义教学设计

比的意义教学设计.docx

比的意义教学设计教学目标：使学生在现实情境中理解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称以及...

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比例意义教学设计

比例意义教学设计.doc

比例的意义优秀教学设计比例的意义优秀教学设计1 / 4比例的意义优秀教学设计比例的意义优秀教学设计教学流程...

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比例的意义教学设计

比例的意义教学设计.doc

小学六年级数学下册《比例的意义》教 学 设 计印山民族小学：杨梅2013年4月教学内容：人教版数学六年级下册...

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比的意义教学设计

比的意义教学设计.docx

比的意义教学设计教学目标：理解比的意义，知道比的各部分名称，会读、会写比，会求比值，并能弄清比与除法...

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比的意义教学设计

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比的意义教学设计江津区油溪小学校 李勋梅教学内容：西师版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上...

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比的意义教学设计 (2)

比的意义教学设计 (2).docx

比的意义教学设计梁平县复平乡中心小学 郑骥教学内容：西师版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级...

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比例的意义 教学设计

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比例的意义 教学设计教学内容:人教版六年级（下）P32～33“比例的意义"。学习目标：理解和掌握比例的意义。...

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《比的意义》教学设计

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《比的意义》教学设计《比的意义》教学设计《比的意义》教学设计《比的意义》教学设计教学内容：人教版小学...

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《比的意义》教学设计 9100

《比的意义》教学设计 9100.docx

精品教学教案《比的意义》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册 P48－P49内容。教学目标：1．在...

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《比的意义》教学设计 8490

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精品教学教案《比的意义》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册 P48－P49内容。教学目标：1．在...

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比的意义教学设计

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比 的 意 义 教 学 设 计黄石市龚家巷小学 余谆教学内容：比的意义是义务教育课程标准实验教科书小学数学十...

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《比例的意义》教学设计

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《比例的意义》?教学设计南京路一小 刘洁冰教学目标：理解比例的意义，认识比例各部分名称，初步了解比和比...

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《比例尺的意义》教学设计

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学习好资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.“优化教学模...

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比例的意义教学设计

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《比例的意义》实小西区 薛琳英一、学习内容本节课是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第三单元《比...

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正比例的意义教学设计

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正比例的意义教学设计2———————————————————————————————— 作者：————...

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六年级比的意义教学设计

六年级比的意义教学设计.docx

Word格式1六年级比的意义教学设计六年级比的意义教学设计第1篇教学目标：1.在具体的情境中理解比的意义，学...

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《比例的意义》教学设计执教教师：杨静教学内容：比例的意义教学目标：知识与技能：理解比例的意义。过程与...

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《比例意义》教学设计

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《比例意义》教学设计《比例意义》教学设计《比例意义》教学设计比例的意义教学内容：人教版六年级(下）P40...

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比的意义教学设计

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仅供个人参考Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.比的意义勐润小学杜金...

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比的意义教学设计 (2)

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《比的意义》教学设计教学内容:人教版六年级上册例1-2及相应的练习.教学目标：1、使学生在具体情境中理解比...

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