文档介绍：文明之树深根校园
-16春数控4班
教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明礼仪开始,学做文明之人,创建文明班级。
文明礼仪的实质?
文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现,是人际交往的通行证,也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。
为什么要学习文明礼仪
1、对个体
●不学礼,无以立。-孔子
●使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应
●衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
2、对社会
●塑造组织形象,提高办事效率
●是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映
●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。-刘备
文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!
校园中的不文明行为
在我们热爱的学校中,我们也会看到一些不和谐的“音符”,这些不和谐的“音符”严重影响了校园文明的建设。
乱
丢
垃
圾
不节约用水
墙体
涂鸦
破坏公物
2006 年上海大学学生对在沪各高校大学校园不文明现象进行了调查,结果显示“霸占座位而人不在、课堂上或自习室手机噪音污染、熄灯后大声嬉闹、食堂买饭插队,饭菜浪费严重、公共场合男女同学举止过密、课桌和墙壁上乱涂乱画等十种不文明行为最为同学们所反感。
你想象中的样子与别人眼中的你
、怪异发型
、寝室听歌音量过大