文档介绍：2010年审计师考试审计理论与实务讲义(1)
前言
一、考试情况介绍
(一)考试日期:审计专业技术资格考试日期原则上为每年10月的第二个星期日。2010年审计师考试时间定于:2010年10月17日。
(二)考试时间:审计专业技术资格考试分两个半天进行,上午为《审计专业相关知识》,下午为《审计理论与实务》。。
(三)考试题型与分值的分布:
题量
分值
占试卷比例
单选题
30
30
30%
多选题
20
40
40%
案例题(混合选择题)
15
30
30%
其中:多项选择题:每小题各有五项备选答案,其中至少有二至四项是符合题意的正确答案,全部选对得满分。多选或错选不得分。在无多选和错选的情况下。。每小题2分。)
案例分析题:每个案例包括5道小题,每个小题2分。每道小题有四项备选答案,其中有一项或多项是符合题意的正确答案。全部选对得满分。多选、错选、不选均不得分。有多项正确答案的小题,在无多选和错选的情况下。。
二、历年考题分值分布情况
测试内容
09年分值
近三年均值
第一部分审计理论与方法
第一章总论
5
5
第二章审计组织与审计法律责任
4
4
第三章审计准则、质量控制标准和职业道德
3
4
第四章审计目标和审计程序
1
3
第五章审计标准、审计证据、审计工作底稿
1
3
第六章审计取证方法
6
5
第七章内部控制及其测评
4
6
第八章审计抽样
4
4
第九章审计报告
2
3
第十章效益审计
4
3
第十一章计算机审计
4
4
第十二章审计管理
2
2
第二部分企业财务审计
第一章销售与收款循环审计
16
17
第二章采购与付款循环审计
16
14
第三章生产与存货循环审计
5
5
第四章薪酬业务循环审计
4
3
第五章筹资与投资循环审计
3
3
第六章货币资金审计
12
9
第七章财务报告审计
4
2
三、2010年考试复习指导
(一)合理安排复习时间
看第一遍的时候一定要抓住书上的知识结构,了解各章的基本内容和知识框架,看第二遍注意记忆关键知识点,要抠细节、抓难点,花时间在重点上,对自身薄弱环节进行强化。而且要及时的“回忆”。第三遍融汇贯通,做一些综合性强、出题水平较高的题目,特别是历年考题。
(二)分层次学习,结合会计知识
熟悉大纲基本要求的基础上把章节分层次把握。
学习时把审计与会计相关知识结合起来,才能真正学会审计。否则,考生学习的审计便是空中楼阁。
(三)做练习和考试真题
审计署考试中心出版了《审计专业技术资格考试复习指南》与网校都有对应章的练习题。每学习完一章要做练习题巩固知识点。做完无论对错,应该回去找书的原文。
应高度关注真题,建议考生考前将近3年的考题认真阅读,做完之后要对应找到书中的知识点(在讲义中会给大家以真题为例题),你可能会发现真题知识点几年当中有重合部分,可能去年考完了今年依然考就是改变了一下出题的形式,那就是大纲要求的重点,你在找书的过程中又熟悉并加深了一遍记忆。把握出题思路。另外一方面通过真题测试掌握做题时的判断技巧。考试前做模拟题,了解考试的题型、题量和试题难易程度,合理安排考试时间。
2010年审计师考试审计理论与实务讲义(2)
第一章总论
第一节概述
受托经济责任关系的产生时审计产生的前提条件。但确立了受托经济责任,并不一定产生审计活动。只有当这种经济监督活动由授权委托者委派独立的机构和人员代行时,才会产生审计活动。
(1)受托经济责任----审计产生的客观基础。
(2)资源财产的所有权和经营管理权的分离以及管理者内部分权制,是受托经济责任关系形成的基本根据,也是审计赖以存在和发展的社会条件。
(3)资源财产的所有者对经营管理者无法直接监督,是审计产生、发展的直接动因。
(一)国家审计的产生和发展
西周时,就在中央政权设置的官职中设立“宰夫”一职,负责审查“财用之出入”,并拥有“考其出入,而定刑赏”的职权,这是我国国家审计的萌芽。
秦、汉两代都曾采用“上计制度”,以审查监督财物收支有无错弊,并借以评价有关官吏之政绩。但秦汉官制中,尚无专司审计职责的官员,也无专职审计机构。
隋唐时期,在刑部之下设“比部”,建立了比较独立的审计机构。特别是唐代,由于经济发达,政治稳定,审计地位得到提高,对中央和地方的财物收支实行定期的审计监督,国家审计有了明显发展。隋唐时期是我国封建王朝审计进入日臻完备的阶段。
宋代设立审计司和