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利用现代技术改革传统《机械设计》课程设计
常州轻工职业技术学院孙云
摘要针对传统机械设计课程设计的不足提出了用三维绘图软件代替手工绘图用编程简化设计计算的构思从而将学生
[ ] , , VB ,
的注意力放在设计思路方法的学习上让学生掌握正确的机械设计思想体验机械设计的真正乐趣
, , 。
关键词机械设计课程设计
[ ]《》 Solidworks VB
引言
1、
课程设计是机械设计课程很重要的教学环节是培养学生机械
《》,
设计能力的技术基础课在我国高校机械类专业中一般选择通用的机
。
械传动装置或简单机械作为设计课题由于圆柱齿轮减速器设计的全
。
面性我校仍沿用此课题进行课程设计是学生第一次接受较全面的设
, 。
计训练对培养学生的分析和树立工程实际问题的能力有很大的帮助
, ,
对后续课程毕业设计及工作都有很大影响因此必须重视课程设计环
、。
节
。
传统课程设计分析图减速器装配图
2、 3
传统的课程设计是以教师指导学生通过大量的计算后在图纸上在减速器设计中经验公式非常多齿轮的参数选择计算强度
、 , 、
手工绘图的方式进行今天这种传统的方式看来有着许多不尽如人意校核轴的结构设计及强度计算等都要求学生必须花大量的时间用于
。, 、,
的地方繁杂的计算中有时因某参数选择不合理校核不通过学生又需要进
。, , ,
手工绘图效率低下绘图质量不高出现错误擦改不方便修改行大量的反工如何把学生从枯燥重复的计算中解脱出来而把设计重
, ; , 。,
工作量非常大在有限的时间内教师为了确保学生能如期完成设计任心放在设计思路上是值得我们探讨的问题我构思可以采用
; 。 Visual-
务有时不得不事先将设计方案细细讲解不利于培养学生的自主设计编程实现设计分析数据的输出降低学生的劳动强度当然由于时
, , Basic ,
能力由于绘图过程麻烦占据了大部分工作量使学生误以为机械设间的限制这项工作是利用学生的业余时间来完成的如图所示就是
; , , , 。 4
计的主要内容就是绘图对课程设计的主旨把握不当学生自己动手设计的直齿圆柱齿轮参数化界面虽然比较简单但也不
, 。, ,
计算公式繁杂很多学生往往缺乏总体设计理念在一开始的失为一种尝试
, , 。
参数选择上出错后面所有工作都要重做
, 。
采用手工二维绘图直观性差学生需要先在脑海里想象出减速
,
器各部分的三维实体模型通过正投影法转换成二维视图在读图时又
, ,
需将各视图加以综合想象在头脑中恢复成三维实体模型这个复杂的
, ,
过程大大降低了设计效率
。
机械设计课程设计改革的构思
3、
传统课程设计的不足促使我们探寻更加切合时代情况的方法本
,
人构思可以利用三维绘图软件代替手工绘图用编程简化设计计
, VB
算从而将学生的注意力放在设计思路方法的学习上让学生掌握正确
, ,
的机械设计思想体验机械设计的真正乐趣
, 。
使用软件代替手工绘图我系年制双专科学生都图直齿轮参数化设计界面
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