文档介绍：初中语文第一册第三单元检测题
(满分100分时间60分钟)
学校____________ 班级____________ 姓名______________ 成绩____________
训练重点:①理解词语在上下文中的含义和作用,揣摩精彩的词语、句子和段落。②练习精读的技能,并适当的摘录。
一、语言积累(30分)
1、为加点的汉字写拼音(10分)
酝( )酿( ) 黄晕( ) 玷( )污绯( )红
温馨( ) 谄( )媚休憩( ) 贮( )蓄
青睐( )
2、解释下边句中加点的词:(4分)
(1)济南的冬天是响晴的。( )
(2)舒活舒活筋骨。( )
(3)而城市各处的真的灯火也次第亮了起来。( )
(4)它是那么皎洁,那么明亮。( )
3、默写:(5分)
小草___地从土里___出来,____的,___的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,____两个滚,___几脚球,___几趟跑,____几回迷藏。风____的,草____的。
给下边这段话加标点符号:( 6分)
美妙的比喻往往使人一见难忘象读到格言一样高尔基形容美国资本家的贪婪说他们好象有三个胃袋和一百五十枚牙齿萧伯纳形容资本主义世界法律的虚伪说象蛛网一样小虫给粘住了飞鸟却一冲而过这些都使人从幽默中深深地感到比喻者那种深沉的愤慨
5、文学常识:(5分)
《春》一文作者____,是我国现代著名的散文家、____、____、民主战士。我们还学过他写的一篇叙事散文,题目是______。老舍,原名____,现代作家。
二、阅读理解:(40分)
阅读下面文段,完成第6——11题(14分)
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②A______,B_____,C______。③花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。
6、补出A B C处的原文:A______B______C______(3分)
7、第①句突出花的_____________特点;句中“你不让我,我不让你”与( )这个词巧妙地相互照应。(2分)
8、第②句三个分句的顺序不能调换的理由是___________________________________(2分)
9、第③句中“仿佛”一词能否删去?为什么?__________________________________________________(2分)
10、第⑤句里联系“野花”、“眼睛”、“星星”共同特征的词是什么?这句话写出了野花什么样的情态?_____________________________(4分)
11、作者描写春花,不但抓住特色,而且顺序井然。从文中找出能体现出由上到下的描写顺序的词语有( )、( )、( )。(3分)
阅读下面文段,完成第12——16题(14分)
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来新翻的泥土的气息,混着青草位儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上的短笛,这时候也