人教小学数学二年级下册：第3单元图形的运动(一)第4课时用对称知识解决问题-课件.ppt

文档介绍：该【人教小学数学二年级下册：第3单元图形的运动(一)第4课时用对称知识解决问题-课件 】是由【xinyala】上传分享，文档一共【17】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教小学数学二年级下册：第3单元图形的运动(一)第4课时用对称知识解决问题-课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第4课时用数学3图形的运动(一)R二年级下册你能画出对称图形的对称轴吗?点击播放动画旋转平移平移旋转今天,我们要用这些知识来帮我们解决问题。课后作业探索新知课堂小结当堂检测运用对称知识解决实际问题1课堂探究点2课时流程探究点运用对称知识解决实际问题你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗?,想一想该怎样剪?。,有困难的可以找老师或同学帮助。看来折纸的方法不止一种,但剪的时候要注意什么呢?要注意:对折的地方不要剪断,那里是小人身体连接的地方。折法1:折法2:看来要剪出16个手拉手的小人,我们对折5次就可以啦!对折1次对折2次对折3次对折4次想要剪出8个手拉手的小人,需要对折几次?16个手拉手的小人呢?动动脑,想一想1248归纳总结:(讲解源于《点拨》)运用对称知识解决实际问题:根据轴对称图形的特点,只要在折好的纸上画出图形的一半,就会剪出很多个一模一样的图形。小试牛刀仔细观察我们剪出的两组手拉手的小人,这里面藏着我们学****过的对称、平移和旋转吗?