1 / 27
文档名称:

大班科学教案《油和水》.pptx

格式:pptx   大小:5,675KB   页数:27页
下载后只包含 1 个 PPTX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

大班科学教案《油和水》.pptx

上传人:夜紫儿 2024/3/28 文件大小:5.54 MB

下载得到文件列表

大班科学教案《油和水》.pptx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【大班科学教案《油和水》 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班科学教案《油和水》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-24大班科学教案《油和水》目录课程介绍与目标实验材料准备实验操作步骤详解油水分离原理剖析拓展延伸活动设计总结回顾与作业布置01课程介绍与目标教案背景及目的探究物质性质通过观察和实验,引导幼儿探究油和水这两种常见物质的性质,培养他们的观察力和实验能力。科学启蒙激发幼儿对科学的好奇心和探究欲望,为他们打下良好的科学基础。培养解决问题的能力鼓励幼儿提出问题、分析问题并尝试解决问题,培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。适用年龄段大班幼儿(5-6岁)。认知水平幼儿已具备一定的观察、比较和分类能力,对周围事物充满好奇,愿意动手尝试。适用年龄段与认知水平核心知识点与技能培养核心知识点:油和水的基本性质(颜色、气味、密度、溶解性等)。技能培养观察能力:通过观察和比较油和水在颜色、气味等方面的差异,培养幼儿的观察能力。分析能力:引导幼儿分析实验结果,理解油和水不相溶的原理,培养他们的分析能力。解决问题的能力:鼓励幼儿提出问题和假设,并尝试通过实验验证假设,培养他们的解决问题的能力。实验能力:通过简单的实验,如将油和水混合、分离等,培养幼儿的实验能力和动手能力。02实验材料准备如菜籽油、花生油等,具有较低的密度和较高的粘度,不溶于水。食用油矿物油特性分析如石蜡油,具有较高的密度和较低的粘度,同样不溶于水。油和水的分子结构不同,导致它们不能相互溶解。油类通常具有润滑、防水等特性。030201油类选择及特性分析使用蒸馏水或去离子水,确保水中无杂质和离子。纯净水若使用自来水,需提前煮沸并冷却,去除其中的***气和杂质。自来水为确保实验结果的准确性,避免使用含有杂质或化学物质的水。处理方法水质要求及处理方法其他辅助材料准备搅拌棒纸巾用于搅拌油和水的混合物。用于擦拭容器外壁和搅拌棒上的残留物。容器滴管标签和笔透明玻璃杯或塑料杯,便于观察实验现象。用于精确滴加油类或水。用于标记实验过程中的重要信息。