文档介绍：心理健康讲座稿之人际交往的心理障碍
人际交往的心理障碍一般有以下几种:

只关心个人的需要,强调自己的感受,在人际交往中表现闳为目中无人。与同伴相聚,不高兴时会不零分场合地乱发脾气,高兴时则海阔天空、苯手舞足蹈讲个痛快,全然不考虑别人的情耿绪和别人的态度。另外,在对自己与别人的关系上,过高地估计了彼此的亲密度,籍讲一些不该讲的话。这种过于亲昵的行为痖,反而会使人出于心理防范而与之疏远。

忌妒者总是用望远镜观察一切鉴,在望远镜中,小物体变大,矮个子变成Ⅱ巨人,疑点变成事实。忌妒是对与自己有惘联系的、而强过自己的人的一种不服、不迥悦、失落、仇视、甚至带有某种破坏性的叹危险情感,是通过把自己与他人进行对比鬈,而产生的一种消极心态。当看到与自己有某种联系的人取得了比自己优越的地位埸或成绩,便产生一种忌恨心理;当对方面临或陷入灾难时,就隔岸观火,幸灾乐祸忱;甚至借助造谣、中伤、刁难、穿小鞋等洽手段贬低他人,安慰自己。正如黑格尔所膦说:“有忌妒心的人自己不能完成伟大事
袁业,便尽量去低估他人的伟大,贬低他人么的伟大性使之与他本人相齐。

这是人际交往中的一种不好的心理品质澌,可以说是友谊之树的蚀虫。这种心情是婴迷陷人的,又是乱人心智的。它能使你陷凯入迷惘,混淆敌友,从而破坏人的事业。侬具有多疑心理的人,往往先在主观上设定舭他人对自己不满,然后在生活中寻找证据赕。带着以邻为壑的心理,必然把无中生有喁的事实强加于人,甚至把别人的善意曲解邗为恶意。这是一种狭隘的、片面的、缺乏眯根据的一种盲目想象。

美国闷心理学家的研究表明,儿童时期如果各项濮活动取得成绩而得到老师、家长及同伴的掺认可、支持和赞许,便会增强他们的自信锄心、求知欲,内心获得一种快乐和满足,甯就会养成一种勤奋好学的良好习惯。相反你,他们会产生一种受挫感和自卑感。个体自卑感的形成主要是社会环境长期影响的孤结果。
自卑的浅层感受是别人看不起自箱己,而深层的理解是自己看不起自己,即鸬缺乏自信。

心理学研究发现诊,人人需要一个不受侵犯的生活空间;同霉样,人人也需要有一个自我的心理空间。擢再亲密的朋友,也有个人的内心隐秘,有昭一个不愿向他人坦露的内心世界。有的人连在相处中,偏偏喜欢询问、打听,传播他世人的私事,这种人热衷于探听别人的情况,并不一定有什么实际目的,仅仅是以刺阒探别人隐私而沾沾自喜的低层次的心理满弋足而已。

羞怯心理是绝大多酢数人都会有的一种心理。具有这种心理的陉人,往往在交际场所或大庭广众之下,羞危于启齿或害怕见人。由于过分的焦虑和不猞必要的担心,使得人们在言语上吱吱唔唔填,行动上手足失措。长此下来,会不利于Ⅸ同他人正常交往。

这是交际中比较严重的一种心理障碍。这种人总是以仇视的目光对待别人。这种心理或许来臁自童年时期被家庭环境使人受到的虐待从啊而使他产生别人仇视我,我仇视一切人的镗心理。对不如自己的人以不宽容表示敌视坊;对比自己厉害的人用敢怒不敢言的方式猜表示敌视;对处境与己类似的人则用攻击ㄉ、中伤的方式表示敌视。使周围的人随时ò有遭受其伤害的危险,而不愿与之往来。珀
二,克服人际交往的心理障碍―――扬置长避短
克服人际交往的心理障碍的最有馇效的方法是“扬长避短”。“扬长避短”郡是自