1 / 5
文档名称:

(沪教牛津)一年级英语下册Module3Revision教案.pdf

格式:pdf   大小:396KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

(沪教牛津)一年级英语下册Module3Revision教案.pdf

上传人:1781111**** 2024/4/14 文件大小:396 KB

下载得到文件列表

(沪教牛津)一年级英语下册Module3Revision教案.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【(沪教牛津)一年级英语下册Module3Revision教案 】是由【1781111****】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【(沪教牛津)一年级英语下册Module3Revision教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..M3Revision1BM3Revision(Period1)..,picturecards,。,fourseasonstothe又是为下面的复studentsandaskthem****做铺垫。:Whatcanyousee?P:Icansee…:这一环节的设计,,,’’。It’:..再一次感受大自Enjoythesong:“Four然的美妙,从而教seasons”育学生热爱大自然。,,并强化了本单元的句型训练。:猜一猜的游戏设计,Howistheweather?,把语言点串成一个主题,让学生在看看、听听、说说、想想中感知、理解、掌握语言。(Workinpairs)话,初步培养学生同伴合作能力和会话能力。:..A:Howistheweather?思1BM3RevisionContent1BModule3Revision(Period2)-questionstofindoutpeople’’,paper,masks,,P1responses语学****状态;师生问候既是对所学问候语的复****又增进了师生情感互动/5:..:Whatcanyousee?答,既对要复****的词句进行了初次强化,又调动了学生的学****热情。,?词的游戏帮助学生(pictures;words)掌握单词的正确读音;Whatismissing的游戏,让学生在检索、回忆中整体巩固了单词的音、、义。根据学生的实际情况设计听力材料(语段),在词不离句中再次复****了单词,又为下面的复****作了铺垫。Reviewthepattern::Whatdoyouneed?A:Whatdoyouneed?种情景和语境,通B:Ineed…B:,学生Idon’tlike…Ilike…Idon’,从扶到放,’。/5:..(shopassistant,Alice,分考虑了低年级学Danny,Kitty,Eddie,生的年龄特征,同etc)一知识点用不同的Pupilcanchooseone途径来强化,,又提高复****的效率。(workinpairs)话,初步培养学生同伴合作能力和会话能力。-shirtdressshortsblouse教书学设A:Whatdoyouneed?反计思/5