文档介绍：该【2024年护理理论培训总结（精选10篇） 】是由【hh思密达】上传分享，文档一共【26】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年护理理论培训总结（精选10篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年护理理论培训总结(精选10篇)护理理论培训总结护理理论培训总结时间:2022-04-0918:24:09培训总结投诉投稿养老护理培训总结推荐度:老年护理培训总结推荐度:护理教学师资培训总结推荐度:政治理论学****总结推荐度:母婴护理学理论与实践心得体会推荐度:相关推荐护理理论培训总结(精选10篇) 总结就是对一个时期的学****工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我帮大家整理的护理理论培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 护理理论培训总结篇1 为进一步转变年轻护士长管理理念和模式,提高科室护理管理水平,提升护理管理品质,培养护士长的职业素养和管理能力,xxxx年1月3日下午由护理部组织的护理管理知识培训在学术报告厅拉开了帷幕。全院护士长、护理组长、科室质控小组成员及护理骨干百余人参加了此次培训。 本次培训邀请了院内资深护理专家郭永兰副院长、护理部全体主任及优秀护士长代表共7名护理人为进行授课。培训主要内容有:护理技能考核方案解析、护理人员分层管理、护士长目标管理、手术室品管圈(QIC)活动展示及护理论文撰写(选题)等。分管护理的郭永兰副院长做了“护理人员分层管理及护士长目标管理”专题讲课,通过自身的MBA的学****经历,深入浅出的从理念、目的、方法及应用等方面详细阐述了其管理方面的全新体验与心得。 她强调,护士长既是科室护理学科带头人,又是管理者和领导,较强的组织管理能力和沟通协调能力,是护理管理者应具备的最基本的素质。在日常管理工作中,要运用合理、有效地管理手段,充分发挥制度的力量,形成一整套的管理控制程序,并利用自身扎实的专业知识与技能作为表率,在积累经验的同时学会运用层层递进的管理阶级及段段分工的动态化管理模式的启动,充分发挥其主导地位,形成良好风气,带领全科人员共同进步。 随后,护理部全体主任及陆立岚护士长代表逐一进行了专题授课,从简洁意赅的护理技能方案解析到全面生动的QIC活动全程演练再到重点突出的论文选题等,都无不展现着我院护理管理者的全新风貌,培训结束,大家畅所欲言并互动交流了自己今天学****的心得体会,培训现场气氛非常热烈。 本次管理知识培训班,形式活泼、内容新颖、实用性强,采取了“以管理理念为主、以年轻护士长为中心”的授课主题,令大家耳目一新,同时为护理管理者输入先进的医院管理理念,开拓了护理科学管理的思维,为解决实际问题提供了有效工具,护士长们表示将所学的知识运用到护理管理中,营造团队氛围,提高护理服务质量,提升医院的护理管理水平。 护理理论培训总结篇2 根据护理部工作计划、护理人员在职培训计划及妇产科工作计划、妇产科护理人员在职培训计划,结合《广东省护理事业发展规划(20xx-20xx)》及广东省《护理工作管理规范》的要求,为进一步提高妇产科护理人员专业技能水平和整体素质,我科基本完成了本年度的培训计划。总结如下: 一、对轮转护士(包括助理护士)培训了以下内容: 1、培训了护理常规、护理核心制度、护理文书规范相关制度、病区管理制度部分有关专科理论及技能等针对学****内容进行专科理论考试。(保留考核原始资料)。 2、按照毕业5年内护士培训手册要求进行三基实践指导和考核。(保留考核原始资料)。 3、各病区培训的三基理论重点: ①病人的卫生清洁; ②医院饮食种类、喂饭、鼻饲饮食的要点及观察; ③病人卧位与安全; ④消毒隔离技术; ⑤职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法; ⑥急救知识和技术; ⑦医院意外事故的积极处理(应急预案); ⑧出入液量、生活护理等内容的记录。 二、对初级责任护士培训了以下内容: 1、病区按照毕业5年内护士培训手册要求进行三基实践指导和考核。(保留考核原始资料)。 2、专科理论及技能学****针对学****内容进行专科理论考试。(保留考核原始资料)。 3、消毒隔离技术、职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法、急救知识和技术、医院意外事故的积极处理(应急预案)等内容的培训。 4、基本掌握本病区常用药物的使用、常见的检查和治疗。 三、对高级责任护士培训了以下内容: 1、危重病人的护理。 2、健康教育内容。 3、强化了:消毒隔离技术;职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法;急救知识和技术;医院意外事故的积极处理(应急预案)。 四、产前区除培训上述内容外,还有计划地突出培训专业知识和技能。培训了以下内容: 1、产科围产期基本理论、基本知识和基本技能。 2、相关的法律、伦理知识;产科护理常规及规章制度。 3、助产技术、新生儿急救技术。 4、分娩期并发症及救治。 5、母婴保健技术及健康教育。 6、产房区域管理要求、消毒隔离技术及感染控制技术。(消毒隔离技术;职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法;急救知识和技术;医院意外事故的积极处理(应急预案)。) 7、产前区针对上述培训内容有计划地考试。(保留考核原始资料)。 4、科护士长每季度检查一次上述计划的完成情况。 5、参加大科每季度进行一次的三级理论考试。 护理理论培训总结篇3 一年来我院护理人员“三基三严”培训工作按计划进行,由科室和护理部对全院护士进行培训,培训内容主要以护理基础理论、护理技术操作、医学相关法律法规、护理工作职责制度、应急预案、急救技能知识及护理常规等。各临床科室按计划针对性的培训和考核。现总结如下: 一、培训工作情况 1、护理部为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相关专业知识,全年共组织理论考试次(其中全员考试次),参加人员共人;相关法律法规知识全员考试次,参加人员“三基”知识全员考试次,参加人员共228人;护理核心制度、岗位职责考试次,参加考试人员人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。 2、每月进行一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参加人员100%。 3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌握与运用,培养应对各突发事件,意外事故的救护能力,护理部有计划的组织进行全员急救技能的培训及考核1次,参加人员xx人,考试合格率100%。 4、组织全院性护理业务及相关知识学****参加人数人。其中专项培训次,内容为院感相关知识、优质护理服务、爱婴医院相关知识。 5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短期学****人次;其中护士长参加专项培训人次。 6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相关知识,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。 二、存在的不足 1、部分规范化阶段护士的学****态度不端正、学****方式方法不掌握,多次考试仍有个别人员成绩不合格。 2、新入科专科护士培训工作抓的不紧,对低年资护士指定的带教老师未能认真落实指导工作。 3、护理部对规范化培训抓得不严。 4、多数护理人员基础学历低,外出学****机会少,整个护理队伍综合素质有待提高。 5、个别护士长强调工作忙,未积极按时组织安排培训学****护士专科护理常规等知识欠缺。 6、全院业务学****不主动,参加培训学****不积极。 三、改进措施 1、专人负责全院培训工作,每月定时进行培训考核,进一步提高全院护理技能操作。 2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。 3、对基础较差的护士要采取多种形式的强化培训,各科室对规范化培训阶段得分护士指定一名综合素质较好、专科业务熟练、善于带教指导的老师以上人员作指导老师,进行一对一带教。 4、各临床科室根据专科特点,指定专科培训计划并认真组织落实。 5、各科护士长针对本科室人员不足之处进行个体专项培训及考核追踪。 6、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育,不断充实知识,提高学历层次。 7、抓好专科人才培训,注重护理管理人员的培训,选派人员外出进修,增长知识,洗手新技术、新经验。 护理理论培训总结篇4 我有幸参加了云南省护理学会组织的云南省护理技术操作规范化培训班。首先非常感谢医院领导和护理部给了我这次学****的机会,通过这次学****受益非浅,感受颇深,现将学****中的所见所闻所得总结如下。 一、学****礼仪 礼仪,可以说是在人际交往沟通交流过程中必须具备的必不可少一门学问。特别是作为一名护士,无论在接触病人、家属、同事等等过程中,我们都要遵守护士的礼仪,在进行各项操作时,我们不应该只关注操作流程,在面对病人与家属时,还应该做到面带微笑、语言温馨、举止得体,使他们产生信赖感、舒适感和满意感。 二、关注细节 老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。它精辟地指出把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特别体现在我们的护理工作中尤为重要。比如:严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术,操作过程中注意保护病人的隐私、为病人保暖(最主要体现在为患者导尿以及进行压疮护理),注意病人的舒适度,一切操作以“病人为中心”。操作中随时询问病人的感受,如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服务。 三、一步到位 我们在进行各项护理技术操作时,很多时候都需要一步到位,这样就要求我们要很好的掌握力学原理,才能省时省力且保持美观。比如整理床单位时我们要一次性将被子的每个脚拉平;准备物品时,应将物品摆放在便于自己操作的地方,避免经常转身操作;行CPR时,双脚间距要与肩同宽。 四、熟能生巧 学****任何技能都必须经过四个过程:模仿,练****熟练,创造。要想掌握技术、技巧,就要勤学、苦练。我们在观看培训老师进行操作演示的时候,看着他们一步接一步,动作娴熟,可是到我们自己上手的时候却发现根本就没有看着那样容易,所以这就要求我们多加练****平时自己相对做得少或者做得不好的操作,多思考自己操作过程中存在的问题,应该如何改进,多想想我还有哪些地方是可以做得更好的。 五、强化理论 印象最深刻的就是讲解心肺复苏与呼吸气囊联合使用的那堂课,老师很全面的讲解了每一个动作的原理,为什么要这样做,为什么不这样做,甚至还引进了很多国外的理念,这给我敲了一个很大的警钟。我们平时应多学****书本理论,多看药物使用说明书,不要总是拿没有时间来当借口。多学****老师如何给病人和家属进行健康宣教。多问自己不懂或不清楚的地方,争取做到理解记忆。多用笔记东西、多用心记东西。坚持理论与实践相结合,用科学理论指导实践,在创新实践中发展理论。这样当病人问我们为什么要做这个操作,吃这个药输这个补液有什么作用时,我们都能够自信而准确的回答。 我觉得此次技能培训已超越护理操作这个层面,作为一种整体护理,灵活地把护理程序系统化地运用到临床护理中去。通过此次技能培训,培养了我整体护理的思想;提高了我的护理操作技能;强化了我的查对意识和无菌操作意识;树立了我的自信心,同时也锻炼了我的勇气和胆量。在这里,我由衷地感谢医院各位领导和老师们,为我们提供了这样一个提高自我、挑战自我和完善自我的平台。 护理理论培训总结篇5 本年度,在院领导的重视、护理部的指导下,我科按计划对不同层级的护士,进行了侧重点不同的培训与考核。促进了护士对专科护理特点的掌握,明确了各层级护士的岗位职责,加强了责任制护理的落实,整体优化了护理服务效果。让科室所有护士的专业知识及技能操作水平,都有了大幅度的提高。 为保障优质护理服务的深入开展,提高护理质量,加快专科护理队伍的建设。现总结护士分级培训管理经验如下: