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、判断题(10分)11、《两小儿辩日》一文中,两小儿表达观点的角度不同,一小儿是以视觉效果为依据说明观点,另一小儿是以对温度的感知为依据说明观点。()12、柳公权是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。()13、诸葛亮料事如神、足智多谋、称得上是“智多星”。()14、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词题。()15、“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。()三、句子加工厂。(10分)???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???16、照样子,用与例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物。例:把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。_______________________________17、我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……(照样子,选一个事物,运用其中的修辞手法,写出你的奇思妙想)_______________18、从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话,(走在海边望着窗外的雨景坐在公交车上)心情好:________________________心情不好:_______________________19、不一会儿,街上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。(缩句)___________20、有同学认为“中国文学名家辈出,经典作品浩如烟海。作为小学生,我们国内的作品都读不完根本没有必要去读外国的名著。”你赞同这个观点吗?请结合你读过的作品,写出你的观点和1~2点理由。_______________四、快乐阅读。(30分)21、阅读。表里的生物(节选)没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。“”的句子运用_____________的修辞手法生动地表现出表内的世界在“我”眼里的美丽。“蓝、红、金黄”体现了小世界的______________之美。把摆来摆去的零件比作“_____________”,表现了孩子的_____________。2.“没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。”这句话写出了“我”____________和_____________的心情。?“我”是一个怎样的孩子?________________22、结合材料给出合理的提醒即可。首先分析题干根据地铁自动售票机的使用规则,提醒张爷爷带现金注意事项。结合材料三,可知自动售票机只支持1元硬币或5元、10元八成新的纸币,张爷爷从塘厦到茶山的票价为9元,可以提醒张爷爷带一张10元纸币,或者两张五元的纸币再或者是一张五元纸币和四个一元的硬币,方便购票,在这过程中纸币最好不要出现褶皱。读了《红岩》,王华想把感人的故事分享给同学们,一起传承红色经典,感受革命情怀。请你跟他一起合作完成具体任务。①昏沉的暗夜,降临在渣滓洞集中营。夜风吹来,带着萧瑟的寒意。②“你说不说?到底说不说?”特务绝望地狂叫着,混合着恐怖的狞笑。③A二个庄重无畏的声音在回答:”上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”④铁锤高高举起。“钉!”绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“你说不说?到底说不说?”没有回答。“不说?拔出来!再钉!”⑤江姐没有声音了。人们感到竹签像钉在每一个人心上……⑥B刚升起的太阳,斜射着山坡上枯黄了的野草。远近的几株树木,也已落吐飘零,只剩下一些光秃秃的枝干……⑦“江姐回来了!”只见江姐被两个特务拖着,从铁门外进来了。C彻夜受刑后的江姐,昏迷地一步一步拖着软弱无力的脚步,向前移动。鲜血从她血淋淋的两只手的指尖上,一滴一滴地往下滴落。⑧女牢里奔出来几个同志,把江姐轻轻地扶了起来,抬进女牢。战友小心翼翼地为江姐包扎伤口,发现伤口里残留着一些折断了的竹丝,只好放下药签,用指甲拨开血肉模糊的伤口,夹出一条又一条嵌在肉里的竹丝。江姐咳了一声,把头向外转了一下,嘴里吐着血沫……这时候,大家才发现,她在遭受敌人严刑拷打的时候,紧咬着牙关,连嘴唇也咬破了。⑨晚上,通过墙头上的秘密孔道,渣滓洞每间牢房的战友,传阅着江姐动人心弦的信件:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”(本文选自《红岩》,选文时有改动。)。为深入理解《红岩》,王华确定了下面的专题探究任务,请你根据材料,帮他完成表格。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???探关键语句探描写方法品作用,探品质A_____描写表现了江姐的_________________B_____描写野草黄,落叶飘,烘托出__________的气氛。C_____描写我从“拖”字感受到:。王华观看了423年度《感动中国十大人物》节目,也想为江姐写一则颁奖词,请你参看航天追梦人颁奖词,帮他完成。《感动中国十大人物》航天追梦人颁奖词:发射、入轨,着陆,九天探梦一气可成;追赶、并跑、领跑,五十年差距一载跨越;环宇问天,探月连梦,五星红旗一次次闪耀太空,中国航天必将行稳致远。。王华要为江姐设计一款宣传海报,请你帮他在海报上搭配一种花来表现江姐的品质,你会选择(荷花菊花梅花桃花)(打“√”),理由是:《红岩》。有同学阅读《红岩》后认为,现在是和平年代,再读革命小说已经过时了。请你结合上述材料,发表你的看法。____________________________________23、启示这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了,然而,这件事却对我的一生有着莫大的()。那年我九岁。一日,我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了,爸爸开门,是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门,猛地把门一推,然而,大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一团,好像连头发也痛得一根一根地站了起来,而他的十根手指呢?怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻()地扬起了手。想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感受到一阵风而已。邻居以()的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就用力关门……啊!原来我几乎把爸爸的手指夹断!我偷偷瞅了一眼父亲,他铁青着脸搓着手指,没有看我。十指连心,父亲此刻()的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的儿童,我所关心的,所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打他一个耳光,但是,转念一想我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打他!”父亲的几句话,给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您,爸爸!( ) ?有什么作用?____________3.“我”偷偷瞅了一眼父亲的原因是什么?当时“我”心里可能在想些什么??《启示》这篇文章,你得到了什么启示?___________五****作(30分)题目:感恩有你提示:当你品尝着可口的饭菜时,可曾想到家人为我们的成长倾注的爱意:当你沉浸在精彩的课堂中时,可曾想到授课教师付出的辛苦;当你尽情享受一场大雪带来的快乐时,可曾想到环卫工人奋力除雪的情景……当你回想着这样的情景时,真情就会在笔下自然地流淌。要求:围绕中心意思,把印象深刻的内容写具体。运用恰当的方法抒发自己的真情,600字左右。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、B3、D4、B5、D6、A7、A8、C9、C10、A二、判断题(10分)11、√12、×【详解】本题考查的是对作家作品的积累。柳公权唐朝中期书法家、诗人,其中《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。故错误。13、√14、√15、√三、句子加工厂。(10分)16、我最喜欢吃煎虾仁。把小葱、大蒜、虾仁放进锅中,让虾仁在平底锅里跳舞似的煸炒着,不一会锅里的虾仁就给自己换上了红色的外衣,光是看到这鲜艳的红色,闻闻葱花的香味,就够吃掉两碗以上的米饭了。17、天空飘起了大雪。你瞧,这一朵朵飘飞的雪花多像一只只可爱的精灵,在冬天变得雪白的大地上欢快地跳着、飞舞着。18、①.我走在海边,看着白色的浪花轻轻地拍打沙滩,听着海浪的声音,感受着这份惬意,心情无比舒服。②.我独自一个人走在海边,听着无比嘈杂海浪声,看着翻滚的巨浪,心里特别的孤独。19、街道上挤满了人。20、我认为有必要读外国名著,文学名著能成为名著自然有许多成为名著的成分在内,中国如此,外国的名著也是由此,但是鉴于历史、文化、社会政治生态、生活****性等多种不同,外国名著与中国名著在我们中国人来看,读起来感受迥然不同,理解也千差万别。可通过读各种名著,不仅可以了解世界的各个历史时期,也能感悟人生真谛,从而不断完善,使自己的人生更有意义。四、快乐阅读。(30分)21、1.①.比喻②.色彩③.小尾巴④.丰富的想象力2.①.意外②.,“我”看到了表里的小世界。4.“我”是一个善于观察、爱思考,同时具有强烈的好奇心和想象力的孩子。22、1.①.语言②.坚定,绝不背叛同志与党的英雄气概③.环境④.悲凉恐怖⑤.动作⑥.江姐遭受严刑拷打后软弱无力,敌人的残暴、,但她有不屈的毅力,她有不熄的热情;面对敌人的严刑拷打,她绝不松口,面对敌人的严酷叫嚣,她平静宣告:胜利是永远属于我们的;她让敌人害怕,她让敌人胆怯,但她让我们骄傲。,象征着江姐意志坚定、坚贞不屈。。没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们现在幸福安定的生活。任任何时候,我们都应该铭记历史,感受革命岁月。23、,突出父亲受伤后极度痛苦的情状,与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比。“我”,扇我一巴掌。示例:当时“我”心里可能想的是父亲肯定很疼,“我”肯定会挨打的。、自省;勇于承担责任;宽容、非常疼爱自己的孩子的人。,要敢于承认,不可迁怒于他人,不可推卸责任。怨恨别人之前,先想一想自己是否有错。错在哪里。五****作(30分)例文:感恩有你感恩老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山高耸,我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中翱翔。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???在我的成长历程中,你那浓浓的爱一直伴随我左右。记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。这时您看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎么了?怎么了?”我把事情告诉了您,您二话不说,连忙扶起我就向医务室走,医务室到了,可我看见你脸上却渗满了汗水,汗水浸透了您的衣服,顿时,我的眼睛也变湿润了。在消炎时,您怕我疼,就在一旁慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点!”尽管已经消好炎了,可您还是不放心,打了电话给我的爸爸妈妈,让他们接了我去检查,等知道没什么大碍了,您才放心下来。看着您那忙碌的身影,我感觉您是那么的亲切。感谢您,当我做错事了,您不会不分青红皂白地训斥我,您总会先问清事情的经过,然后再和蔼可亲地教育我。感谢你,当我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地教导我,知道我会做为止。这时,您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您,当我取得好的成绩时,您会带头为我鼓掌。就是您这掌声,让我对学****更有信心。老师,你真伟大,我永远也忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话:感恩有你——我最敬爱的老师!