文档介绍：2016届高三年武汉市九月调考试题分析
华师一附中
吴绾茹
2015年九调政治试题命制人
华师一附中:吴绾茹、项俊
武钢三中:张红平
开发区一中:熊晓明、罗晓锋
审题人:华林飞、张祖涛、吴绾茹、熊晓明
试题解析:张祖涛、吴绾茹
2015年政治试题知识内容结构
Ⅰ卷
Ⅱ卷
权重
经济生活
2×6=12分
10+4=14分
26
文化生活
2×7=14分
12分
26
生活与哲学
2×11=22分
12+14=26分
48
各区九调基本情况
江汉区
青山区
武昌区
均分

一本有效分
65
三本有效分
43
最高分
91
命题思路和意图
:根据三贴近原则,以现实问题为题材,紧密结合生活,体现教育引导。
选材涉及“湖北省积极促进创新创业”、互联网+与创新教育、“一带一路”、“抗日战争胜利70周年”、“中东呼吸综合征”、“不动产登记政策与反腐”、“高考改革”“简政放权”、“武汉园博会、“路怒症”、”互联网+与企业发展”“社会主义核心价值观”等。
:重视夯实基础,注重细节知识的考查,注重知识的整合与重组、拓展与引申。
(1)学生容易忽视遗忘的知识细节:试卷中19、21、23、24题涉及“发展”、“生产关系与上层建筑”、“价值判断”、“人民群众”、“人民群众的劳动实践”等基本概念;而7题涉及“世界观、人生观、价值观是人的文化素养的核心和标志”;10题涉及“马克思主义具有与时俱进的理论品质”、“中华文化具有包容性”;11题涉及“实践的三个特点”;20题涉及“具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键”;24题涉及“物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础”,25题第(3)问涉及“矛盾的同一性和斗争性的含义、关系”等基本理论观点,依据经验这些基本观点都是
(2)需要整合与重组的知识: “文化的作用”和“中华传统文化的价值和作用”的整合;
:注重能力考查,关注思维过程和思维品质。
注重考查学生“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探讨问题”的综合学习能力;
注重归纳、演绎、比较等逻辑思维的考查,考查思维深度。例如如第4题。
注重学生辩证思维能力的考查,例如25题。
选择题重点题目分析
选择题情况(江汉区:)
题
号
标
答
选项分布(%)(空选率约7%)
A
B
C
D
1
B
%
%
%
%
2
A
%
%
%
%
3
C
%
%
%
%
4
C
%
%
%
%
5
D
%
%
%
%
6
B
%
%
%
%
7
B
%
%
%
%
8
D
%
%
%
%
9
A
%
%
%
%
10
D
%
%
%
%
11
C
%
%
%
%
12
C
%
%
%
%