文档介绍：农安县第四初级中学
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教育技术是指运用各种理论和技术通过对教学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育优化的理论和实践。
什么是教育技术?
你对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。
一般地说,教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,,即在教育,教学实践中应用特定的理论和原则,借助技术手段(教学媒体和学习资源)和技术方法(对教和学过程进行系统设计的技术,简称系统方法),来分析,解决与教与学问题所涉及的一个特定的实践范围.
随着现代学习理论和人工智能理论,脑科学以及新信息科技的发展与应用,在系统研究整体论方法的运用下,教育技术的理论和时间必将推向更新的高度,并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥更大的作用.
我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识,尤其是在教育方面的,因为我们所教的是初中的学生,他们需要生动活泼的教学。最主要感觉是要学习课件制作方面的知识。
我在教学中应用教育技术的情况
, 激发学生学习兴趣           爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣对学习产生的影响远远超过父母的督促和教师的简单说教,因而教学中如何拨动学生的“兴趣”这根弦,尤为重要。近年来,在教学中恰当运用多媒体,收到较好的效果。
,创造良好的学习氛围          讲读课是培养学生阅读能力的主阵地,也是阅读教学的主要形式。然而在教学时,由于某些文章远离学生的生活实际,仅靠单纯的讲读难以营造出良好的氛围,这样课堂就会变成一潭死水,学生尽是被动接受的机器。如果能适当地运用音响等电教手段,让学生视觉、听觉同时受到形象、生动、具体的感观材料的刺激,这样学生不仅很快理解教材的含义,而且易能触景生情,产生共鸣。
,增加课堂教学的容量           利用现代教学手段,一改以往主要靠口头语言和文字符号传授知识的传统模式,打破了封闭式的死水一潭的教学状态,能够将古今中外、天南海北的信息为我所用。以其铺天盖地、势如排山的信息量和知识源促使学生积极的思维,从而使课堂成为学生接受知识的高效平台,有效地提高学生积累信息、分析问题、解决问题的能力。
为什么要用教育技术
在教育发展历程中,每一项新的技术应用于教学过程都给教学提供了新的发展空间。教育技术一直发挥着丰富学习资源、改善教学环境、促进学习方式变革、提高学生学习生活质量的作用。当前,推广教育技术对于教学的意义和作用包括三个方面:推进教育信息化、促进教育改革和新课程标准的顺利实施;教育技术素质是教师素质结构的必要组成部分;有助于优化教学,培养创新人才。具体说来:
(1)有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求。教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程。教育信息化的特征:教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务合作化、环境虚拟化、管理自动化等。这些特点都依赖于教育技术的技术优势来实现。教育技术是促进教育教学变革的催化剂。教育改革和新课程标准中都强调学习方式的转