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第9、10次课-电路的串并联.doc

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第9、10次课-电路的串并联.doc

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第9、10次课-电路的串并联.doc

文档介绍

文档介绍:阳光彼岸补习学校
2010年暑期物理
知识点

1、形成:电荷的定向移动形成电流。(注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。)
2、方向的规定:把正电子定向移动的方向规定为电流的方向。(注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反)
3、获得持续电流的条件: 电路中有电源和电路为通路
4、电流的三种效应:电流的热效应(如白炽灯,电饭锅等);电流的磁效应,(如电铃、电磁铁等);电流的化学效应(如电解、电镀等)。
(说明:电流只与电荷量、通电时间有关,与导线的粗细,即横截面积的大小无关。)
5、单位:1、国际单位:安 A 2、常用单位:mA 、μA
3、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA
A
6、测量工具:电流表,符号:
观察:量程、分度值、零刻度。
使用时规则:①电流表要串联在电路中;②电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
对应练习题:
,电流表测量的是( )


C. 通过灯L1和灯L2的电流之和

2. 如图所示电路中,闭合开关S,A1、A2和A3三个电流表的示数分别为I1、I2和I3,则它们之间的大小关系应该是( )
A、I1=I2=I3
B、I1<I2<I3
C、I1>I2>I3
D、I1=I2+I3
(a) (b) (c)
3..如图所示(a),当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由图(b)、(c)读得,则电灯L1中的电流是( )
A、
B、
C、
D、
、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析它们在电流表的使用上分别存在什么问题。
甲同学的问题: 。
乙同学的问题: 。
丙同学的问题: 。
“探究串联电路中的电流”的实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是( )
,再次测量a、b、c三处的电流。
,再次测量a、b、c三处的电流
,再次测量a、b、c三处的电流
,再次测量a、b、c三处的电流。
,当开关闭合后,电流表A1和A2的示数与开关闭合前相比较,下列说法中正确的是:( )
,A2增大


,A2增大
,根据电路图连接实物电路,并在电路图上标出电流表的正负接线柱:()
。。。
3 -
A1
0
1
2
3
。。。3 -
A2
0
1
2
3
图11