文档介绍：固原二中高三年级第五次模拟考试语文试卷参考答案
一、(9分;每小题3分)
(C项“金星云雾围绕着金星快速旋转”错误,应是“金星云雾的大气上层围绕着金星快速旋转”)
(B项不属于的原因在于金星与地球结构的诸多相似是金星产生生命的因素,而金星在相似条件下不能产生生命的原因,却是金星表面的大气云雾,所以A、B、D中有关大气的内容,正是金星快车所要探测的内容)
(A项推断没有依据,本文并没有提供金星与地球大气对比研究的信息;B项有以偏概全之嫌,并非所有的太空探索的费用都是越来越低;C项夸大了金星快车的使命)
4. C
7.(1)河水将要毁坏城墙,情势危急了,即使是禁军也暂且替我竭尽全力(抗洪)。
(2)皇帝用来对待您的是非同寻常的礼数,您用来对待皇上的,难道可以是寻常礼数吗?
“他乡堪悲”“贫居无烟”和“三径苔荒一钓船”“厨里久无烟”,写出了生活的贫寒、困顿,借此表达了寒士的辛酸、无奈和对现实的不满。
9、孟诗从“花满枝”写起,以“乐景写哀情”(或反衬),语言含蓄;张诗“三径苔荒一钓船”用白描的手法,直接写出生活的贫穷,直白的语言中不乏幽默诙谐。
10.⑴斜阳草树寻常巷陌⑵望帝春心托杜鹃蓝田日暖玉生烟⑶畏途巉岩不可攀雄飞雌从绕林间⑷知者乐水仁者乐山
(C无排比,E表现作者对大自然的喜爱,融入自然与自然真诚交流的向往之情)
,禾苗、溪流、树林这些和乡村生活密切相关的事物都流动着月光,在乡村人的心上烙下了时间的感觉。
13(1)①牛郎织女美丽的神话传说②深广宇宙无穷天体的奥秘③亲近自然与自然对话的奇妙境界(2)抒写作者摆脱城市喧嚣,回归自然与自然真诚交流的思想感情。
14、一是选用富有表现力的动词,表现月光的动态美,如“飘摇”“跳动”等词生动形象;二是从不同的视角,写月光的特点:①从视觉的角度,写树阴里筛下满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定的流动美;②从听觉的角度,写树林里、草坡上、湖面上的月光洒下叮咚、哗啦的音韵美。③反衬手法,结尾写用鸟叫一声飞走了,反衬月光的皎洁明亮。三是情景交融,对月光的描写中融入作者喜爱自然,融入自然的深情。
乙、实用类文本阅读
11、C E
、情感丰富、著述颇丰、学贯中西、争议颇多的文人。(答“文人”得2分答“学者”“作者”等不给分。其余内容每点得1分, (6分)   
。(2分)梁实秋的文学成就是有目共睹的,谁也没法否认,强权消灭不了,舆论宣传否认不了。不管别人怎样评价梁实秋其人,但作为人类宝贵文化遗产,梁实秋的文学结晶将造福人间。(6分)(本题考查鉴赏评价文本的主要观点和基本倾向)
1
、客观、公允,既要看历史,又要兼顾现实。(3分)尽管梁实秋是一个颇有争议的人物,更曾遭受伟人、名人的批判,但本文作者却用发展的眼光从辛勤著述这个角度对梁实秋大加褒扬,(2分)对有争议的方面又不妄下结语,体现了客观评价的精神,这也是解放思想、实事求是的一种体现。(3分)()
:抵消(损失、消耗);补足(缺欠、差额)。补助:动词,从经济上帮助(多指组织对个人);名词,补