文档介绍：该【(言语理解与表达)语句表达题库附参考答案（培优a卷） 】是由【闰土】上传分享，文档一共【176】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【(言语理解与表达)语句表达题库附参考答案（培优a卷） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(言语理解与表达)语句表达题库
第一部分 单选题(300题)
1、阅读推广，是向公众提供的一项重要的阅读服务。每个社会成员，既是阅读推广的对象，也是阅读推广的触角。实践已经证明，让每个社会成员养成阅读的自觉和习惯，把阅读当作日常生活不可或缺的内容，是阅读推广最难的事情，其难度远远超过阅读氛围的营造。而这件难事，也恰恰最有价值。社会成员若无自觉和习惯，全民阅读可能就只停滞于想象层面，这显然不利于书香社会的建设。
根据文意，作者认为阅读推广最难的事是( )。
A、阅读氛围的营造
B、阅读价值的创造
C、阅读服务的提升
D、阅读习惯的养成
【答案】：答案：D
解析：第一步，定位原文，“阅读推广”出现在段首。分析文段，根据“实践已经证明，让每个社会成员养成阅读的自觉和习惯，把阅读当作日常生活不可或缺的内容，是阅读推广最难的事情”可知，让公众养成阅读的自觉和习惯是阅读推广最难的事。第二步，对比选项。D项符合上述信息。故选D。
2、(1)上帝此刻或许_____了这个小生命，在马志恭被丢弃在乱石岗的第二天，一位老农意外发现了他。
(2)20世纪90年代，随着电视的普及，农村电影市场日渐_____。依次填入横线部分最恰当的一项是( )。
A、垂青 萎靡
B、亲睐 萎缩
C、垂青 萎缩
D、亲睐 萎靡
【答案】：答案：C
解析：第一空，“垂青”表示对人的重视，常用法是“垂青了”或“垂青于”，而“亲睐”指用正眼相看，指喜爱或重视，一般用法是“······大受亲睐”，故此处“垂青”与文段语境更相符，排除B、D两项。第二空，文段强调的是随着电视的普及使得农村电影市场缩小，故“萎缩”符合文意，“萎靡”指精神不振作，意志消沉，与文意不符，排除A项。故选C。
3、表情包会毁掉我们的表达能力，甚至会毁掉我们的语言吗?这个设问已不新鲜，最近又频现于网络。这不禁让许多人思考，表情包的使用是否损害了我们的语言能力乃至我们的语言。其实，"正在毁灭语言"的东西已经不少了，从寻呼机、手机到互联网，再到流行语、字母词，还有时不时跑出来的英语乃至各种外语。正如语言中普遍存在的外来词、字母词，假以时日，很多表情符号会保留和稳定下来，成为和它们一样不再引人注目的语言形式。从这个意义上来说，我们可以对表情包放松警惕了。
作为这段文字的标题最恰当的一项是( )。
A、表情包引发的思考
B、表情包使语言更生动
C、表情包毁不了语言
D、表情包的是与非
【答案】：答案：C
解析：文段首先提出表情包是否会毁掉我们的语言之问，后文对此进行回答。由“假以时日，很多表情符号会保留和稳定下来，成为和他们一样不再引人注目的语言形式。从这个意义上说，我们可以对表情包放松警惕了”可知，作者认为表情包不会毁掉语言，C项与作者观点一致，作为标题恰当，AD两项表述模糊，B项无中生有均可排除，故选C。
4、随着汽车成为主要代步工具，交通拥堵造成的“城市病”越来越明显。自行车运动以其“流动、流行、流畅”和低碳、环保、绿色的特点____了现代社会的健康生活理念，再度受到____。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A、满足吹捧
B、迎合青睐
C、符合推崇
D、契合奉承
【答案】：答案：B
解析：从第二空入手，根据文意可知，作者对自行车运动的态度是肯定的，横线上应填入一个褒义词。“吹捧”吹嘘捧场，含贬义，排除A项;“青睐”比喻喜爱或重视;“推崇”意为十分推重，语义过重，排除C项;“奉承”指用好听的话恭维人，适用的对象一般为人，与自行车运动不搭配，排除D项。将B项中的“迎合”代入第一空验证，符合文意。故选B。
5、五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。
这段文字意在说明的是( )。
A、日本文字产生的历史过程
B、汉字在日本的影响和地位
C、汉字对日本文字的影响
D、日本文字与汉字的联系
【答案】：答案：C
解析：材料首先讲述五世纪初汉字出现在日本文字中，接着写汉字在日本语音和文字中的逐步影响并最终固定下来，最后点出日本文字中的简体汉字数目之多。因此，材料强调的是汉字自出现在日本汉字后对日本文字的逐步影响，C项正确。A、D项错误，材料论述的主体是汉字;B项表述不准确，材料阐述的是对日本文字的影响，而非日本。故选C。
6、如果没有达尔文，马可尼等专家的新科技观的涌现，就不会产生世界上第一部科幻小说;如果没有广义相对论、量子力学的发展，就不会迎来科幻小说的黄金时代;如果没有量子物理、太空科学的发展，就不会有灾难科幻作品或超级空间探险小说。
这段话的主要意思是( )。
A、科幻小说对科学的发展起了强大的推动作用
B、科幻小说的发展依赖于科技进步
C、科幻小说被用来形象地描述最新的科学发现
D、科幻文学与科学相互促进，共同发展
【答案】：答案：B
解析：材料为“分——分——分”结构，为三个并列的句子，分别讲述了“科技进步”对“科幻小说发展”的影响，即B项所表述的内容，为文段的主旨。A项逻辑错误，材料主要讲科学发展对科幻小说的推动作用，而非A项所表述的内容;C项在文中并未涉及到，故排除;D项在文中并未体现，材料并未提到科幻小说对科学的影响，更没有“相互促进”一说，所以排除。故选B。
7、产业转型升级，政府不能凡事都冲在最前面，企业家最懂自己转型升级的需求。只有激发他们的主观能动性，才能取得事半功倍的效果。不少官员常常以为自己先知先觉，以为政府无所不能。殊不知，企业身处市场最前沿，对产业竞争理解更深刻，对利益得失表现更关切，对发展机遇把握更精准，对转型升级谋划更聪明。根据以上材料，下面说法错误的是( )。
A、政府应在升级中加强宏观调控
B、政府应尊重企业在发展转型的主体性地位
C、政府应让企业家要放开手脚去市场大展身手
D、政府应明白调动企业的主观能动性是发展转型的根基
【答案】：答案：A
解析：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。第二步，辨析选项。A项“加强宏观调控”和原文“政府不能冲在前面”“激发企业家的主观能动性”表述不符，属于曲解文意，错误。B项和D项对应“企业家最懂自己转型升级的需求，只有激发他们的主观能动性，才能取得事半功倍的效果”，正确。C项对应“企业身处市场最前沿，对产业竞争理解更深刻，对利益得失表现更关切，对发展机遇把握更精准，对转型升级谋划更聪明”，正确。故选A。
8、当地震爆发时，震波从破裂处向地球的各个方向传播，就像向池塘水中投一石子，波纹从石头在水面的撞击点向四面传播而传遍池塘一样。当这种震波在地球表面出现时，它们带有大量关于震波从地球内部向地表传播的长途中所遇到的地质状况的信息。因此，这些震波将由分布在世界各地地面上数百个地震台或观察站记录下来，供科学家们研究。
根据这段文字，科学家研究震波是为了获得关于( )的信息。
A、地震爆发
B、地质状况
C、震波传递路线
D、震波传递方向
【答案】：答案：B
解析：第一步，定位原文，“科学家研究震波”出现在尾句。根据尾句的前一句“当这种震波在地球表面出现时，它们带有大量关于震波从地球内部向地表传播的长途中所遇到的地质状况的信息”可知，科学家研究震波是为了获取地震波所包含的地质状况信息。第二步，对比选项。B项符合上述信息。故选B。
9、基层离百姓最近，可以快速反馈百姓的感受和意见，随时进行政策调整，故能“因病施治”;基层直接面对错综复杂的情况，最了解体制机制改革中的症结和痛点所在，故能“________”;基层最看重的是实效，________不得人心、难以持久，故内生的改革措施往往能“药到病除”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A、不药而愈 夸夸其谈
B、对症下药 花拳绣腿
C、一针见血 朝令夕改
D、标本兼治 华而不实
【答案】：答案：B
解析：第一空，由划横线之前的“故”可知，与前文构成因果关系，根据前文“了解体制机制改革中的症结和痛点所在”，即基层了解最基本最核心的问题，故划横线处所填成语表达可以针对这些核心问题进行有效地解决这一含义。B项“对症下药”比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施;C项“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，均能对应文段;A项“不药而愈”指生病不用吃药而自行痊愈，文段并没有不吃药、不行动即可解决问题的含义，与文意不符，排除;D项“标本兼治”指既要解决问题的表象，又要从根本上杜绝问题的产生，但是文段没有提及“标”即问题的表象，与文段无法对应，排除。第二空，分析文意可知，划横线处所填成语与前文构成反义对应，语义相反，由前文“基层最看重的是实效”可知，划横线处要体现不注重实效的含义，对应B项“花拳绣腿”，即只做些表面上好看实际上并无用处的工作，符合文意，当选;C项“朝令夕改”形容政令时常更改，使人不知怎么办，不能表达“不看重实效”的含义，与文意不符，排除。故选B。
10、哲学作为一门追求智慧的学问，其实只是一种"哲学原型"。所谓"哲学原型"，是指哲学作为研究"事实"与"价值"的学问，它乃是所有已有的和新开创的哲学学说的"原始模型"。换言之，"哲学原型"是指"哲学"概念为普遍性的定义，每种哲学学说则为具体性的表现。尽管中西哲学存在诸多差异，但都遵循着共同的基本脉络。元论是西方哲学家，还是中国哲学家，他们的主耍工作不外乎两个方面：其一，通过绝对的"形而上者"解释相对的"形而下者"飞。其二，通过相对的"形而下者"建构绝对的"形而上者"。前者属于"本体论"，后者则属于"认识论"。
关于"哲学原型"，这段文字主要介绍了它的( )。
A、具体分类
B、概念定义
C、理论核心
D、历史演变
【答案】：答案：B
解析：文段首先指出“哲学原型”是哲学作为研究“事实”与“价值”的学问，接着以“换言之”对“哲学原型”的定义再次进行了具体说明。文段主要介绍了“哲学原型”的定义，对应B。ACD三项文段均未涉及，故选B。
11、田野是儿童心灵向往的世界，是符合其天性生长的土壤。在早期的学习与生长中，儿童拥有自己的“内部教师”。从生物发生律看，儿童的生活是对远古祖先生活活动的浓缩与再现。远古祖先的早期生活是对自然环境与生物秩序的认识，由此发明出一套合乎人类社会的知识价值体系。幼儿重演这个阶段，意味着他们也要经历认识自然世界这个阶段，在此基础上探究和重构人类世界的自然法则与内部秩序。
这段文字意在说明( )。
A、童年是对人类认知历程的再现
B、田野生活符合儿童的成长天性
C、幼儿在成长过程中需要自主学习
D、儿童的世界是与自然相通的世界
【答案】：答案：B
解析：第一步，分析文段。文段首句指出田野对儿童的重要性，田野是儿童心灵向往的世界，是符合其天性生长的土壤。接下来通过“从生物发生律看······”，具体阐述田野对儿童到底有怎样的意义。文段是“总—分”的结构，首句为主旨句，强调田野是符合儿童生长天性的土壤。第二步，对比选项。B项是文段主旨的同义替换，符合文段意图。故选B。
12、我载最早可追溯到甲骨文。战国时期的《吕氏春秋·应同》将云分为四类：山云、水云、旱云、雨云。秦汉时期民间还记录了各种不同的云图。至于更为细致的划分和命名，古人依照的也是云彩外观、位置、颜色及其动态特征。例如《史记》中记载的“庆云”是指彩色、象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁头云”指的是台风前移动迅速的云片;《西京杂记》中“矞云”是指绚丽的高积云。我国自古是农业大国，看云识天气有着重要意义，古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的。
这段文字主要介绍的是( )。
A、古代中载云的文献史
C、看云识天气对古代农业生产的意义
D、古人对云这种天气现象的认识过程
【答案】：答案：A
解析：第一步，分析文段。文段前半部分按照时间脉络介绍了有关云的记载。首先提到我载最早可追溯到甲骨文，接着介绍战国时期、秦汉时期对云的分类和命名。尾句侧重强调“古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的”。文段是“分—分”结构，论述话题是“古代对于云彩的命名”。故选A。
13、许多优秀人才仅因在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面试形式多种多样，主考官的提问五花八门，目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴，但以下要点可以使应聘者提高应试能力，增加成功率。
可推知下面的内容是关于( )。
A、在应聘中主考官提问的各式问题
B、各种各样的面试形式
C、一些可供借鉴的应试要点
D、优秀人才在招聘中失败的原因
【答案】：答案：C
解析：从“但以下要点可以使应聘者提高应试能力，增加成功率”可以推知下面的内容一定是围绕一些可供借鉴的应试要点展开的。故选C。
14、当炫耀式旅游成了目的，扎堆往知名景点挤，也就在意料之中。其实旅游作为一种现代的生活方式，可以有多样化的功能。如果是为了教育，可以带孩子去看看名山大川、古城遗迹，帮助他们了解国家的历史和文化传统;如果是为了休闲放松，可以去海边、深山，或者就近选择市郊的农家小院，能短暂逃避尘世喧嚣就是休闲所在。理性面对旅游目的，寻找合适的度假所在，才是健康的旅游观念，才能更好的享受旅游的快乐。旅游观念转型升级，旅游市场分化，人满为患的现象才可能消失，旅行中的快乐亦会更加醇厚。
根据这段文字，旅游观念的“转型升级”指的是( )。
A、实现多样化的功能
B、赋予旅游实际意义
C、理性面对旅游目的
D、享受旅行中的快乐
【答案】：答案：C
解析：第一步，定位原文，“转型升级”出现在最后一句。分析“转型升级”的上下文语境。前文讲“理性面对旅游目的的好处”。后文讲“旅游观念转型升级带来的好处”。由此可知，前后文是并列关系，因此“旅游观念转型升级”对应“理性面对旅游目的”。第二步，对比选项。C项是旅游观念“转型升级”所指的内容。故选C。
15、社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平，认为奴隶制度是公平;1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异。”
这段文字说明( )。
A、社会公正是具体的
B、社会公正是历史的
C、社会公正是相对的
D、社会公正是有阶级性的
【答案】：答案：B
解析：由关键句“在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的”可知，社会公正是历史的。故选B。