文档介绍：党洼小学“两个争创”工作
简报
第3期
党洼小学“两个争创”活动
工作领导小组 2011年11月23日

制作校园文化牌
为积极配合学区开展的“两个争创”活动,优化教育教学环境,我校师生共同动手了制作校园文化牌,并刷写了文化宣传标语。刷写的文化宣传标语和各自的含义为:
(一)校训牌标语
踏露而来,意欲何为(正面)
荷夕而去,可有收获(背面)
解:迎着晨曦,踏着朝露,同学们在严寒与酷暑之中来到学校。请问你们知道自己为什么要来?来了又是为了什么?
背着夕阳,披着晚霞,同学们在风霜与雪雨之间离开大门。扪心自问,今天我学到了什么?今天我可有收获?
(二)花园草坪标语
花草丛中笑(东一),园外赏其貌(西一)
抬足多留情(东二),伸手勿忘意(西二)
解:对待娇艳美丽的花朵、郁郁葱葱的小草,人人固然喜爱,但只能在花园外观赏。
走路的时候,请小心你脚下的小草,因为你此刻的留情是留下了“青”色;赏花的时候,请不要伸手去采,因为当你忘记了了种花朵者的美意的时候,你也忘记了一个有修养的人的道“义”.
(三)厕所标语
向前一小步,文明一大步
朋友,别让尿液沾湿了你的裤脚!
请自己方便的同时也给别人留下方便!
总之,我校师生通过制作校园文化牌,加强了师生的团结协作,彰显了师生浓厚的集体观念,营造了良好的育人环境,倡导了积极向上、保护环境、爱护花草、尊重知识的理念。

报:柏树乡学区。
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