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幼儿保育员四级专业能力考试试题试题及答案.doc

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幼儿保育员四级专业能力考试试题试题及答案.doc

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幼儿保育员四级专业能力考试试题试题及答案
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。
A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生
2、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感
3、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
4、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。
A.拍打头部 B.人工呼吸 C.降温 D.按腹部
5、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维 B.手的思维 C.行动思维 D.直觉行动思维
6、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),

A.组织游戏的能力 B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力 D.良好的人际沟通能力
7、睡眠前保育员应(   )。
      
    
8、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结 B. 保育工作计划 C.组织活动的心得 D.对工作的改进意见
9、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
10、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用( )。
A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风
11、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
12、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性
13、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
14、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。
A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下
15、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏

16、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。
A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟
17、采用煮沸法消毒的时间是( )。
A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟
18、餐具常用的消毒方法是( ) 。
A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗
19、三角铁,撞铃等属于(  )的设备和材料。
       
20、幼儿的发展是通过( ) 。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的
21、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
A.勺子 B.筷子 C.钳子 D.镊子
22、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。
A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定
23、( )有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
24、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对

25、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。
A.风力
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。
2、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。
3、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
5、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。
8、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
9、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
10、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。
12、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
15、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。
17、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

18、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
19、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
20、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
2、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
3、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
4、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
5、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
6、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
7、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
8、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
9、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。
10、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
11、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
12、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
13、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
14、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
15、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿的基本情绪情感有哪几种?

2、我国学前教育的性质是什么?
3、幼儿园的任务包含哪些内容?
4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?
5、保管本班财产时的质量标准内容是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。

试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、A
3、A
4、B
5、D
6、D
7、A
8、B
9、C
10、B
11、A
12、C
13、C
14、A
15、B
16、A
17、C
18、A
19、C
20、A
21、D
22、C
23、C

24、E
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、细嚼慢咽 , 食物
2、答案:明、清、丢失、记录
3、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
4、晒太阳
5、预防某些传染病
6、个人
7、日光、空气
8、饭前 , 便后
9、专人专用 , 每天
10、日光、空气和水
11、安全,保护
12、答案:更换、20—30、过早、污染
13、良好的卫生习惯
14、答案:渐进推测法、40
15、20—30
16、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量
17、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药
18、科学、合理
19、3个半
20、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√

2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
2、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
3、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
4、答:
1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
2)保持游戏环境的安全与卫生;
3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
5、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。