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新人教版四年级语文上册期末试题及答案通用(二套).docx

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新人教版四年级语文上册期末试题及答案通用(二篇)
目录:
新人教版四年级语文上册期末试题及答案通用一
新人教版四年级语文上册期末试题附参考答案二
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新人教版年级语文上册期末试题及答案通用一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
lüè guò niǔ kòu guāng huī wàng shèng

qǐ qiú cōng máng kǒng jù dǐ zhì

二、比一比,再组词。(10分)
戎(_________) 诸(_________) 竞(_________) 唯(_________)
戒(_________) 者(_________) 竟(_________) 难(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
横(____)竖(____)  (____)隐(____)现
随遇(____)(____)  垂(____)丧(____)
(____)(____)不平  精(____)(____)竭
大惊(____)(____)  提(____)吊(____)
“(____)隐(____)现”这个词所填的字的意思是__________。 
2.“横(____)竖(____)”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。
_____ _____ ______
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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
维护、爱护
(1)我们要学会父母、(________)家人。
(2)热爱和平、(________)和平是每个人应尽的义务。
如果……就…… 即使……也……
不是……而是…… 虽然……却……
(1)小华(______)年龄很小,(_______)很懂事。
(2)飞机装上雷达,(______)在漆黑的夜里,它(______)能安全飞行。
(3)(_______) 明天下雨,运动会(_______)会改期。
(4) 放学回家后,我(______)先出去玩,(_______)先做作业。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)
________________________________
,而且要有温和的阳光。(用加点词写一 句话)
_______________________________
。(改为拟人句)
______________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!
你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。
你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。
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如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。
你为什么埋没我呢?沙子问泥土。
如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。
生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。
孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。
一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。
我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。
1.中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。
__________________________________________________________
2.“沙里淘金”是一个成语,意思是___________________________________________
3.填写近义词
安逸( ) 埋没( ) 淘洗( )
骄傲( ) 告诫( ) 感叹( )
自高自大( ) 沙里淘金( )
4.用横线划出表明本文中心的句子
5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是( )
A.你为什么埋没我呢? B.谁又能埋没你呢 C.谁又能发现我呢
6.找出文中对应的句子。
一粒黯然无光的沙子 _______________________________________________________
7.在括号里选择正确的答案,对的打上“√”
安逸(miǎn yì ) 狂(妄 忘)自大 黯(hēi àn)然无光
告(诫 戒) 埋没(mò méi) (志 自)高自大
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七、习作。(20分)
我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。
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参考答案:

掠过; 纽扣; 光辉; 旺盛; 乞求; 匆忙; 恐惧; 抵制

戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过

七 八 若 若 而 安 头 气 愤 愤 疲 力 失 色 心 胆 若 好像 七 八 前仆后继 厚此薄彼

爱护 维护 虽然 却 即使 也 如果 就 不是 而是

钱塘江大潮是天下奇观。 他不仅写字速度快,而且书写很美观。 蟋蟀在草地上快乐地歌唱。

1.如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?
2.从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。
3.悠闲 埋藏 清洗 狂妄 劝诫 感慨 自傲自大 浪里淘沙
4.孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了
5.A
6. 一颗闪光的金子
7.yì 妄 àn
诫 mò 自
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新人教版四年级语文上册期末试题附参考答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
xún mì yǐn cáng xiāo sǎ mǐn jié

duān zhèng pín qióng fú róng wū yè

二、比一比,再组词。(10分)
辅________    趴________    逐________    型________    茎________
铺________    扒________    啄________    形________    经________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)
D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)
G文质(____)(____) H膀(____)腰(____) I慈(____)善(____)
(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。
(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。
(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
即使……也       一边……一边       ……所以……        ……无论……
①夜里,蝙蝠________怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。
②________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。
③他________飞,________从嘴里发出一种声音。
④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)哪个母亲不是这样过来的?(给句子换个说法,意思不变)
____________________
(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。(使句子更生动、更具体)
____________________
(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。(缩句)      
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(4)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。(修改病句)
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(5)母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。(仿写句子)
母爱是________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
蚂蚁和玻璃杯
非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始,它们慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,它们便发觉这根本不可能。于是,它们开始沿杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃杯的表面实在太光滑,它们刚爬了两步,便重重地跌了下去。
它们揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次攀登。很快,它们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后几步却失败了。而且,这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。
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好半天,它们才喘过气来。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“咱们不能再冒险了,否则,会摔得粉身碎骨的。”
另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不是只差几步了吗?”说罢,它又重新开始攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它到底摸到了杯口的边缘,用最后一点儿力气,翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的围墙,杯子里的蚂蚁盯着,看着,不时闪现出羡慕的目光……
1.反义词连一连。
自由    表面    失败    透明
浑浊    内部    成功    拘束
2.写出下列词语的反义词。
光滑——(_____)     唯一——(_____)
羡慕——(_____)     开始——(_____)
3.文中的“围墙”指什么?这样写的作用是什么?
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4.这篇文章告诉我们什么道理?
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5.你想对杯外的蚂蚁说些什么呢?
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6.杯内的蚂蚁的命运将如何?请你展开想象写一个片段,并给这个片段拟一个题目。
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七、习作。(20分)
亲爱的同学,你一定去过不少地方参观游览。请你选择印象最深的一处风景,按照一定的顺序介绍给大家。注意把景物介绍清楚,并抒发自己的情感。
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